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听说《安娜·卡列尼娜》外面关于人物心思写得很好。
《生命中不能接受之轻》写得不错，不过比拟难了解，呵呵。
1、那是一个盛夏的早晨，我下楼去漫步，碰见了我的原来的好冤家武*斌。我们俩有很长工夫没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他忽然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头，说：“不晓得。”没等我说完，他就趴在地*做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你一定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没方法，只好硬着头皮去作。要晓得，我在体育方面可是最不行的，由于，我太胖。我趴在地*，做了不到5个，便力所能及地败下阵来，武*斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下*到了脖子根。假如地*有条缝，我真想钻出来，但这是不能够的。
回到家，我躺在**，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不能够!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锤炼，超越他。于是，从那天开始，我便下定决计，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的添加，渐渐的，渐渐的，我一口吻能做30多个。再经过一段工夫的刻苦锤炼，我*经能做40多个了。
一年很快过来了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武*斌。我便先下手为强，提出再竞赛俯卧撑。他满不在高山容许了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意忘形地看着我，仿佛在讪笑似的对我说，你能做这么多吗?如今该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锤炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，忽然迸发出一种无名的力气，一口吻做了50个。我做完后，一看武*斌*经看傻了。过了好长工夫，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎样这么棒?”我笑了笑，答复到：“这得感激你呀。要不是你震动了我的好强心，我怎样会这么刻苦训练呢，怎样能超越你呢?”“噢，我明白了……”他苦笑着说。
点评：
这篇作*成功地运用了心思活动描写。如在第一次做俯卧撑丢脸后，“回到家，…… 超越他。”这几句心思活动描写，真实而生动地写出了小作者“回到家”，“躺在**，翻来覆去”停止的剧烈的思想妥协，最终决议“努力锤炼，超越他”的进程。充沛地表现了*章的中心——“我是一个好强的人”。*章在叙说一年后的再次竞赛的时分，有这样一段心思活动描写，虽然只要二句：“我想起……想起……”但它内含的潜台词却更多：“一年前那个夜晚”的整个情形，一年之中每天咬牙地刻苦训练，都像放电影一样，飞速地在脑海中闪现，所以才会使得小作者“不由得为之一振，迸发出一种无名的力气。”
本*的心思活动虽然不是更多，但却运用得恰如其分，生动地突出了人物的性情特征：好强，而且使人物抽象饱满。
2、我想有个家
雨，淅淅沥沥的，照旧在下。
风，呼呼啦啦的，依然在刮。
天地间，水雾漾漾，一片苍茫。在这泥泞的小路*，仍然只我一团体，好像茫茫大海*一叶无舵的扁舟，漫无目的地游荡着。
湿漉漉的我不停地打着热战。寂寥的原野，除了这棵杏树，连个避雨的中央也找不到。我该去哪儿呢?
蓦地，一朵小小的花苞，在风的撕扯中，怀着无尽留恋，依依不舍地分开了枝头。
我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾，还没来得及绽放生命中的绚烂，就这样过早地凋谢了。
默默握着这早谢的生命，我觉得失掉，她也紧紧握着我的手，而这相握的手呵，谁能暖和谁?
我们有着异样的悲痛和伤痛呀。
爸爸已彻底不要我啦。
家，已成了一个生疏的概念。家，好像一只渡船，载了我十六个春秋，还没到此岸，就丢弃了无助的我。
此刻，才晓得，对那炼狱般的家，我竟也怀着刻骨铭心的依恋。
但是，如今已什么都不能够了，就像这朵花蕾，在枝头的时分，还编织着许多美妙的梦，只一刹那就灰飞烟灭了。一切，都只要留给记忆和痛恨。
六年前，那个和明天一样春雨浙浙沥沥的下午，不知为什么，妈妈永远分开了这个家，去了一个至今我也不晓得的中央，我清楚地记得妈妈那双愤恨的泪眼。
妈妈没走几天，家中就多了一个年老美丽的女人。
从那天起，洗衣做饭，忙前忙后全是我的，哪怕是一杯漱口水，那女人也要我端给她，稍有不周，就要罚我白干活一天，且不准吃饭和上学。但只需能上学，我还苛求什么呢?
