想自学德语应该用什么样的教学材料

2019-10-23 17:45 1862浏览 7回答
我是什么根底都没有的德语初学者,有没有什么好教学材料合适我这种的谢谢

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massagecc
1楼 · 2019-10-23 18:18.采纳回答

你好我也是学德语的我如今的辅导班用的书就是下面那位首推的《新求精德语强化教程系列》这本书其实并不太合适初学外面的注释都全是空需求填,这套教学材料次要是为了去德国留学而预备的,假如你要是真想用的话可以先看看电子版,我这里有PDF扫描版格式的你可以把你邮箱地址通知我,我可以给你发一份初级的。要是用的话<<走遍德国>>是一款挺不错的书内容比拟贴近生活较合适初学或《新编大学德语》也挺不错,不论运用哪一套教学材料,只需踏踏实实的学,对语音要听准,发准每一个音。在学习课文的时分,留意习气表达,德国式的叙说方式,留意动词的变形变位,用法等。最好再买一本语法书(引荐《规范德语语法-精讲与练习》),跟着教学材料的语法解说顺序,结合语法书,好好掌握了解德语语法要点。

希望对你有所协助,以下是各种教学材料的详细引见和评选。

记住:学言语这种东西是没有近路可走的。

对德语初学者来说,一本(套)好的德语教学材料往往能起到事半功倍的效果。虽然国际出版的德语教学材料数量与其他语种(如英语,日语,法语等)相比拟少。但是综合起来看,国际出版社出版(或原版局部翻译引进)的德语教学材料还是不少的,各套教学材料各有特点,良莠不齐。如何选择一本(套)适宜的德语教学材料,令不少德语初学者感到困惑。依据我们对各种教学材料的理解,以及各种教学材料运用者的意见反应,特做出以下阐明,希望对初学者有所协助。

首先,我们理解一下国际可以买到的德语学习教学材料。

1:《德语教程》,北京大学出版社出版,编者:梁敏等。第一二册配练习册。

阐明:该套教学材料次要为国际高校德语专业先生用书,内容较多,每课(除语音课外)内容包括课前图画,次要课文(普通为3到4篇),课文练习,语法解说,语法练习,词汇,单词表等。

该套教学材料内容跨度较大,内容触及德国概略、德国国度生活、德语文学等方面。语法采用德语解说,对初学者来说运用比拟困难。但假如有意更深更零碎的学习德语根底知识,并且之前有一定的德语根底和方便的针对性辅导的话,这套教学材料会很合适。

2:《新求精德语强化教程》,同济大学出版社。第二版(新版)曾经出版。同济大学留德预备部编写。

阐明:该套教学材料次要为国际各德语培训辅导班运用,这套教学材料次要就是为出国人员强化学习而编写。内容选材较新,单词量大,内容触及德国社会生活的方方面面,并且依据DSH考试的门槛,有针对性的选择了一些课文和练习。假如学习德语的目的是出国留学,可以思索运用这套教学材料。

3:《大学德语》(修订版),初等教育出版社出版,张书良等编。

阐明:该套教学材料是典型的中国式外语学习教学材料。该教学材料在页书上大大少于以上两套教学材料。共四册。语音局部6课,其他为学习课文。课文内容包括课文目录(次要内容列表),课文(课文难度逐步加大,觉得其难度根本和德语教程坚持分歧。课文单词表,词汇、课文练习(包括动词解说,翻译,完形填空,答复成绩等),语法(该套教学材料语法次要采用中文解说,并配以表格方式阐明,对初学者,特别是自学者来说,学习效果会比拟好),语法练习。课文2,课文2单词表,课文2配套练习。

依据笔者授课领会,该套教学材料比拟合适希望按部就班学习者运用。

4:《目的》,外语教学与研讨出版社出版

《目的》是供德语强化教学运用的一套根底教学材料,包括综合课本四册及教员手册二册。此外,配有听力技术训练课本两册、阅读技术训练课本两册及录音磁带,供出国大先生、研讨生及进修生德语强化班两个学期教学运用。本教学材料力图表现我国国度教育委员会批转试行的《出国留学人员德语强化教学纲要》所规则的教学准绳及教学内容,留意片面培育先生的听、说、读、写才能,突出听、说训练,遵照交际法准绳,注重中国先生的学习特点和习气。先生经过一年学习,可以到达教学纲要提出的各项教学门槛。

