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有助于对病人施行方案护理
领会到了护理心思学正在推进着护理学的开展
护理心思学有助于进步护理质量
护理心思学有助于进步医护人员的全体医学观念
《护理心思学(第2版)》为普通初等教育"十一五"国度级规划教学材料，在编写时打破传统教学材料框架，强调心思学知识与护理学专业实际操作的交错与交融。全书共分工4章，由浅入深、按部就班，零碎论述了护理心思学的性质、对象、义务以及开展的历史、现状和瞻望，心思进程、特性、应激与安康，护士角色人格和护士职业心思素质的自我教育与管理，人际关系的根本实际、护患沟通方法及护患关系调控，患者心思的个性规律以及特殊患者的心思反响特征，临床心思评价、征询和医治的详细办法，以及临床心思护理的实际与形式及其施行的顺序和使用等外容。本教学材料可供医学院校护理专业本科生及大专生运用，也可供护理专业的各类成年人教育运用。
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《护理心思学(第2版)》为普通初等教育"十一五"国度级规划教学材料，在编写时打破传统教学材料框架，强调心思学知识与护理学专业实际操作的交错与交融。全书共分工4章，由浅入深、按部就班，零碎论述了护理心思学的性质、对象、义务以及开展的历史、现状和瞻望，心思进程、特性、应激与安康，护士角色人格和护士职业心思素质的自我教育与管理，人际关系的根本实际、护患沟通方法及护患关系调控，患者心思的个性规律以及特殊患者的心思反响特征，临床心思评价、征询和医治的详细办法，以及临床心思护理的实际与形式及其施行的顺序和使用等外容。本教学材料可供医学院校护理专业本科生及大专生运用，也可供护理专业的各类成年人教育运用。
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