明天半夜，她那五岁的儿子过生日，许多人来庆贺，只我一团体仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。
繁华是他们的，冷落是我的。宴后，那个我一手带大的男孩，要我再给他当一次马骑，说恐怕当前再骑不上了，由于明天他外公就要带他到很远很远的大城市去。
众人面前，我这个十六岁的女孩无法地俯下身子，习气地用手撑着地，可是，驮了他两圈之后，再不能自已，失声痛哭起来，有意把他摔了上去。不料，这下竟闯了通天大祸。
她骂我不给面子，连弟弟一个小小的门槛都不能满足，接着，照例和爸一人扯住我一只手，她凶恶地揪着我的头发往门上碰。
主人们怎样也劝不住。
血，溅脏了他们洁净的衣服，他们才停手。 ，
他们坚决要我滚，叫我去找我妈去，一切乞求都杯水车薪。
我好想妈妈，可她在哪儿呢?就这样，我就像一块用破了的抹布被随手扔了出去。
谁敢收容我呢?爸爸势力那么大。
我不知能走到哪儿，也不知该走向哪儿。
花蕾，我唯一的同伴，你能通知我吗?
有人说“十六岁的花季只开一次”，而我连一次的时机也不能够了，虽然时下正是春天。
“……我想有个家，一个不需求多大的中央……”
谁家的录音机在远处模模糊糊地响，
那听歌的人能否也和我一样，我的家在哪里?
扑棱一声，一只喜鹊飞进了树梢上的巢。
怀着无尽的羡慕，我呆呆地望着。
远处，响起了许多熟习的呼唤声。我晓得，那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。
有家真好，有妈真好，我酸酸地想。
那质朴的呼唤是怎样的慈祥暖和呵。
等待了许久，仍然没人唤我。此时，若有人能唤我一声该多好呀，我一定会扑进她的怀抱，喊她一声“母亲”。那呼唤即便极端微弱，哪怕只我本人能听到。
能够吗?能够吗?……
我的家乡，我的同伴，我的同窗，我的教师，难道我们就此要永诀了吗?
风，还在刮；雨，还在下。
湿漉漉的夜色向我逼来了……
惟有那模模糊糊的歌声还在唱着：“我想有个家，我想有个家……”
这篇文章，次要是心思活动的描写，应该说是相当成功的。它经过环境，事情等的描写和心思活动相结合。在一个凄清的环境下，会把一团体的寂寞无助的心思形态表现的愈加淋漓尽致。同时，我们也留意到在文章当中，小作者把“花蕾”和“喜鹊”这样的一些事物引入到心思活动的描写当中来了，这些往常的事物，在这个时分，曾经浓浓的覆盖了小作者的情感颜色在外面了。
另外，同窗们也会留意到，这篇文章的段落相当的急促，应该说，这是小作者有意设计的，或许说，到达了一种需求的效果，那就是，在这样的一个孤单寂寞凄清的心思形态下，心思活动必定是片断的，不延续的，随感式的，因而，这样的短小的段落正可以表现这样的一种心思形态！
总之，这样的一篇心思活动描写相当成功的作文，在我们学习如何停止人物的心思活动描写是有相当的自创意义。
3、【举例】
有一次上思想品德课，王教师给我们讲要养成休息的好习气。教师苦口婆心地说：“人要是不爱休息就叫懒散，懒人是最没长进的。”她接着问同窗在家干不干家务活。不晓得为什么，我心里格外紧张，怦怦乱跳，唯恐教师叫到我的头上。想一想，本人是大队长在学校还能休息，可是回到家里干过什么活呢？什么事不是妈妈干的？就连洗手绢本人都不入手，太不像话了。
【解答】
1．人物的心思描写可以写人物的心境，喜怒哀乐等等的人的复杂的情感。比方例中就写了“不晓得为什么，我心里格外紧张，怦怦乱跳，唯恐教师叫到我的头上。”这种紧张的心境缘由在于小作者不干家务活，很懒散。而这几句人物心境描写就精确细致地表现出人物的内心世界。
2．人物的心思描写可以写人物的思想。比方“想一想，本人是大队长在学校还能休息，可是回到家里干过什么活呢？什么事不是妈妈干的？就连洗手绢本人都不入手，太不像话了。”这段文字写出了小作者内心的思想，对本人懒散的自责。
3．要想写坏人物的心境和思想，就要深化察看，体查到人物的内心世界。要擅长看出在关键状况下人物内心世界掀动起什么样的情感的波涛，涌动起什么样的思潮，力图把心思描写详细精确。
心思活动和心情表现的言语描绘是汉言语文字的专长。与心思活动有关的汉语词汇有：心、思、虑、悲、恐、忿、恚、忌、悬、患、态、惠、惩、慈、感、慧、憩、悠、意、志、忘、忽、急、忍、怨、怒、怠、息、悉、恩、愿、愁、恶、恳、惑、恙、愈、愚、忠、恕、慰、心思、思想、念想、忐忑、智慧……与心情表现和感情活动有关的词汇有：忆、悟、恼、悦、忧、惧、悔、愠、怅、忡、怀、怯、恬、愦、恫、怖、恤、怜、忙、怵、慌、恍惚、难过、气愤、怜悯、惊惧、惧怕、凄惨、羞愧、忏悔、可惜、仇恨、愉快、懒散、疲惫、慈祥……细心区分和研习这些汉语词汇，就会发现汉字在描绘心思活动和心情表现是多么自若。
精巧句*:
我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！”
我感到本人的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同窗的面，我真会狠狠扇她一记耳光。
他在一昼夜里积压的怒气如火山一样迸发了。
牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮*。
仇恨，像怪兽普通吞噬着我的心，使我不思饮食，如坐针毡。
珠帘别无情调，珠帘幽雅美丽，珠帘是诗词上的东西，珠帘像一串串水滴……而我如今，却只能对着这珠帘发愣。由于，今晚家里有宴会。宴会是为了绿萍而开的。往年寒假，绿萍拿到了大学文凭，我拿到了高中文凭，父亲本就想为我们姐*俩请次客，但我正要参与大专联考，母亲坚持等我放榜后，来一个“双喜临门”。于是，这宴会就拖延了上去，谁晓得联考放榜，我却名列前茅，“双喜”不成，变成了“独悲”。这份不测的“打击”，使母亲好几个月都抖擞不起来。这样，转眼间，秋风起兮，转眼间，冬风复起，绿萍又考进了一团体人羡慕的本国机构，失掉一份高薪的任务。这使母亲又“复生”了，又“兴奋”了。绿萍最大的优点，就是可以用她的光辉，来掩盖我的昏暗。母亲忘了我落榜带给她的懊恼，也忘了这份羞耻，她广发了请帖，约请了她的老同窗，干姐*，老冤家，世交，以及这些人的*女，姐姐的同窗……济济一堂，老少皆有……这是个浩大的宴会！而我，我只好对着我的珠帘发愣。
