怎样自学室内设计,可以取得资历证书吗

这个行业当然是考室内设计师资历证书。

中级、初级， 中级比拟容易考。

初级当然需求一定的根底。

有证书比没有证书好。

当然团体才能是最次要的。

详细的你也可以去考证书的中央去理解考证书的一些成绩。

不难考的。

室内设计师在大学里能报名考试。

室内设计师报名考试要求：

一、报名考试对象:室内、修建、园林、展现设计及相关专业人员；

二、报名考试要求：

1.助理室内装饰设计师（国度三级职业资历），具有以下要求之一者：

（1）大专或高技以上本专业或相关专业应届或往届毕业生。

（2）高中以上学历延续从事本职业任务3年以上

2.中级室内装饰设计师（国度二级职业资历），具有以下要求之一者：

（1）获得助理室内装饰设计师职业资历证书后，延续从事本职业任务3年以上，

（2）高中以上学历延续从事本职业任务7年以上。

（3）大学本科毕业后延续从事本职业任务5年以上。

（4）硕士研讨生毕业延续从事本职业任务2年以上。

3．初级室内装饰设计师（国度一级职业资历），具有以下要求之一者：

（1）获得室内装饰设计师职业资历证书后，延续从事本职业任务3年以上，

（2）大学本科毕业后延续从事本职业任务8年以上。

（3）硕士研讨生毕业后延续从事本职业任务5年以上。

室内设计职业资历证书，是目前国际从事室内、修建、园林、展现设计及相关专业任务人员报名考试的资历证书，分为初级、中级、助理三个考试等级，辨别颁发初级室内装饰设计师（国度一级职业资历）、中级室内装饰设计师（国度二级职业资历）、助理室内装饰设计师（国度三级职业资历）资历证书。

室内设计作为环境艺术设计的一个重要组成局部，不断是自学考试中本专业的重要课程设置。作为古代环境艺术的组成局部，它次要是由室内环境艺术意境、室内环境艺术中界、室内环境艺术氛围和室内环境非艺术表现局部等组成，它是在近代社会人们的“环境认识”的觉悟和“环境设计”概念的崛起中逐步独立出来的。

学习室内设计必需理解社会、理解时代，优秀的设计作品也正是源于好的设计认识。

一、室内设计的内容分类

室内设计是**综合性学科，内容普遍，专业面广，大致分为以下四个局部：

1.空间抽象设计，就是对修建所提供的外部空间停止处置，对修建所界定的外部空间停止二次处置，并以现有空间尺度为根底重新停止划定。在不违背根本准绳和人体工学准绳之下，重新阐释尺度和比例关系，并更好地对改造后空间的一致、比照和面线体的衔接成绩予以处理。

2.室内装修设计，次要是对修建外部空间的六大界面，依照一定的设计门槛，停止二次处置，也就是对通常所说的天花、墙面、空中的处置，以及联系空间的实体、半实体等外部界面的处置。在要求允许的状况下也可以对修建界面自身停止处置。

学习室内装修设计与实践工程结合得比拟严密，同时，这也是将设计师的设计意图实践完成的一个重要步骤。在古代室内设计教育中，它也是结合工夫发扬设计思想的打破口。

3.室内物理环境设计，这局部内容次要是对室内空间环境的质量以及调理的设计，次要是室内体感气候：采暖、通风、温度调理等方面的设计处置，是古代设计中极为重要的方面，也是表现设计的“以人为本”思想的组成局部。随着时代开展，人工环境兽性化的设计和营建就成为了权衡室内环境质量的规范。

在这一进程中科技的开展和使用起着严重的作用，这次要指各种可以改造室内环境质量的办法、方式和仪器设备等等。但室内环境质量也包括环境视觉感受的引入，例如，应用内部自然环境要素的引人而改动室内视觉环境质量。

4.室内摆设艺术设计，次要是对室内家具、设备、装饰织物、摆设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处置。

