我大一，是班级心理委员，这学期就上了几次心理课，没别的活动。求一份期末工作总结望大侠相救

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　　可从任务职责方面，以及对先生的心思引导方面和展开的活动方面停止总结。

　　上面是详细总结，仅供参考：

　　班级心思委员任务总结：

　　经过这学期的锤炼，我关于如何当好一名心思委员有了一个新的的看法。最让我欣喜的的是同窗们可以认可并积极配合我的任务，让我享用到付出的高兴。

　　一、班级心思委员任务职责

　　参与心思安康教育指点中心操持的辅导任务座谈会，实时反映班级辅导需求及提供相关建议

　　自动关怀同窗、若发现同窗有心思困扰，如心情高涨、自我损伤或损伤别人、遭遇生活变故的缘由，实时给予抚慰、支持，必要时告诉辅导员协助或转介同窗至心思安康教育指点中心。

　　协助辅导教师施行集团实测及班级辅导任务。

　　二、日常任务

　　1、增强本身的心思素质锤炼，进步任务才能。

　　作为心思委员，必需具有激烈的责任感课余工夫自动去图书馆查阅相关书籍，也上网去学习一些心思知识，以此来提升本身的素养，进步效劳同窗的程度。

　　2、积极展开班级心思活动，培育同窗们悲观向上的阳光心态。

　　虽然这点做得有更多缺乏，但在来年我会更多地组织班级活动，筹划一些看电影、玩心思小游戏等活动。

　　3、配合学院适当的做心思问卷的调查 总体来讲上一学期的心思任务比拟顺利，但也发现本身在任务中有一些缺乏和缺陷，有待改良和进步。

　　（1）没有充沛地与每一位同窗交流沟通，能够无视了局部需求 我协助的同窗。

　　（2） 积极自动找我倾吐的同窗不多，普通我只是随时的跟他们聊聊天特地问一下男生那边的情况，这个还需有待增强。

　　（3）我班举行的心思活动不够多，参与面还不够普遍，有局部同窗参与不太积极。

　　（4）本身的程度还比拟无限，有些同窗提出的成绩我还不能给出合理的答复，处置成绩的经历还缺乏。