琼瑶《一帘幽梦》
令狐冲渐渐转*身来，只见岳灵珊苗条的背影在左，林平之高高的背影在右，二人并肩而行。岳灵珊穿件湖绿衫*，翠绿裙*。林平之穿的是件淡黄色长袍。两人衣履鲜洁，单看背影，便是一双才貌相当的璧人。令狐冲胸口便如有甚么东西塞住了，简直气也透不*去。他和岳灵珊一别数月，虽然怀念不绝，但昔日一见，才知对她相爱之深。他手按剑柄，恨不得抽出剑来，就此横颈自刎。忽然之间，眼前一黑，只觉天旋地转，一跤坐倒。*了好一会儿，他定了定神，渐渐站起，脑中兀自晕眩，心想：“我是永远不能跟他二人相见的了。徒自苦恼，复有何益？今晚我暗中去瞧一瞧师父师娘，留书告知，任我行重入江湖，要与华山派作对，此人武功奇高，要他两位老人家千万小心。我也不用留下名字，从此远赴异域，再不踏入中原一步。”
——金庸《笑傲江湖》
在写作进程中，要留意的是每团体的阅历、性情都不相反，因而每团体的心思和表达心思的方式也不同，只要把这种“不同”表现出来，才干展现人丰厚复杂的内心世界，才干构成精彩纷呈的语文世界。心思描写是描写人物的一项根本功，其表现的方式是多种多样的，如内心独白、表情描摹、展开联想等。心思描写常常与举措描写结合在一同，目的在于精确地传情达意，但无论用哪一种方式表现，一定得留意合情合理。
她曾经沉醉在欢乐之中，什么也不想，只是兴奋地、发狂地跳舞。她的美丽打败了一切，她的成功充溢了光芒，一切这些人都对本人殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴，妇人心中以为最甜美的成功已完全握在手中，她便在这一片幸福的云中舞着。
——莫泊桑(法)《项链》
“可是一团体并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想：不*这条鱼给我弄死了，我倒是*意不去。如今倒运的时辰就要离开，我连鱼叉也给丢啦。“Detuso”这个东西，既残暴，又无能，既健壮，又聪明。可我比它更聪明。也许不吧，他想。也许我只是比它多了个武器吧。
——海明威(美)《老人与海》
这林黛玉常听得母亲说*，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是非凡了，何况今至其家。因而步步留心，时时在意，不肯随便多说一句话，多行一步路，生怕被人耻笑了他去。
——曹雪芹《红楼梦》
她的姿势时常跟随着我，醒时*时她充溢着我的灵魂！此刻，我把眼睛闭了，在我脑海里，我的心神之力凝聚着，有她的一双黑眼睛俨然存在着。我又睁开眼睛，她也在这儿，仿佛一个陆地，仿佛一个深圳，她在我的面前，我的身上，充溢了我头部的感官。
——歌德(德)《少年维特之懊恼》
“我在什么中央看见*他！”母亲想了一想，她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的觉得，而不想用别的言语来说出这种渐渐地而又无力地使她的心冷得紧缩起来的觉得。但是这种觉得增长起来，升到喉咙口，嘴里充溢了枯燥的苦味。母亲忍不住想要回头再看一次。她这样做了，那人站在原中央，小心肠两脚交替地踏着，仿佛他想做一件事而又没有决计去做。他的右手塞在大衣的纽扣之间，左手放在口袋里，因而，他的右肩仿佛比左肩高些。
——高尔基(苏)《母亲》
停止心思描写应留意掌握以下三个准绳：
第一，写人物的心思活动，应写特定的人物在特定的环境中必定发生的心思活动，不能为心思描写而停止心思描写。如大雪寒天里，普通人想的是驱寒取暖，可是特定的人物在特定的环境中，就不一定如此想。
第二，写心思活动，要避免左一个心思活动，右一个心思活动。只要在关键的情节、举措、表现呈现时，才伴之以心思描写。
第三，写心思活动，要努力写人物纤细的感情波涛和复杂的心思变化进程。例如高尔基的《母亲》最初一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那的坚定、惧怕，以及内心抵触，直到坚决、冷静。
辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
他怒形于色地呼啸着，这声响像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
看着这现象，愤恨的人群好像涨满河槽的洪水，忽然崩开了堤口，怒吼着，势不可挡地涌进了大厅
我的心绷得紧紧的.这怎样忍耐得了呢?我担忧这个年老的战士会忽然跳起来,或许忽然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望呈现什么奇观－－火忽然间熄灭.我的心像刀绞普通,泪水模糊了我的眼睛.
教师的关怀,使我心里像打翻了五味瓶,真不是味道.
我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX冲动的上言不搭下语~
我害怕地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。
望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批判我的。
他惊慌失措地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