以上四局部说明的是室内设计在设计进程中所应包括的内容，而室内设计的分类，可大体分为三大类：人居环境室内设计、限定性公共室内设计及非限定性公共室内设计。在人居环境室内设计中次要指住宅、各式公寓以及个人宿舍等寓居环境的设计；限定性公共空间室内设计次要指学校、幼儿园、办公楼以及教堂等修建的外部空间；非限定性公共空间室内设计次要是指旅馆饭店、影视院、文娱空间、展览空间、图书馆、体育馆、火车站、航站楼、商店以及综合商业设备。

室内设计类型包括众多，专业内容涵盖面广，如何经过设计协调处置好，门槛室内设计师必需具有高度的艺术涵养并掌握古代科技与资料、工艺知识以及具有处理处置实践成绩的才能。

二、室内设计顺序

这其中包括两个方面，即室内设计的图面作业顺序和室内设计的项目施工顺序。从全体来看，室内设计的最终后果是包括了工夫要素在内的四维空间实体，而它是在二维立体作图的进程中完成的。在二维立体作图中完成具有四维要素的空间表现，显然是一个十分困难的义务。所以调动起一切能够的视觉传递工具，就成为室内设计图面作业的必需。设计教育中关于空间表现就成为了设计教育的大局部内容。

1.图面作业阶段 在这个阶段采用的表现方式次要包括：徒手画（速写、拷贝描图），正投影图（立体图、立面图、剖面图、细部节点详图），透视图（一点透视、两点透视、三点透视），轴侧图。徒手画次要用于立体功用规划和空间抽象构思的草图作业；正投影制图次要用于方案与施工图作业；透视图则是室内空间视觉抽象设计方案的最佳表现方式。对表现图的表现方式如今多采用徒手绘制和计算机制造两种方式，但他们都是为了阐明空间和表达设计意图的载体。

关于室内设计的图面作业顺序根本上是依照设计思想的进程来设置的。它普通要经过概念设计、方案设计和施工设计三个阶段。其中，立体功用规划和空间抽象构思草图是概念设计阶段图面作业的主题；透视图战争面图是方案设计阶段图面作业的主题；剖面图和细部节点详图则是施工图设计阶段图面作业主题。每一阶段图面在详细的施行中没有严厉的控制，图解言语的交叉是图面作业常用的一种方式。

2.室内设计的项目施行顺序 这一顺序是由以下几个步骤组成：设计义务书的制定、项目设计内容的社会调研、项目概念设计与专业协调、确定方案与施工图设计、资料选择与施工监理。其中项目概念设计确定方案与施工图设计与我们现行的设计教育结合严密。

虽然中国室内设计专业已在许多初等院校中设置，但标准化的、零碎化的教学机制还需求进一步的完善和开展。同时随着我国目前经济开展的迅猛步伐，室内设计也进入了一个高速开展时期，少量的修建降生同时也降生了更多的外部空间。因而需求少量优秀室内设计人员的介入，而自学考试等多种教育方式正顺应了这一时代的需求，表现了它的及时性。

A设计规划阶段

设计的基本首先是材料的占有率，能否有完善的调查，横向的比拟，少量的搜索，归结整理，寻觅完善，发现成绩，进而加以剖析和补充，这样的重复进程会让你的设计在模糊和无从下手当中渐渐明晰起来。举例一电脑专营店的设计，首先应理解其运营的层次， 属于哪一级别的经销商而确定设计规模，确定设计范围。获得公司的人员分配比例，管理 形式，运营理念，品牌优势，来确定设计的模糊方向。横向的比拟和调查其他类似空间的设计方式，获得以知的存在成绩和经历，其地位的优劣情况，交通状况，如何应用公共设备和如何处理不利矛盾。顾客的大致范围而确定设计的软件设备。人员的活动和外部任务，线路的合理规划。这些在材料搜集与剖析阶段都应详细的剖析与处理。这一阶段还要提出一个合理的初步设计概念，也就是艺术的表现方向。

