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心思学的投射是指个案的心思遭到第三方的影响,而发生的一种心情释放,而移情是个案将团体的感情转移到第三方身上。
移情才能:
设身处天文解别人感受的一种才能。“移情”与“同情”是不相反的,了解别人的感受并不表示我们与那人有相反的感受。例如我们理解某人为何会这样愤恨,并不表示我们也有愤恨的感受。
何谓移情呢?移情就是能设身处地地站在他人的角度,了解和欣赏他人的感情。它是作为一种心思质量,对一团体构成良好的人际关系和品德质量,坚持心思安康,乃至走向成功都有着重要的作用。
迷信家爱因斯坦曾说过:人生的意义就在于设身处地地为他人着想,乐他人之乐,忧他人之忧。如今由于方案生育的实行,独生子女居多,家长过火心疼孩子,一朝一夕,使孩子逐步养成以自我为中心,缺乏同情心,行为残暴,抗挫才能差,不擅长人际交往,对晚辈不够尊重……这些都是由于孩子缺乏移情的才能。由此可见,对幼儿停止移情的培育是多么得重要。
研讨标明:3-4岁的孩子便开始了移情才能,他们能从表情来区分和了解别人的心情,并采用一定的方式来取悦成年人的欢心。
移情人群:
即那些喜欢将本人假想成别人的那些人。
移情景象是幼儿在心思开展进程中的罕见景象,即把对当事人的某一感情或许态度转移到了其他对象的身上,比方孩子看到一团体像本人的妈妈,就成天赖着她等等。移情是一个正常的反响,也对孩子认知更多事物有积极的作用。但是,假如由于移情景象形成过度依赖,能够会发生别离焦虑之类的成绩,这时需求停止关注和干涉。
移情对应的英文单词为Transference,来源于肉体剖析学说。 移情是肉体剖析的一个用语。来访者的移情是指在以催眠疗法和自在联想法为主体的肉体剖析进程中,来访者对剖析者发生的一种激烈的情感。是来访者将本人过来对生活中某些重要人物的情感会太多投射到剖析者身上的进程。
构成移情的根底,是幼儿期在与双亲或其别人际关系中的关键人物之间存在的未能处置妥当的成绩。这一转移分为正转移和负转移。正转移,如表达爱情及希望从医治者身上取得爱爱情感的愿望。负转移,如对医治者发生讨厌感、憎恶、敌意及想加以控诉的愿望等。前者又称为阳性转移,后者又称为阴性转移。
发作移情时,来访者过来不曾处理的成绩会使他们对征询者的知觉和反响方式发生变形。这些未处理的成绩本源于来访者过来的人际关系,而如今又直接指向了征询者。
移情在不同背景的征询者身上都能够发作。当来访者的情感到达一定的强度时,他们会得到感性的客观判别力时,移情至征询者,就仿佛征询者是他们生活中的重要人物一样。
无论征询者的性别怎样,移情都有能够发作。[2] 由于征询者的呈现,使得来访者过来未被满足的门槛重新显现。不论是正转移或负转移,经常是来访者所熟习的旧有的交往形式重新显现的一种方式。移情可以协助发现来访者早些时分遭到某种特殊的看待时,他们是如何感受的。移情通常发作在当征询者(有意中)做了或说了些什么,从而震动了来访者心中未失掉处理的成绩之时,这些成绩多出在来访者与其家庭成员,如父母、兄弟,或其他重要人物之间。移情成绩常发作于征询的开始阶段,并且随着征询的停止变得越来越激烈。
有些学者把移情看作是完成一定的征询价值的东西。他们以为只要协助来访者处理由于移情而发生的对征询者的曲解,单方的关系才会取得极大的改善,这种改善会使来访者和征询者树立更严密的信任关系。更进一步说,经过处理移情成绩,来访者会对本人的过来有愈加深入的看法和领悟。
关于移情这二心理反响,虽然有正面的积极评价,但就其客观效果来讲,不管是哪一种移情,由于它很容易促使其对人或物构成固定的心思定势,从而形成判别失误并能够发生成见或偏袒。同时,由于这一感情的发生强化了来访者对心思征询的自我进攻机制,也就障碍了来访者与征询者真诚的、自然的沟通,从而扰乱了心思征询进程中本该树立起来的感性的人际关系。