词语：
呆若木鸡、神采奕奕、全神贯注、专心致志、神采奕奕、喜形于色、俯首挺胸、惊慌失措、无精打采、垂头丧气、少见多怪、心惊胆战、百思不解、慢条斯理
冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审讯的号角那样洪亮骇人。
描写人物心思活动的句子
快乐、欣喜：
1、我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
2、我的心里乐开了花。
1、宁静的湖面激起了浪花，我的心境也像浪花一样欢跃。
2、英语检验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
3、我不知不觉进入了梦境，梦见本人长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是高兴无比。
4、大家心里说不出有多快乐，脚下仿佛生了风，走得又快又有劲。
5、姐姐登时切肤之痛，嘴咧得好像一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
紧张：
1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。
2、我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。
3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能宁静。
4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
5、我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
6、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
7、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批判我的。
忧伤、悲愁：
1、我的心像被针扎了一样。
2、我疼爱得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是味道。
4、登时，我仿佛掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
5、那件事比三伏天穿棉袄还舒服，
6、我整天愁眉苦脸的，友谊决裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。
7、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚上面颊。
惧怕：
1、我害怕地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
2、“蹩脚！”我心里咯噔一下：这下准要好事！
焦急：
1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
繁重：
1我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。
2早晨，我去钢琴教师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海显现，使我的心境很繁重。
3、爸爸的心境繁重得像梅雨天气一样。
4、听到这个音讯，哥哥心境繁重得像被重棒打愣的鸡，聪慧呆地直着两眼，手足无措。
内疚、悔恨
1内疚、悔恨敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
2、我一听，心思内疚地扑棱扑棱地直跳，凳子上像长了钉子，再也坐不住了。
3、我越想心里越内疚，心思像猫抓一样不安。
害臊：
1、我的脸刷地一下红到了脖子根。假如地上有条缝，我真想钻出来。
2、满脸通红，全身发麻，想找一个老鼠洞钻出来，恨不得马上分开。
3、不知怎样了，一向吹胡子瞪眼睛的爷爷，此时害臊得像一个孩子。
4、弟弟与他人不一样，害臊得真像一个小姑娘。
愤恨：
1、眼里闪烁着一股无法抑止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。
2、他立即瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我。
3、谁也惹不起他，我们只好忍无可忍，敢怒不敢言。
4、他脸上的肌肉在愤恨地哆嗦着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。
5、他气得张口结舌，两只手直哆嗦，半天赋喊出话来。
惊惧：
2、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。
3、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。
4、他停上去，浑身哆嗦，手足无措。
5、她的眼眉撩起，眼睛睁得大大的，聪慧呆地望着。
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听说《安娜·卡列尼娜》外面关于人物心思写得很好。
《生命中不能接受之轻》写得不错，不过比拟难了解，呵呵。