该套教学材料比拟老,关于希望学习理解最新德国社会生活状况的冤家来说,不大合适。

5: 《走遍德国》,外语教学与研讨出版社引进德国原版教学材料

《走遍德国》作为德国原版德语学习教学材料,与国际教学材料相比教而言,有很大的区别,他的内容丰厚多彩,触及德国社会生活的方方面面,教学体系完好,词汇以及习气表达较新,

旨在片面培育德语学习者的听、说、读、写才能。

最大的特点就是,包括最新的德国国情知识,富有激烈的时代气味,复杂易学,融德国国情知识于言语教学中。

该教学材料合适以听说才能、德语使用为主的学习者运用。(由于能够对语法解说不够详细)

6:《新规范德语强化教程》外语教学与研讨出版社引进原版教学材料

《新规范德语强化教程》与《走遍德国》同作为德国原版德语学习教学材料,在内容编排、教学方式、培育目的上有更多的类似点。都是以德国最新的国情,生活特点为次要内容,采用最新最常用的词汇和习气表达,以听说读写训练为主,不以传统的语法为重点。

该教学材料包括先生用书、先生用书磁带、练习手册、听说训练(书+磁带)、教员手册、网络支持 。

该教学材料合适以听说才能、德语使用为主的学习者运用。(由于能够对语法解说不够详细)

7:《德语300小时》外研社出版

修订后的旧书可用作德语强化班、公共德语(即第二外语)课和网络教学的教学材料和自学用书。

本书坚持在打好语音根本功,教授最必要常用词汇的根底上,以语法和根本口语教学为主线,着重培育先生阅读、翻译和根本的口语才能的。

本书的第一、二局部共有33课,其中1-8课为语音阶段,从第9课开始教语法,直到第32课。第15,21,27,33课为温习课,配置阅读课文一篇,内容辨别触及科技、官方传说、游记和经济;同时温习前阶段学过的语法。

第一局部语音教程共8课(授课16-20小时)。先生要学会全部德语语音、读音规则、143个词汇和复杂的会话。

第二局部根底教程共25课(授课50-70小时)。经过这25课先生要学会德语的根本语法和420个词汇。语法教学可经过语法阐明、语法句型示例、课文、会话和练习全方位来停止,会话则可经过叙说课文、会话课文和相应的练习来停止。练习可分为两局部,一局部为随堂作业,另一局部为课后作业。练习量略多于需求,教员可视详细状况选用。

本书的第三、四局部为阅读、翻译课文和语法,这两个局部属于一个教学阶段(授课20小时以上)。阅读、翻译课文共17课,教员可从中选用一局部;语法局部则是对德语语法重点、难点的引见,属于根本语法的深化,共15个单元。

本书原设计为课上100小时,课下200小时。添加内容后教学工夫要适当延伸。

该书与其他德语学习教学材料比拟来看:内容量比拟少,较集中。合适学习工夫短,突击训练的学习者运用。

8:《德语速成》分上下两册

该书名为速成,把德语根底知识集中在两本书讲完。内容量与其他4本一套的相比,比拟少,语法解说不够零碎深化。(毕竟篇幅少,可以了解)

合适短期学习的学员运用。

9:《新概念德语》

该书为局部德语培训辅导班和二外运用。

课文带有译文,语法用汉语解说,合适喜欢中国式外语教学的学员运用。

10:《根底德语》同济大学出版社

中国式外语教学的德语学习教学材料。注重按部就班。

合适各种德语学习者运用。

11:《新编大学德语》外语教学与研讨出版社

这是国际各校教师结合编写的以听说读写译才能综合训练的公共外语教学材料,曾经逐步取代其他公外教学材料,成为国际运用掩盖面最广的公共外语教学材料之一。该教学材料依据《大学德语教学纲要》(第二版)编写而成,以初等学校初学德语的本科生(非德语专业)为教学对象,同时也可作为德语言语培训辅导班的根底教学材料运用。2000年本教学材料被教育部定为“新世纪初等学校教育教学变革工程”大学外语类重点项目;2002年列入教育部国度级“十五规划”教学材料。 本系列主教学材料共分四册,主编为同济大学德语系朱建华教授。