关于移情目的的论述,人会关于那些在孩提时代最先在心思给予他们爱的人的感情停止移情,正向转移和负向转移,移情作用是必定发作的,正向转移的目的会选择那些能带给他们和最开始爱的人一样的行为或感受的人身上(所谓的物以类聚,人以群分),我以为正向转移是先发作的,负向转移是后来才发作的,当被给予正向感情的人,主动遭到损伤或自动损伤移情者时,负向移情才会开始,而且还会泛化并且选择更多相似目的,也就是所谓的爱得多,恨得更多。这里还存在一种状况,就是外向转移,负向转移也受挫时,感情会移向本人。
移情,是指求助者把对父母或对过来生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了征询师身上,并相应地对征询师做出反响的进程。发作移情时,征询师成了求助者某种心情体验的替代对象。
移情有直接和直接两种方式,前者是直截了外地向征询师表达本人的体验:“我与你聊天感到特别愉快和难忘,你使我想起了我的……”。后者则直接地表达本人的感受:“我觉得你的态度真好,我感到很宽松。”
当然,征询师要学会区别能否真是移情。求助者表达本人的情感并非都是移情,只要当求助者把本人以前的情感反响转移到征询师身上,把后者作为过来情感对象的替代,对征询师抱有超出征询关系的梦想和情感时,才是移情的表现。
移情在肉体剖析实际中非常重要,以为移情再现了求助者以前尤其是儿童时期生活的某种情感,这种情感临时被压制着而无处释放,甚至成为了心思成绩的一个“情结”。求助者把征询师当作以往生活环境中和他有重要关系的人,把已经给予这些人的感情(不论是积极的还是消极的)置换给了征询师,借征询师宣泄了积压的心思能量,从而有助于心思均衡。
呈现移情是心思征询进程中的正常景象,透过移情,我们可以更好地看法对方,并运用移情来宣泄对方的心情,引导对方领悟。比方,可以剖析求助者为什么会对本人或本人的言行恶感,或许有特殊的好感,“你仿佛不太喜欢我方才的……”“你能否通知我,为什么你喜欢我?”求助者也许会说,之所以不喜欢是由于征询师说话的语气像他那整天爱唠叨的母亲,征询师问话的方式像那位刚刚与本人离婚的丈夫,盛气凌人,让人喘不过气来,或许征询师像本人日夜怀念的但已离世的爱人、恋人、亲人,像本人亲爱的指导和教师,像本人暗恋的对象,等等。求助者有时本人也不晓得为什么,但经深化讯问,普通多能明白其中的缘由。
假如求助者对异性征询师发生正移情,征询师不用惧怕,该当委婉地向对方阐明这是心思征询进程中能够呈现的景象,但这不是理想中正常的、安康的爱。征询师要有战略地(不要损伤求助者的自尊心)、武断地(让求助者晓得征询师明白、坚决的态度)、及早地(要晚期发现,晚期采取明白态度)停止处置,将其引向正常的征询关系下去。假如任其开展,不但会搅扰正常医治的停止,还会带来费事。至于心怀叵测天时用求助者的不安康心态下的感情以图到达某种目的,是一种严重违背心思征询职业品德的行为。
假如征询师觉得本人难以处置移情景象,可以转介给别的征询师。
移情是医治进程中的过渡症状,征询师应鼓舞求助者持续宣泄本人压制的心情,充沛表达本人的思想感情和内心活动。求助者在充沛宣泄心情后,会感到抓紧,再经征询师的剖析,得以领悟后,心思症状会逐步化解。
心思学专业解释:
移情是对目前的一团体的觉得、驱力、态度、梦想和进攻的体验,这种体验是不理想的,是源自童年晚期关于重要人物的反响的重现和替代。移情指向某人的特殊关系,它是一种特殊类型的客体关系,它的次要特征是对一位不适合人物的觉得体验,而实践上是指向另一团体的。
移情的特点包括:
(1)不适合
病人对理想反响的不适合是一种重要的信号,这种信号意味着引发反响的人是不正确的。理想中的客体,它暗示着这种反响能够属于过来并合适于过来。
(2)强度
普通来说,对征询师激烈的情感反响意味着移情,各种各样的爱、恨、恐惧等,都是这样。
(3)矛盾心思
一切的移情反响都以矛盾心思,即相恶感受的同时存在作为特征。
(4)翻云覆雨
移情经常是易变的,游移不定和乖僻的,尤其在剖析的最后阶段。
(5)顽固性
在移情的五个特性中,最突出的压倒并包括其他特性的是它的不适合性,用它的强度、矛盾心思翻云覆雨或顽固性阐明不合时宜性,一切这些都是移情发作作用的信号。