1、那是一个盛夏的早晨，我下楼去漫步，碰见了我的原来的好冤家武*斌。我们俩有很长工夫没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他忽然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头，说：“不晓得。”没等我说完，他就趴在地*做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你一定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没方法，只好硬着头皮去作。要晓得，我在体育方面可是最不行的，由于，我太胖。我趴在地*，做了不到5个，便力所能及地败下阵来，武*斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下*到了脖子根。假如地*有条缝，我真想钻出来，但这是不能够的。
回到家，我躺在**，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不能够!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锤炼，超越他。于是，从那天开始，我便下定决计，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的添加，渐渐的，渐渐的，我一口吻能做30多个。再经过一段工夫的刻苦锤炼，我*经能做40多个了。
一年很快过来了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武*斌。我便先下手为强，提出再竞赛俯卧撑。他满不在高山容许了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意忘形地看着我，仿佛在讪笑似的对我说，你能做这么多吗?如今该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锤炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，忽然迸发出一种无名的力气，一口吻做了50个。我做完后，一看武*斌*经看傻了。过了好长工夫，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎样这么棒?”我笑了笑，答复到：“这得感激你呀。要不是你震动了我的好强心，我怎样会这么刻苦训练呢，怎样能超越你呢?”“噢，我明白了……”他苦笑着说。
点评：
这篇作*成功地运用了心思活动描写。如在第一次做俯卧撑丢脸后，“回到家，…… 超越他。”这几句心思活动描写，真实而生动地写出了小作者“回到家”，“躺在**，翻来覆去”停止的剧烈的思想妥协，最终决议“努力锤炼，超越他”的进程。充沛地表现了*章的中心——“我是一个好强的人”。*章在叙说一年后的再次竞赛的时分，有这样一段心思活动描写，虽然只要二句：“我想起……想起……”但它内含的潜台词却更多：“一年前那个夜晚”的整个情形，一年之中每天咬牙地刻苦训练，都像放电影一样，飞速地在脑海中闪现，所以才会使得小作者“不由得为之一振，迸发出一种无名的力气。”
本*的心思活动虽然不是更多，但却运用得恰如其分，生动地突出了人物的性情特征：好强，而且使人物抽象饱满。
2、我想有个家
雨，淅淅沥沥的，照旧在下。
风，呼呼啦啦的，依然在刮。
天地间，水雾漾漾，一片苍茫。在这泥泞的小路*，仍然只我一团体，好像茫茫大海*一叶无舵的扁舟，漫无目的地游荡着。
湿漉漉的我不停地打着热战。寂寥的原野，除了这棵杏树，连个避雨的中央也找不到。我该去哪儿呢?
蓦地，一朵小小的花苞，在风的撕扯中，怀着无尽留恋，依依不舍地分开了枝头。
我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾，还没来得及绽放生命中的绚烂，就这样过早地凋谢了。
默默握着这早谢的生命，我觉得失掉，她也紧紧握着我的手，而这相握的手呵，谁能暖和谁?
我们有着异样的悲痛和伤痛呀。
爸爸已彻底不要我啦。
家，已成了一个生疏的概念。家，好像一只渡船，载了我十六个春秋，还没到此岸，就丢弃了无助的我。
此刻，才晓得，对那炼狱般的家，我竟也怀着刻骨铭心的依恋。
但是，如今已什么都不能够了，就像这朵花蕾，在枝头的时分，还编织着许多美妙的梦，只一刹那就灰飞烟灭了。一切，都只要留给记忆和痛恨。
六年前，那个和明天一样春雨浙浙沥沥的下午，不知为什么，妈妈永远分开了这个家，去了一个至今我也不晓得的中央，我清楚地记得妈妈那双愤恨的泪眼。
妈妈没走几天，家中就多了一个年老美丽的女人。
从那天起，洗衣做饭，忙前忙后全是我的，哪怕是一杯漱口水，那女人也要我端给她，稍有不周，就要罚我白干活一天，且不准吃饭和上学。但只需能上学，我还苛求什么呢?
明天半夜，她那五岁的儿子过生日，许多人来庆贺，只我一团体仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。
繁华是他们的，冷落是我的。宴后，那个我一手带大的男孩，要我再给他当一次马骑，说恐怕当前再骑不上了，由于明天他外公就要带他到很远很远的大城市去。
众人面前，我这个十六岁的女孩无法地俯下身子，习气地用手撑着地，可是，驮了他两圈之后，再不能自已，失声痛哭起来，有意把他摔了上去。不料，这下竟闯了通天大祸。
她骂我不给面子，连弟弟一个小小的门槛都不能满足，接着，照例和爸一人扯住我一只手，她凶恶地揪着我的头发往门上碰。
主人们怎样也劝不住。
血，溅脏了他们洁净的衣服，他们才停手。 ，
他们坚决要我滚，叫我去找我妈去，一切乞求都杯水车薪。
我好想妈妈，可她在哪儿呢?就这样，我就像一块用破了的抹布被随手扔了出去。
谁敢收容我呢?爸爸势力那么大。
我不知能走到哪儿，也不知该走向哪儿。
花蕾，我唯一的同伴，你能通知我吗?