主教学材料和教员手册的参编学校为:同济大学、南京理工大学、浙江大学。主教学材料均配有MP3(随书附赠),磁带(独自定价)。本系列教学材料还配有词汇练习(独自定价)、阅读训练(独自定价),作者辨别来自北京理工大学,太原科技大学、太原工业大学、清华大学、华中科技大学、广东外语外贸大学。本教学材料编写进程中失掉了歌德学院北京分院的鼎力支持,歌德学院专家Jürgen Gerbig, Brigitta Grau-Günther, Ulrike Albrecht先后参与了本教学材料的审稿和定稿任务,从言语上保证了本教学材料的精确与地道。来自全国高校的多位德语教师在本书编写进程中也结合本人的教学经历提出了建立性的意见,使本教学材料更契合中国先生学习的习气。2001年7月、2002年1月和2002年7月,初等学校大学外语教学指点委员会德语组辨别召开了审稿会,审定并经过了该书稿。参与审稿会的人员除各册图书的编者外还包括:张书良、赵仲、吕学龄、顾士渊、朱小安、王瑞芝、洪启智、周正安、翟永庚、***、赖志金、潘亚玲、权翠联、叶向平、杨艳华、应素芳、刘志敏、陈丽江、Hans Simon-Pelanda、Ulrike Albrecht、王芳。 《新编大学德语》在新的教学纲要各项规则及量化目标的根底上,突出了对先生实践言语使用才能,尤其是交际才能的培育,具有以下次要特点:

依据大学德语总学时不少于280学时的门槛,本教学材料依照每周4学时的教学门槛停止课程设置。

第一册、第二册较侧重听、说训练和口语交际活动,同时根本授完根底语法。第三册、第四册在持续增强听、说训练的根底上逐渐加大阅读量,进一步进步阅读、翻译、写作等综合运用才能。

每册均有十个单元,在每单元围绕一个主题的准绳下,选取了与德语国度和社会生活毫不相关的最佳言语样本。

对话方式是课文和练习的特点。为使先生摆脱融会贯通的学习办法,尽能够在轻松愉悦中稳固进步言语的运用才能,尤其设计了却合语境、便于操练、篇幅短小的多种社会场景的交际型练习,以便让先生在一定的语境中经过重复操练自但是然地承受并运用所学的言语知识。在学习中交际,在交际中学习。

语法景象自然浸透到各个主题中,并为各主题效劳。语法练习注重兴趣性、适用性和多样性。语法引见表格化、长篇大论、便于查找,对先生的自学有指点性意义。

为顺应信息化时代的开展,各单元提供了与主题有关的网址,便于先生获取更多的信息,有利于开阔先生的思绪,进步先生的自学才能。

大学德语教学的最终目的是培育先生的德语交际才能,而《新编大学德语》在编写进程中学习、研讨并吸收了许多德国原版教学材料的最新思绪和办法,版式设计也力图新颖、明晰,既便于教员教授必要的言语知识,也引导了先生运用所学的德语知识和技术停止普遍的阅读和其他交际活动。

总结:以上所列出的根本包括了国际可以买到的德语教学材料。各种教学材料内容布置、教学重点、目的都有所不同。不同窗习目的的学习者可以依据本人的需求选择合适本人的教学材料。

以上是我们对大家提出的一点建议,仅供参考。

祝大家学习愉快!