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心思学的投射是指个案的心思遭到第三方的影响,而发生的一种心情释放,而移情是个案将团体的感情转移到第三方身上。
移情才能:
设身处天文解别人感受的一种才能。“移情”与“同情”是不相反的,了解别人的感受并不表示我们与那人有相反的感受。例如我们理解某人为何会这样愤恨,并不表示我们也有愤恨的感受。
何谓移情呢?移情就是能设身处地地站在他人的角度,了解和欣赏他人的感情。它是作为一种心思质量,对一团体构成良好的人际关系和品德质量,坚持心思安康,乃至走向成功都有着重要的作用。
迷信家爱因斯坦曾说过:人生的意义就在于设身处地地为他人着想,乐他人之乐,忧他人之忧。如今由于方案生育的实行,独生子女居多,家长过火心疼孩子,一朝一夕,使孩子逐步养成以自我为中心,缺乏同情心,行为残暴,抗挫才能差,不擅长人际交往,对晚辈不够尊重……这些都是由于孩子缺乏移情的才能。由此可见,对幼儿停止移情的培育是多么得重要。
研讨标明:3-4岁的孩子便开始了移情才能,他们能从表情来区分和了解别人的心情,并采用一定的方式来取悦成年人的欢心。
移情人群:
即那些喜欢将本人假想成别人的那些人。
移情景象是幼儿在心思开展进程中的罕见景象,即把对当事人的某一感情或许态度转移到了其他对象的身上,比方孩子看到一团体像本人的妈妈,就成天赖着她等等。移情是一个正常的反响,也对孩子认知更多事物有积极的作用。但是,假如由于移情景象形成过度依赖,能够会发生别离焦虑之类的成绩,这时需求停止关注和干涉。
移情对应的英文单词为Transference,来源于肉体剖析学说。 移情是肉体剖析的一个用语。来访者的移情是指在以催眠疗法和自在联想法为主体的肉体剖析进程中,来访者对剖析者发生的一种激烈的情感。是来访者将本人过来对生活中某些重要人物的情感会太多投射到剖析者身上的进程。
构成移情的根底,是幼儿期在与双亲或其别人际关系中的关键人物之间存在的未能处置妥当的成绩。这一转移分为正转移和负转移。正转移,如表达爱情及希望从医治者身上取得爱爱情感的愿望。负转移,如对医治者发生讨厌感、憎恶、敌意及想加以控诉的愿望等。前者又称为阳性转移,后者又称为阴性转移。
发作移情时,来访者过来不曾处理的成绩会使他们对征询者的知觉和反响方式发生变形。这些未处理的成绩本源于来访者过来的人际关系,而如今又直接指向了征询者。
移情在不同背景的征询者身上都能够发作。当来访者的情感到达一定的强度时,他们会得到感性的客观判别力时,移情至征询者,就仿佛征询者是他们生活中的重要人物一样。
无论征询者的性别怎样,移情都有能够发作。[2] 由于征询者的呈现,使得来访者过来未被满足的门槛重新显现。不论是正转移或负转移,经常是来访者所熟习的旧有的交往形式重新显现的一种方式。移情可以协助发现来访者早些时分遭到某种特殊的看待时,他们是如何感受的。移情通常发作在当征询者(有意中)做了或说了些什么,从而震动了来访者心中未失掉处理的成绩之时,这些成绩多出在来访者与其家庭成员,如父母、兄弟,或其他重要人物之间。移情成绩常发作于征询的开始阶段,并且随着征询的停止变得越来越激烈。
有些学者把移情看作是完成一定的征询价值的东西。他们以为只要协助来访者处理由于移情而发生的对征询者的曲解,单方的关系才会取得极大的改善,这种改善会使来访者和征询者树立更严密的信任关系。更进一步说,经过处理移情成绩,来访者会对本人的过来有愈加深入的看法和领悟。
关于移情这二心理反响,虽然有正面的积极评价,但就其客观效果来讲,不管是哪一种移情,由于它很容易促使其对人或物构成固定的心思定势,从而形成判别失误并能够发生成见或偏袒。同时,由于这一感情的发生强化了来访者对心思征询的自我进攻机制,也就障碍了来访者与征询者真诚的、自然的沟通,从而扰乱了心思征询进程中本该树立起来的感性的人际关系。