有人说“十六岁的花季只开一次”，而我连一次的时机也不能够了，虽然时下正是春天。
“……我想有个家，一个不需求多大的中央……”
谁家的录音机在远处模模糊糊地响，
那听歌的人能否也和我一样，我的家在哪里?
扑棱一声，一只喜鹊飞进了树梢上的巢。
怀着无尽的羡慕，我呆呆地望着。
远处，响起了许多熟习的呼唤声。我晓得，那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。
有家真好，有妈真好，我酸酸地想。
那质朴的呼唤是怎样的慈祥暖和呵。
等待了许久，仍然没人唤我。此时，若有人能唤我一声该多好呀，我一定会扑进她的怀抱，喊她一声“母亲”。那呼唤即便极端微弱，哪怕只我本人能听到。
能够吗?能够吗?……
我的家乡，我的同伴，我的同窗，我的教师，难道我们就此要永诀了吗?
风，还在刮；雨，还在下。
湿漉漉的夜色向我逼来了……
惟有那模模糊糊的歌声还在唱着：“我想有个家，我想有个家……”
点评：
这篇文章，次要是心思活动的描写，应该说是相当成功的。它经过环境，事情等的描写和心思活动相结合。在一个凄清的环境下，会把一团体的寂寞无助的心思形态表现的愈加淋漓尽致。同时，我们也留意到在文章当中，小作者把“花蕾”和“喜鹊”这样的一些事物引入到心思活动的描写当中来了，这些往常的事物，在这个时分，曾经浓浓的覆盖了小作者的情感颜色在外面了。
另外，同窗们也会留意到，这篇文章的段落相当的急促，应该说，这是小作者有意设计的，或许说，到达了一种需求的效果，那就是，在这样的一个孤单寂寞凄清的心思形态下，心思活动必定是片断的，不延续的，随感式的，因而，这样的短小的段落正可以表现这样的一种心思形态！
总之，这样的一篇心思活动描写相当成功的作文，在我们学习如何停止人物的心思活动描写是有相当的自创意义。
3、【举例】
有一次上思想品德课，王教师给我们讲要养成休息的好习气。教师苦口婆心地说：“人要是不爱休息就叫懒散，懒人是最没长进的。”她接着问同窗在家干不干家务活。不晓得为什么，我心里格外紧张，怦怦乱跳，唯恐教师叫到我的头上。想一想，本人是大队长在学校还能休息，可是回到家里干过什么活呢？什么事不是妈妈干的？就连洗手绢本人都不入手，太不像话了。
【解答】
1．人物的心思描写可以写人物的心境，喜怒哀乐等等的人的复杂的情感。比方例中就写了“不晓得为什么，我心里格外紧张，怦怦乱跳，唯恐教师叫到我的头上。”这种紧张的心境缘由在于小作者不干家务活，很懒散。而这几句人物心境描写就精确细致地表现出人物的内心世界。
2．人物的心思描写可以写人物的思想。比方“想一想，本人是大队长在学校还能休息，可是回到家里干过什么活呢？什么事不是妈妈干的？就连洗手绢本人都不入手，太不像话了。”这段文字写出了小作者内心的思想，对本人懒散的自责。
3．要想写坏人物的心境和思想，就要深化察看，体查到人物的内心世界。要擅长看出在关键状况下人物内心世界掀动起什么样的情感的波涛，涌动起什么样的思潮，力图把心思描写详细精确。
心思活动和心情表现的言语描绘是汉言语文字的专长。与心思活动有关的汉语词汇有：心、思、虑、悲、恐、忿、恚、忌、悬、患、态、惠、惩、慈、感、慧、憩、悠、意、志、忘、忽、急、忍、怨、怒、怠、息、悉、恩、愿、愁、恶、恳、惑、恙、愈、愚、忠、恕、慰、心思、思想、念想、忐忑、智慧……与心情表现和感情活动有关的词汇有：忆、悟、恼、悦、忧、惧、悔、愠、怅、忡、怀、怯、恬、愦、恫、怖、恤、怜、忙、怵、慌、恍惚、难过、气愤、怜悯、惊惧、惧怕、凄惨、羞愧、忏悔、可惜、仇恨、愉快、懒散、疲惫、慈祥……细心区分和研习这些汉语词汇，就会发现汉字在描绘心思活动和心情表现是多么自若。
精巧句*:
我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！”
我感到本人的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同窗的面，我真会狠狠扇她一记耳光。
他在一昼夜里积压的怒气如火山一样迸发了。
牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮*。
仇恨，像怪兽普通吞噬着我的心，使我不思饮食，如坐针毡。
珠帘别无情调，珠帘幽雅美丽，珠帘是诗词上的东西，珠帘像一串串水滴……而我如今，却只能对着这珠帘发愣。由于，今晚家里有宴会。宴会是为了绿萍而开的。往年寒假，绿萍拿到了大学文凭，我拿到了高中文凭，父亲本就想为我们姐*俩请次客，但我正要参与大专联考，母亲坚持等我放榜后，来一个“双喜临门”。于是，这宴会就拖延了上去，谁晓得联考放榜，我却名列前茅，“双喜”不成，变成了“独悲”。这份不测的“打击”，使母亲好几个月都抖擞不起来。这样，转眼间，秋风起兮，转眼间，冬风复起，绿萍又考进了一团体人羡慕的本国机构，失掉一份高薪的任务。这使母亲又“复生”了，又“兴奋”了。绿萍最大的优点，就是可以用她的光辉，来掩盖我的昏暗。母亲忘了我落榜带给她的懊恼，也忘了这份羞耻，她广发了请帖，约请了她的老同窗，干姐*，老冤家，世交，以及这些人的*女，姐姐的同窗……济济一堂，老少皆有……这是个浩大的宴会！而我，我只好对着我的珠帘发愣。