漂泊天边ABC
2楼-- · 2019-10-23 18:34

自学德语用什么教学材料比拟好? 作者:沪江德语原创 来源:沪江德语 珍藏 11 超全外语学习节目,在线学习交流,马上注册参与吧! 本文相关使用 挑错 珍藏 评论 打印 自学德语用什么教学材料比拟好?零根底想要学习德语可以买什么教学材料好呢?什么教学材料对自学者最有用?只需是初学德语的各位,一定都问过本人这几个成绩。那么究竟哪本教学材料比拟好呢?国际可以买到的德语教学材料其实挺多的,各有优劣,哪本教学材料合适本人呢?这点就要从本人的实践状况动身了。首先要明白本人学习德语的缘由。你是为了什么想要学习德语?出国留学?出国旅游?考试拿证?兴味喜好?依据不同的理由,需求选择不同的教学材料还有自学方式。 一、假如你是出于兴味喜好,目的性不强的话,那么你可以选择国际教学材料。 国际的教学材料其实最合适我们,课文难度、语法解说都是依据中国先生的承受水平设置的,按部就班,假如你没方法报班学习只能在家自学或更喜欢自学的话,引荐选择国际本人研收回版的教学材料。初学者也可以先经过国际的教学材料学习打下比拟可靠的语法根底,再接触国外的教学材料。 但是国际的教学材料缺陷在于:无法贴近生活,课文语法解说都比拟教条,扎实学完能打下很好的根底,但在运用上需求多读多看德语文章、多听日常口语辅佐学习才可以。 这类教学材料更多,这里次要引荐两套: 书名:新编大学德语(先生用书 1) 出版社:外语教学与研讨出版社 版次:第二版(2019 年3 月) 注释语种:简体中文 引荐理由: 这套书普遍用于各大高校二外德语学习中,课文内容由简至深,语法设置合理,每课配有少量练习稳固,小编以为很合适国际学习自学,教学材料注释中文编写,共四册,方便自学的同窗们了解学习。 合适人群:各类德语初学自学人员。 小编引荐:这套书难度适中,十分合适自学以及德语入门,语法解说粗浅,搭配语法书辅佐学习,多做练习效果更好。由于是自学+中文教学材料,口语锤炼上会比拟单薄,建议大家可以“拉帮结派”相互学习,留意锤炼口语。 书名:当代大学德语(先生用书1) 出版社:外语教学与研讨出版社 主编:梁敏,德:聂黎曦(Nerlich, M) 注释语种:中文 引荐理由: 各大高校德语专业先生学习德语入门用书,这套教学材料绝对新编,自学上难度要大一些,但内容涵盖广,语法练习多难度异样由浅至深,学好整套共 4 册教学材料能到达B2 以下水平。 合适人群:一切想要踏踏实实学习德语的自学者。 小编引荐:假如想要选用这套教学材料自学入门,请一定要留意自学办法。办法正确了,才干最大限制天时用这套教学材料。作为专业先生的综合教学材料,小编真心引荐这一套,但是自学假如不注重办法会有一定的难度。小编下次会好好针对这本书解说一下自学办法,如有需求请珍藏本文,会在这边引荐的~ 二、假如你想要出国留学、旅游玩耍,或觉得本人更喜欢贴近生活的教学材料,更注重适用性的话,可以选择国外团队编制的德语教学材料,或国际专门针对此类需求编译的教学材料。 这一类的教学材料少数注释语种为德语,课文选材贴近生活,多为实践场景剖析,且注重听说,语法解说方面其实不合适中国先生自学,更中实践运用。自学起来绝对比拟费劲,少数会选择培训辅导机构协助学习。自学需求先德语入门,最少语音入门。 这类教学材料异样更多,这里小编引荐三套: 书名:走遍德国(初级1)先生用 出版社:外语教学与研讨出版社 注释语种:德语 引荐理由: 外研社引进的德语原版教学材料,德语注释,内容丰厚,触及德国生活方方面面,倾向使用性,注重听说,读写方面团体以为不如国际教学材料般合适国际学习者。 合适人群: 有出国留学志愿,旅游生活常驻志愿,注重言语使用,自律性且耐性比拟强的学习者。 小编引荐: 走遍德国是欧标指定教学材料,教学材料难道依据欧标考试设置,学完初级1 就能到达A1 水平,假如有A1 等欧标考试需求的话,可以应用这套教学材料学习德语。但是这套教学材料不合适完全没有根底的先生自学,教学材料纯德语编写,且对语法的注重度不够,初级最好有教师率领学习。引荐同窗先学好一册国际教学材料,有一定根底能看到根本的德语再应用这套教学材料学习。 书名: 新规范德语强化教程(初级) 出版:外语教学与研讨出版社 注释语种:德语 引荐理由: 外研社引进的另一套德语学习教程,内容同走德,贴近生活注重听说训练,合适有一定根底想要强化听说才能的德语学习者。 合适人群: 德语初级学习者,有一定德语阅读才能。 小编引荐: 这套教学材料跟走德一样,注释全德语书写,完全零根底的学习者应用这本书自学的话会比拟辛劳,不引荐。但是有一定德语根底,比方曾经学过新编一、二册或当代一、二册的同窗,可以应用这套教学材料重点练习听说才能,课文选材贴近生活,可以在学习中体验一把德国的生活。 书名:新求精德语强化教程初级Ⅰ 出版社:同济大学出版社 作者:同济大学留德预备部 版次:第四版(2019 年6 月) 引荐理由: 同济大学留德预备部在培训辅导德语学习者尤其理工迷信生去德国留学方面有多年轻道的经历,这本书不断是他们的教学材料。国际比拟好的一套出国指向的教学材料, 6 月份刚出了最新版。 合适人群:初学者,有一定根底最好。 小编引荐: 新求精是一套经典的德语学习教学材料,内容选材值得信任,同济多年的留学经历支撑的这套教 材异样是有留学需求同窗可以选择的教学材料之一。