关于移情目的的论述,人会关于那些在孩提时代最先在心思给予他们爱的人的感情停止移情,正向转移和负向转移,移情作用是必定发作的,正向转移的目的会选择那些能带给他们和最开始爱的人一样的行为或感受的人身上(所谓的物以类聚,人以群分),我以为正向转移是先发作的,负向转移是后来才发作的,当被给予正向感情的人,主动遭到损伤或自动损伤移情者时,负向移情才会开始,而且还会泛化并且选择更多相似目的,也就是所谓的爱得多,恨得更多。这里还存在一种状况,就是外向转移,负向转移也受挫时,感情会移向本人。
移情,是指求助者把对父母或对过来生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了征询师身上,并相应地对征询师做出反响的进程。发作移情时,征询师成了求助者某种心情体验的替代对象。
移情有直接和直接两种方式,前者是直截了外地向征询师表达本人的体验:“我与你聊天感到特别愉快和难忘,你使我想起了我的……”。后者则直接地表达本人的感受:“我觉得你的态度真好,我感到很宽松。”
当然,征询师要学会区别能否真是移情。求助者表达本人的情感并非都是移情,只要当求助者把本人以前的情感反响转移到征询师身上,把后者作为过来情感对象的替代,对征询师抱有超出征询关系的梦想和情感时,才是移情的表现。
移情在肉体剖析实际中非常重要,以为移情再现了求助者以前尤其是儿童时期生活的某种情感,这种情感临时被压制着而无处释放,甚至成为了心思成绩的一个“情结”。求助者把征询师当作以往生活环境中和他有重要关系的人,把已经给予这些人的感情(不论是积极的还是消极的)置换给了征询师,借征询师宣泄了积压的心思能量,从而有助于心思均衡。
呈现移情是心思征询进程中的正常景象,透过移情,我们可以更好地看法对方,并运用移情来宣泄对方的心情,引导对方领悟。比方,可以剖析求助者为什么会对本人或本人的言行恶感,或许有特殊的好感,“你仿佛不太喜欢我方才的……”“你能否通知我,为什么你喜欢我?”求助者也许会说,之所以不喜欢是由于征询师说话的语气像他那整天爱唠叨的母亲,征询师问话的方式像那位刚刚与本人离婚的丈夫,盛气凌人,让人喘不过气来,或许征询师像本人日夜怀念的但已离世的爱人、恋人、亲人,像本人亲爱的指导和教师,像本人暗恋的对象,等等。求助者有时本人也不晓得为什么,但经深化讯问,普通多能明白其中的缘由。
假如求助者对异性征询师发生正移情,征询师不用惧怕,该当委婉地向对方阐明这是心思征询进程中能够呈现的景象,但这不是理想中正常的、安康的爱。征询师要有战略地(不要损伤求助者的自尊心)、武断地(让求助者晓得征询师明白、坚决的态度)、及早地(要晚期发现,晚期采取明白态度)停止处置,将其引向正常的征询关系下去。假如任其开展,不但会搅扰正常医治的停止,还会带来费事。至于心怀叵测天时用求助者的不安康心态下的感情以图到达某种目的,是一种严重违背心思征询职业品德的行为。
假如征询师觉得本人难以处置移情景象,可以转介给别的征询师。
移情是医治进程中的过渡症状,征询师应鼓舞求助者持续宣泄本人压制的心情,充沛表达本人的思想感情和内心活动。求助者在充沛宣泄心情后,会感到抓紧,再经征询师的剖析,得以领悟后,心思症状会逐步化解。
心思学专业解释:
移情是对目前的一团体的觉得、驱力、态度、梦想和进攻的体验,这种体验是不理想的,是源自童年晚期关于重要人物的反响的重现和替代。移情指向某人的特殊关系,它是一种特殊类型的客体关系,它的次要特征是对一位不适合人物的觉得体验,而实践上是指向另一团体的。
移情的特点包括:
(1)不适合
病人对理想反响的不适合是一种重要的信号,这种信号意味着引发反响的人是不正确的。理想中的客体,它暗示着这种反响能够属于过来并合适于过来。
(2)强度
普通来说,对征询师激烈的情感反响意味着移情,各种各样的爱、恨、恐惧等,都是这样。
(3)矛盾心思
一切的移情反响都以矛盾心思,即相恶感受的同时存在作为特征。
(4)翻云覆雨
移情经常是易变的,游移不定和乖僻的,尤其在剖析的最后阶段。
(5)顽固性
在移情的五个特性中,最突出的压倒并包括其他特性的是它的不适合性,用它的强度、矛盾心思翻云覆雨或顽固性阐明不合时宜性,一切这些都是移情发作作用的信号。