琼瑶《一帘幽梦》
令狐冲渐渐转*身来，只见岳灵珊苗条的背影在左，林平之高高的背影在右，二人并肩而行。岳灵珊穿件湖绿衫*，翠绿裙*。林平之穿的是件淡黄色长袍。两人衣履鲜洁，单看背影，便是一双才貌相当的璧人。令狐冲胸口便如有甚么东西塞住了，简直气也透不*去。他和岳灵珊一别数月，虽然怀念不绝，但昔日一见，才知对她相爱之深。他手按剑柄，恨不得抽出剑来，就此横颈自刎。忽然之间，眼前一黑，只觉天旋地转，一跤坐倒。*了好一会儿，他定了定神，渐渐站起，脑中兀自晕眩，心想：“我是永远不能跟他二人相见的了。徒自苦恼，复有何益？今晚我暗中去瞧一瞧师父师娘，留书告知，任我行重入江湖，要与华山派作对，此人武功奇高，要他两位老人家千万小心。我也不用留下名字，从此远赴异域，再不踏入中原一步。”
——金庸《笑傲江湖》
在写作进程中，要留意的是每团体的阅历、性情都不相反，因而每团体的心思和表达心思的方式也不同，只要把这种“不同”表现出来，才干展现人丰厚复杂的内心世界，才干构成精彩纷呈的语文世界。心思描写是描写人物的一项根本功，其表现的方式是多种多样的，如内心独白、表情描摹、展开联想等。心思描写常常与举措描写结合在一同，目的在于精确地传情达意，但无论用哪一种方式表现，一定得留意合情合理。
她曾经沉醉在欢乐之中，什么也不想，只是兴奋地、发狂地跳舞。她的美丽打败了一切，她的成功充溢了光芒，一切这些人都对本人殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴，妇人心中以为最甜美的成功已完全握在手中，她便在这一片幸福的云中舞着。
——莫泊桑(法)《项链》
“可是一团体并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想：不*这条鱼给我弄死了，我倒是*意不去。如今倒运的时辰就要离开，我连鱼叉也给丢啦。“Detuso”这个东西，既残暴，又无能，既健壮，又聪明。可我比它更聪明。也许不吧，他想。也许我只是比它多了个武器吧。
——海明威(美)《老人与海》
这林黛玉常听得母亲说*，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是非凡了，何况今至其家。因而步步留心，时时在意，不肯随便多说一句话，多行一步路，生怕被人耻笑了他去。
——曹雪芹《红楼梦》
她的姿势时常跟随着我，醒时*时她充溢着我的灵魂！此刻，我把眼睛闭了，在我脑海里，我的心神之力凝聚着，有她的一双黑眼睛俨然存在着。我又睁开眼睛，她也在这儿，仿佛一个陆地，仿佛一个深圳，她在我的面前，我的身上，充溢了我头部的感官。
——歌德(德)《少年维特之懊恼》
“我在什么中央看见*他！”母亲想了一想，她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的觉得，而不想用别的言语来说出这种渐渐地而又无力地使她的心冷得紧缩起来的觉得。但是这种觉得增长起来，升到喉咙口，嘴里充溢了枯燥的苦味。母亲忍不住想要回头再看一次。她这样做了，那人站在原中央，小心肠两脚交替地踏着，仿佛他想做一件事而又没有决计去做。他的右手塞在大衣的纽扣之间，左手放在口袋里，因而，他的右肩仿佛比左肩高些。
——高尔基(苏)《母亲》
停止心思描写应留意掌握以下三个准绳：
第一，写人物的心思活动，应写特定的人物在特定的环境中必定发生的心思活动，不能为心思描写而停止心思描写。如大雪寒天里，普通人想的是驱寒取暖，可是特定的人物在特定的环境中，就不一定如此想。
第二，写心思活动，要避免左一个心思活动，右一个心思活动。只要在关键的情节、举措、表现呈现时，才伴之以心思描写。
第三，写心思活动，要努力写人物纤细的感情波涛和复杂的心思变化进程。例如高尔基的《母亲》最初一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那的坚定、惧怕，以及内心抵触，直到坚决、冷静。
他在一昼夜里积压的怒气如火山一样迸发了。
牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮*。
仇恨，像怪兽普通吞噬着我的心，使我不思饮食，如坐针毡。
辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
他怒形于色地呼啸着，这声响像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
看着这现象，愤恨的人群好像涨满河槽的洪水，忽然崩开了堤口，怒吼着，势不可挡地涌进了大厅
我的心绷得紧紧的.这怎样忍耐得了呢?我担忧这个年老的战士会忽然跳起来,或许忽然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望呈现什么奇观－－火忽然间熄灭.我的心像刀绞普通,泪水模糊了我的眼睛.