B概要剖析阶段

这一切完毕后应提出一个完善的和理想化的空间机能剖析图，也就是丢弃实践立体而完全相对合理的功用规划。不参考实践立体是防止因先入为主的观念框架了设计师的理性 思想。虽然有时你觉得不到限制的存在，但原有的立体必定浸透着某种水平的设计思想， 在有形中会让你旋入。

当根底完善时，便进入了本质的设计阶段，实地的调查和详细测量是极端必要的，图纸的空间想象和实践的空间感受差异很悬殊，对实践管线和光线的理解有助与于你减少设计与实践效果的差距。这时如何将你的理想设计结合入实践的空间当中是这个阶段所要做的。室内设计的一个重要特征便是只要最适宜的设计而没有最完满的设计，一切设计都存在着*憾，由于任何设计都是无限制的，设计的目的就是在限制的要求下经过设计减少不利要求对运用者的影响。将理想设计规划从大到小的逐渐落实到实践图纸当中，并且不可防止的要牺牲一些因抵触而发生的主要空间，全部以全体的合理和以人为主，是立体规划的准绳。空间的规划完成，向下便是完善家具设备规划。有了一个良好的末尾的话，向下便极端迅速而自然的停止了。

C设计开展阶段

从立体向三维的空间转换，其间要将初期的设计概念完善和完成在三维效果中，其实也就是资料，颜色，采光，照明。

资料的选择首要的是屈服与设计预算，这是理想的成绩，单一的或是复杂的资料是因设计概念而确定。虽然昂贵但合理的资料使用要远远强于奢华资料的堆砌，当然优秀的资料可以愈加完满的表现理想设计效果，但并不等于低预算不能发明合理的设计，关键是如何选择。颜色是表现设计理念的不可获*的要素，它和资料是相反相成的。采光与照明是营建气氛的，说室内设计的艺术即是光线的艺术虽然有些言过其实，但也不无道理。艺术的方式最终是经过视觉表达而传达与人的这些设计的完成最终是依托三维表现图向业主表现，同时设计师也是经过三维表现图来完善本人的设计。这样也就是表现图的优劣可以影响方案的成功，但并不会是决议的要素，他只是辅佐与设计的一种手腕，办法，千万不能舍本逐末过火的突出表现的功效，起决议作用的还应该是设计自身。

D细部设计阶段

家具设计，装饰设计，灯具设计，门窗，墙面，顶棚衔接。这些是依靠与开展阶段的完善设计阶段。大局部的成绩曾经在开展阶段完成，这只是愈加深化的与施工和预算结合。

施工图设计是设计的最初一项任务，纯技术的表现即可

室内设计的办法和顺序步骤

一、室内设计的办法

室内设计的办法，这里着重从设计者的考虑办法来剖析，次要有以下几点：

1、大处着眼、细处着手，总体与细部深化琢磨

大处着眼，即是如第一章中所叙说的，室内设计应思索的几个根本观念。这样，在设计时考虑成绩和着手设计的终点就高，有一个设计的全局观念。细处着手是指详细停止设计时，必需依据室内的运用性质，深化调查、搜集信息，掌握必要的材料和数据，从最根本的人体尺度、人活动线、活动范围和特点、家具与设备等的尺寸和运用它们必需的空间等着手。

2、从里到外、从外到里，部分与全体协调一致

修建师A?依可尼可夫曾说：“任何修建创作，应是外部构成要素和内部联络之间互相作用的后果，也就是‘从里到外’、‘从外到里’。”

室内环境的“里”，以及和这一室内环境衔接的其他室内环境，以致修建室外环境的“外”，它们之间有着互相依存的亲密关系，设计时需求从里到外，从外到里屡次重复协调，务使更趋完善合理。室内环境需求与修建全体的性质、规范、作风，与室外环境相协调一致。