roseseed
3楼-- · 2019-10-23 18:29

新求准确实不合适自学,由于不但全是德文,而且那是强化教程。不跟着教师学会十分费劲。言语不存在过时的成绩,虽然言语在变化,但是个十分迟缓的进程,根底德语用来自学是没有成绩的。当代大学德语是目前编写最细致最零碎的教学材料,假如想踏踏实实零碎化地学德语,那用它自学就十分适宜。其实只需是正轨出版社出版的教学材料都可以拿来自学。

浅笑的叶子6
4楼-- · 2019-10-23 18:29

挺好的,是原版引进的教学材料,更多培训辅导机构都运用走遍德国。比拟注重交际性,语法和语音就跟着教学材料的cd,按部就班就行。另引荐沪江网德语板块。其实自学最重要的是锲而不舍,祝你成功!

谢小茹即
5楼-- · 2019-10-23 18:18

不建议德语自学,在欧洲语中,德语算是比拟难的了。加上和英语又有些相像。另外德语的句法构造和正常的言语不太一样。本人学起来会很费劲。像什么走遍德国这种原版教学材料门槛的是在语流中学习德语,需求有特定的环境,关于语法的编排不是很零碎清楚,尤其不合适中国人自学。假如你非要自学,建议你可以买一本《大学德语》,那个书的语法讲的很清楚,但课程的编排比拟紧凑,你可以依据本人的状况适当配合一点走遍德国,练练听力和口语就好了~~

njtym
6楼-- · 2019-10-23 18:17

我是德语系的先生 虽然不是自学的 但是入门总有个先后顺序

先从语音来说 引荐规范德语发音 绿色本 我们上课就用这个 附光盘 可以边听边跟着说 总结的也比拟好

我们上课用的教学材料是当代大学德语 自学也不难 我们学校学习第二外语是德语的人 用的也是这个教学材料

语法方面 我买的是新求精和德语解析与练习 总结的很详尽

wobenduoqing天
7楼-- · 2019-10-23 18:15

新求精是教学材料中选用最多的,但是关于零根底自学来讲,难度太大了。

引荐 走遍德国 这本教学材料,很风趣的一本教学材料,有少量图片的,刚开始学习时,不会觉得那么单调。

另可以试试 根底德语 这本教学材料,关于零根底、又想自学来讲,其实是挺好用的。入门当前了,在挑难一点的教学材料来提升本人。

德语绝对来讲,是一门比拟难的言语,任务中需求的话,学到B2一定是有必要的。完全自学的话,难度还是蛮大的,所以加油咯~

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