10月24日中小学生素质教育与考试心理专题节目

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0-6岁的关键养育及弥补（回放）

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答案：素质教育与考试心思 百度文库。

1、专家对考试心思与方法从几个方面停止解说 【a 二个方面】

2、在严重考试前一天同窗们应该怎样做才有利于考试发扬？ 【c 充沛休息并做好考前预备】

3、同窗们往往在考试完毕之后喜欢与他人对照答案，大家想一下对照答案对你下一场考试发扬有没有益处呢？ 【b 没有益处】

4、你本人有没有什么轻松、疾速、高效的学习办法？假如有，是什么？

答：1，确定学习目的 2，搜索和感受外界信息 3，选择吸收

5、假如你已经协助孩子学习，你是用了什么办法？

答：要学会与孩子做冤家,与孩子多沟通,对孩子多鼓舞,这些门槛普通家庭都能做到,关键是要做到锲而不舍。

6、您晓得持续进步孩子的学习分数成绩需求从哪些方面动手吗？

答：1，培育良好的作业习气 做到按时、独立、仔细 2，进步上课的专注度，适当笔记，让教师多发问他，也教育他自动举手发言

7、您以为您采取什么办法可以保证孩子完成您下一次进步分数成绩的希冀？

答：应该逐渐培育孩子学习兴味 有一点提高时要及时鼓舞 让孩子有兴味和动力、自动学习

8、您的孩子能否有自动帮您做家务的习气？

答：有或许没有 自动帮我做家务的习气

1、专家对考试心思与方法从几个方面停止解说 c

2、在严重考试前一天同窗们应该怎样做才有利于考试发扬？ 【c 充沛休息并做好考前预备】

3、同窗们往往在考试完毕之后喜欢与他人对照答案，大家想一下对照答案对你下一场考试发扬有没有益处呢？ 【b 没有益处】

4、你本人有没有什么轻松、疾速、高效的学习办法？假如有，是什么？

答：1，确定学习目的 2，搜索和感受外界信息 3，选择吸收

5、假如你已经协助孩子学习，你是用了什么办法？

答：要学会与孩子做冤家,与孩子多沟通,对孩子多鼓舞,这些门槛普通家庭都能做到,关键是要做到锲而不舍。

6、您晓得持续进步孩子的学习分数成绩需求从哪些方面动手吗？

答：1，培育良好的作业习气 做到按时、独立、仔细 2，进步上课的专注度，适当笔记，让教师多发问他，也教育他自动举手发言

7、您以为您采取什么办法可以保证孩子完成您下一次进步分数成绩的希冀？

答：应该逐渐培育孩子学习兴味 ，有一点提高时要及时鼓舞， 让孩子有兴味和动力、自动学习

8、您的孩子能否有自动帮您做家务的习气？

有，

中小先生素质教育与考试心思

一、先生填写：

1、节目中专家对考试心思与方法从几个方面停止了解说？（B）

A二个方面 B三个方面 C四个方面

2、听教师讲课时，你有做笔记的习气吗？（B）

A历来不记 B大约记载 C详细记载

3、在本次讲座中，你对专家所讲的考试心思方面的成绩有什么看法？

我以为专家讲了许多细结的东西，很详细，值得学习

4、你本人掌握的最无效的学习办法有哪些？这样做的益处是什么？

我以为最无效的学习办法是“温故而知新”，这样做可以培育孩子的自学才能。

二、家长填写局部：

1、您觉得应该如何丰厚孩子的想象力，培育孩子的言语表达才能?

多看一些童话故事，可以丰厚孩子的想象才能。让孩子多接触社会，多与人沟通这样才干让孩子表达才能增强。

2、您能否会自动跟孩子沟通、谈心？您以为这样做的益处是什么?

常常和孩子谈心会让孩子觉得你和他是冤家，让孩子觉得没有太大的压力。当遇到成绩时他会自动和你讲，可以更好的帮他处理成绩。

3、看过此讲座，对您教育孩子方面有什么启示？

看完此讲座我懂得更多学习的办法，不要让孩子以为学习是一种担负，让孩子懂得学习是一种高兴，是一种生长。

明天晚上，我看了威海台播放的“素质教育与考试心思”电视专题讲座，次要教给我们进步学习效率的几个办法，辨别有：数字编码记忆法，定位记忆法，稳固记忆法和习气记忆法。并叫以为教师粉饰给我们看，用了数字编码记忆法和定位记忆法，那位教师只在短短的一分钟之内，就记下了普通人五分钟都记不上去的东西。专家们还总结出一条学习公式：学习分数成绩＝学习效率×学习工夫。这个公式阐明，学习分数成绩的好坏不是一团体智商的成绩，而是跟这团体的学习办法与学习的工夫有关系。有些家长以为孩子考不好的缘由是由于是智力的成绩，只是一味地批判，这是一种不担任的行为。专家通知家长们，应该找孩子考试失败的本源，及时矫正不正确的学习办法。

稳固记忆法，望文生义，当然就是让我们及时温习。人学习到的知识总是会遗忘的，随着工夫的推移，人们忘掉的知识会越来越多，记忆中的知识会越来越模糊，所以不温习是不行的。其实温习不用占用多少工夫，温习一节课学习的知识，只需求应用下课三十秒的工夫回想一下。温习一天的知识，只需求三分钟左右…还需求本人预备一个遗忘本，及时记载上去本人遗忘的东西。

习气记忆法，是最合适我们小先生运用的。几位教师还本人制造了一张地图，这张地图，既非中国地图，也非世界地图，而是数学知识地图。这下面记载着我们一学期要学的知识，依据习气记忆法的特点，只需把它挂在孩子间里，那么他（她）每天都会看到这张“地图”，随着工夫的推移，他（她）就会在不知不觉之中记下下面所记载的知识，这招很灵吧？

其实这些学习办法就算完全掌握了，假如本人没有毅力与决心，还是没有用，所以说学习关键还要靠本人。

有些同窗虽然很聪明，但是不喜欢学习，上课不听讲，回家也不温习。这样是永远不能够学习好的。

有些家长，望子成龙，一天让孩子学这学那，孩子除了吃饭睡觉，一点休息工夫也没有，孩子基本消化不了这些知识，这样会让孩子得到高兴，而在得到高兴的同时，也会得到对学习的兴味，甚至惧怕学习，这样到头来，不但没有帮他，反而还害了他。有一句话叫物极必反，就是这个意思。

总之，学习是一个终生的事业，需求本人去不时得掌握好的学习办法，用本人的毅力拉长学习工夫。这样，才干真正的进步学习效率！