3、意在笔先或笔意同步，立意与表达偏重

意在笔先原指创作绘画时必需先有立意，即沉思熟虑，有了“想法”后再动笔，也就是说设计的构思、立意至关重要。可以说，一项设计，没有立意就等于没有“灵魂”，设计的难度也往往在于要有一个好的构思。详细设计时意在笔先固然好，但是一个较为成熟的构思，往往需求足够的信息量，有商榷和考虑的工夫，因而也可以边动笔边构思，即所谓笔意同步，在设计后期和出方案进程中使立意、构思逐渐明白，但关键依然是要有一个好的构思。

关于室内设计来说，正确、完好，又有表现力地表达出室内环境设计的构思和意图，使建立者和评审人员可以经过图纸、模型、阐明等，片面地理解设计意图，也是十分重要的。在设计招标竞争中，图纸质量的完好、准确、优美是第一关，由于在设计中，抽象毕竟是很重要的一个方面，而图纸表达则是设计者的言语，一个优秀室内设计的外延和表达也应该是一致的。

二、室内设计的顺序步骤

室内设计依据设计的进程，通常可以分为四个阶段，即设计预备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段和设计施行阶段。

1、设计预备阶段

设计预备阶段次要是承受委托义务书，签署合同，或许依据标书门槛参与招标；明白设计期限并制定设计方案进度布置，思索各有关工种的配合与协调；

明白设计义务和门槛，如室内设计义务的运用性质、功用特点、设计规模、等级规范、总造价，依据义务的运用性质所需发明的室内环境气氛、文明外延或艺术作风等

熟习设计有关的标准和定额规范，搜集剖析必要的材料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的观赏等。

在签署合同或制定招标文件时，还包括设计进度布置，设计费率规范，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段

方案设计阶段是在设计预备阶段的根底上，进一步搜集、剖析、运用与设计义务有关的材料与信息，构思立意，停止初步方案设计，深化设计，停止方案的剖析与比拟。

确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括：

1、立体图，常用比例1：50，1：100；

2、室内立面展开图，常用比例1：20，1：50；

3、平顶图或俯视图，常用比例1：50，1：100；

4、室内透视图；

5、室内装饰资料实样版面；

6、设计意图阐明和造价概算；

初步设计方案需经审定后，方可停止施工图设计。

3、施工图设计阶段

施工图设计阶段需求补充施工所必要的有关立体布置、室内立面战争顶等图纸，还需包括结构节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工阐明和造价预算。

4、设计施行阶段

设计施行阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位停止设计意图阐明及图纸的技术交底；工程施工时期需按图纸门槛核对施工实况，有时还需依据现场实况提出对图纸的部分修正或补充；施工完毕时，会同质检部门和建立单位停止工程验收。

为了使设计获得预期效果，室内设计人员必需抓好设计各阶段的环节，充沛注重设计、施工、资料、设备等各个方面，并熟习、注重与原修建物的修建设计、设备设计的衔接，同时还须协调好与建立单位和施工单位之间的互相关系，在设计意图和构思方面获得沟通与共识，以期获得理想的设计工程效果。

你好，刚看到你的求助发问。

一，学历

室内设计是很公道的行业。付出多少努力便失掉多少。不因学历上下有成见。哪怕是初高中毕业生，只需你实真实在的去学，一样能学好。去公司下班也不会由于学历上下，待遇有多大差异。

室内设计也是纯技术性的专业，学历的上下不会决议性的影响到当前的成就。

任何证书都是在真实实力的前提下才有作用。应聘时首先看设计方案.效果图、

施工图。在没有以上3种状况下，仅用高学历和证书是完全没能够的。

二，设计行业分为家装和工装

学室内设计，虽然有更多的实际要学习。但首先要晓得先学什么后学什么。

学设计，首先明白的晓得，分为家装和工装。

家装：家庭家居装修设计。

工装：办公、餐饮、商业、文娱、室外绿化...