教师的关怀,使我心里像打翻了五味瓶,真不是味道.
我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX冲动的上言不搭下语~
我害怕地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。
望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批判我的。
他惊慌失措地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
词语：
呆若木鸡、神采奕奕、全神贯注、专心致志、神采奕奕、喜形于色、俯首挺胸、惊慌失措、无精打采、垂头丧气、少见多怪、心惊胆战、百思不解、慢条斯理
辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
他怒形于色地呼啸着，这声响像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
看着这现象，愤恨的人群好像涨满河槽的洪水，忽然崩开了堤口，怒吼着，势不可挡地涌进了大厅
我的心绷得紧紧的.这怎样忍耐得了呢?我担忧这个年老的战士会忽然跳起来,或许忽然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望呈现什么奇观－－火忽然间熄灭.我的心像刀绞普通,泪水模糊了我的眼睛.
教师的关怀,使我心里像打翻了五味瓶,真不是味道.
我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX冲动的上言不搭下语~
我害怕地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。
望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批判我的。
他惊慌失措地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审讯的号角那样洪亮骇人。
描写人物心思活动的句子
快乐、欣喜：
1、我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
2、我的心里乐开了花。
1、宁静的湖面激起了浪花，我的心境也像浪花一样欢跃。
2、英语检验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
3、我不知不觉进入了梦境，梦见本人长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是高兴无比。
4、大家心里说不出有多快乐，脚下仿佛生了风，走得又快又有劲。
5、姐姐登时切肤之痛，嘴咧得好像一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
紧张：
1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。
2、我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。
3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能宁静。
4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
5、我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
6、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
7、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批判我的。
忧伤、悲愁：
1、我的心像被针扎了一样。
2、我疼爱得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是味道。
4、登时，我仿佛掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
5、那件事比三伏天穿棉袄还舒服，
6、我整天愁眉苦脸的，友谊决裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。
7、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚上面颊。
惧怕：
1、我害怕地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
2、“蹩脚！”我心里咯噔一下：这下准要好事！
焦急：
1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
繁重：
1我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。
2早晨，我去钢琴教师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海显现，使我的心境很繁重。
3、爸爸的心境繁重得像梅雨天气一样。
4、听到这个音讯，哥哥心境繁重得像被重棒打愣的鸡，聪慧呆地直着两眼，手足无措。
内疚、悔恨
1内疚、悔恨敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
2、我一听，心思内疚地扑棱扑棱地直跳，凳子上像长了钉子，再也坐不住了。
3、我越想心里越内疚，心思像猫抓一样不安。
害臊：
1、我的脸刷地一下红到了脖子根。假如地上有条缝，我真想钻出来。
2、满脸通红，全身发麻，想找一个老鼠洞钻出来，恨不得马上分开。
3、不知怎样了，一向吹胡子瞪眼睛的爷爷，此时害臊得像一个孩子。
4、弟弟与他人不一样，害臊得真像一个小姑娘。
愤恨：
1、眼里闪烁着一股无法抑止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。
2、他立即瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我。
3、谁也惹不起他，我们只好忍无可忍，敢怒不敢言。
4、他脸上的肌肉在愤恨地哆嗦着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。
5、他气得张口结舌，两只手直哆嗦，半天赋喊出话来。
惊惧：
1、我害怕地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
2、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。
3、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。
4、他停上去，浑身哆嗦，手足无措。
5、她的眼眉撩起，眼睛睁得大大的，聪慧呆地望着。