今年高中毕业，去新加坡读书应如何要过语言关吗可英语不好应怎么办

不晓得你要去什么国度。但更多国度在读书前有专门的言语类学校，学个半年一年的就根本没成绩了。我冤家不少晚辈50岁才去的美国，如今一口英文照样很溜。学言语最次要就是环境，其次是胆小皮厚。

什么事都得尝试一下，先去了，最多不行再回来，无机会别保持。

看你的英语底子怎样样，普通来说，三到六个月，还得顺应一下环境吗：）之前有托福考了100分的，说还是需求三个月左右来顺应，毕竟我们学的英语，都是读书上用得多，不贴近生活的。有人英语真的很差的，要过来读言语的，就用了一年工夫。当然，这个也看你的顺应才能，以及学习才能啦。

详细要看英语是什么程度了。大学六级程度两个月就能过言语关，但是能看懂专业英语资料还需求假以时日，但最多半年。

我觉得你这是在为本人不想学英语而找借口罢了。

1.你曾经发现了本人的成绩所在，你就应该直面成绩，并把它处理了。

2.你应该想清楚，为什么要去学英语，这是你学英语的动力所在.

3.根底不好，就从最根底的开始学.

4..那些会说中文的老外说中文不也动听，自信些。

学英语重要的还是在于兴味的耐久性。听英文歌，看美剧，理解国外文明，和老外聊天都可以添加你的兴味。

另外，就算你这两年努力了，过了四级，出了国。不会说，也没有用。出国不是万能的，只是给你当前提供更好的出路。

你本人也说了，不想错过这次时机。时机总是留给有预备的人。你不想学，时机再多也不会是你的。

希望我的团体观念能提升你对一点英语的热情，加油，祝你成功！

Yes, Yes,yes.在这答复了好多成绩，发现大家对这个有误区，洛杉矶是美国的城市，在美国官方言语是英语，少局部可以运用西班牙语，但中文还是运用无限，既然你到美国去，就要有心思预备要学英语。

你只需有英语根底，到那努力学习，在那个环境下，很快就会顺应，我觉得3-6个月是最舒服的时分，当时有天你会忽然发现大家说的话你都听得懂了。你年岁小，言语很快就上手，没成绩的，一定要有决心！

说到洛杉矶好不好，我最有发言权了，我家在洛杉矶，天气很好，和广州有点类似，早晚温差有点大。洛杉矶有全美国最好吃的西餐，根本上你想吃得都有，可以一解相思之愁。这一点是更多中央都比不上，但是由于华人太多，你能够会由于懒散和华人待在一同，这点很不利于你英语学习。

有不少家长或先生以为去国外读言语纯属糜费工夫和金钱，所以就门槛孩子必需在国际必需考英语，以为这样就一步到位了。且不说在国际考到合格的英语分数成绩并不容易，更多实事都阐明，更多托福或雅考虑了高分的先生到了加拿大大学后也还是听不懂课。但凡在国际参与过雅思或托福考试培训辅导班的人都晓得，即使是最有名的新西方，他们的教学形式也是应试型的，先生每天承受少量的只针对考题的模仿题训练，如此培训辅导出的先生也许会生搬硬套，但却很少能灵敏使用，这样的学习办法和国外的实际操作教学办法完全不同。就拿我们一切人都晓得的最复杂例子来说，在国外，见到东方人打招呼一定不会说“你吃了吗？”而是“Hello/Hi，How are you?”,是先生生活在这种环境下，情不自禁地养成的习气，而不是融会贯通的去背诵这些习气。课堂上也一样，中国先生是在一个渐进进程中逐渐去顺应东方的习俗习气及思想方式。显然，在一个真正的英语环境下，经过与东方的先生与教师之间相互沟通和交流，中国先生更容易融退学习气氛，也更容易真正的掌握英语，打破言语关。 为了协助留先生进步言语才能，加拿大大局部大学校为先生提供了免托福或雅思的“言语+专业课”的有要求录取，即“双录取”的告诉书。没有合格英语分数成绩的先生将收到两份录取告诉书：一份是该校的言语中心录取告诉书，另一份是该校的本科有要求录取告诉书。先生退学后，先进入言语中心学习英语，言语过关后，无需另行请求，可以直接进入大学选定专业的本迷信习。这样一来，既保证每一个契合要求的请求人都能取得学习的时机，同时又保证学校的正常教学不会由于先生听不懂课程而被延误。

除此之外，“言语+专业”双录取还有如下优势：

1.先生拿到双录取告诉书，取得签证更有保证。普通而言，只取得言语学院的录取告诉书请求签证绝对比拟困难，由于请求加拿大签证，学习的目的性十分重要，所以，签证官希望看到是被加拿大各省教育部供认的院校发放的专业录取的告诉书，以证明先生的留学是一个有目的的方案，读完言语后会持续本科的学习，而不是找任务或许从事与学习有关的事情。 2. 学习言语，最次要的是环境，在一个英语环境里学习言语，和在一个上课英文下课中文的环境中学习言语，那是不可同日而语的。所学得致使用，所习得以实际操作，在这种情形下，先生的英文使用程度增长迅速，即便是普通高中生普通经过4-8个月的学习就可以到达进入专业课的门槛了。 3. 更重要的一点，在国外学习言语也是先生在一个新环境里所必需的顺应及缓冲的进程，先生初到异国一定会觉得不顺应，包括学习方式、生活风俗等，由于没有专业课的压力，可以应用学习言语的工夫来调整。不至于直接进入专业课学习时，为学习的压力大而苦恼、为环境的顺应而忧愁。

4. 先生拿到双录取告诉书，实践上是拿到专业课的录取告诉书。先生可以专心的去学习言语，不必担忧未来请求专业课的成绩。而且，在言语学习进程中，可以有针对性的增强所修专业课一些相关知识的累积，为未来专业课的学习做好后期的预备。

5. 假如先生的言语进步了，他们未来专业课学习起来绝对比拟容易和轻松,分数成绩优秀的先生也很容易拿到学校的奖学金,完成学业后任务或移民也有了更多的时机。 近年来赴加拿大攻读本科的留先生，分明越来越普遍地选择了“言语+专业课双录取”这条途径。双录取的最大的益处是为留先生提供了一条明晰直接、稳妥牢靠的退学途径，大大增加了出国后的不确定性。目前，针对这种状况，越来越多的加拿大知名大学都推出了双录取项目,也为众多的先生和家长提供了更多的选择。如：多伦多大学、UBC大学、西安大概大学、阿尔伯塔大学、约克大学、萨省大学、曼尼托巴大学、西蒙菲莎大学、维多利亚大学、纽芬兰留念大学、康卡迪亚大学、卡尔顿大学、温沙大学、阿卡迪亚大学、圣玛丽大学、布鲁克大学、温哥华岛大学等。我们激烈建议，假如工夫和家里经济状况允许，即便英语分数成绩十分优秀的先生，也最好在专业课之前，进入所读大学停止言语学习，哪怕是一个学期也好，由于它对先生未来专业课的学习起着至关重要的作用。古人云：“良好的末尾是成功的一半”。

苦学英语，先把言语学通，祝你成功