如今不论是培训辅导还是大专，均是学习家装为主。工装虽然也触及到了一些内容，但全体上还是在学习家装。而且毕业后，可以说全部是进入装修公司。而绝大少数装修公司都是做家装。

装修公司次要是做家装。设计加施工。设计公司：重点唱工装，也做家装。纯设计方案、效果图、施工图。普通不包施工。要进入设计公司，依照学校和培训辅导的教学形式是不能直接进入的。这没方法。

设计公司均是老设计师，或作图高手，这要在实践任务中积聚。后期学习目的先别思索，一步步来。

三，软件学习和实际学习

学习有目的、学习有章法，有重点。后期学习以软件为入门根底，先学习作图。而不是学习设计自身。先学习做图，首先要学习3D+VR.CAD.PS.EXCEL的工具和命令。软件学会之后便是软件的操作使用。3D+VR+PS使用即为效果图。CAD即为立体图和施工图。EXCEL预算。在你掌握了软件之后，便可以去装修公司应聘设计师助理或制图员了。经过在公司以软件为依托，完成效果图、施工图、预算的实践任务。积聚实践的任务经历。以便最终成为合格设计师。

在软件学习之余，首先要学习的实际有：施工工艺和资料、人体工学（尺寸观念）、颜色搭配（非颜色学，两者不同)。

土建或许植物学、净化学等等先不要思索，首先土建不是必需内容、植物学是工装里的环境艺术专科内容，后期不要在这下面糜费精神。净化学，更别思索。要晓得学科专攻，学习重在精而不在烂。学习的每个阶段都有各自的目的性。不可囫囵吞枣，重点不清。

后期学习的目的是先扎下根底，掌握软件，进而会做图。这样才可以到达去公司实习的水平。

要学会做图，软件掌握是必需，实际中的施工工艺和资料、常用尺寸、颜色搭配是这个阶段必需。要不然不但做效果图中的建模阶段不能完成，施工图更不能完成。实际是为软件的实践使用效劳的。两者密不可分。

四，手绘

在没有学好软件，不会作图的时分，无法进入公司成为合格实习生的时分，手绘只是辅佐根底学习，万不可将重点放在这方面。要晓得手绘是谁用的，不是实习生，也不是普通合格设计师，而是优秀设计师。精确的讲，是设计公司的方案设计师。在你没有成为优秀设计师的时分，软件操作是你的任务。手绘在没成为优秀设计师的漫长阶段，只是根底，只是坚持画、进步的预备进程。

五，去哪里学习

大学就不说了，错过了就不再来。

自学不建议。

最直接，最无效的是选择培训辅导。但要在选择培训辅导机构的时分，一定要清醒。

要留意，不要只看名望和规模，这和教学质量并不一定是成反比。不同于大学传统教育。室内外设计并不属于传统教育。技术性强决议了其特殊性。

权衡一个优秀培训辅导机构，关于先生来说，是学好技术。不是证书，不是名望。

大家都晓得，找个好徒弟亲手带，是学习室内设计最无效的办法。从中便可以看出【与】培训辅导、学校的区别。

培训辅导学校，存在最大的成绩是，疏忽重点抓主要。目的性、目的性错位。在培训辅导学校学习，关于先生来说，并不是要让先生片面，而是以短期内到达毕业可以到公司成为合格实习生的水平。学习内容一定要以培育为效果图高手、施工图高手、预算高手为基本。而并不是培育设计师。设计师并不是在培训辅导短期可以出来的。必需是在实践任务的积聚中孕育。试问，合格设计师能否在半年成就？因而，为什么不做到让先生先到达合格实习生的水平。饭要一口口的吃。

六，合格实习生：效果图、施工图、预算。

仅此而已，为什么你们做不到？反倒是把手绘作为重点的重点去教。你们让先生到公司用手绘任务吗？连实习生的规范都没到达。让先生做方案设计师的任务！？

每个学习室内设计的人都不乏决心、努力、坚持。但这不能决议一定能成功，成绩在于给予你技术指点的人。两者缺一不可。

写的有点多，不多缺乏以通知你我要说的，望我的答复能给你的学习之初，有精确的目的和明晰的认知。让学习轻松起来，少走弯路。

第二十条 从事修建室内设计的相关专业和其它专业毕业的设计人员，申报各级室内修建师资历前，需停止一致培训辅导，经考试合格后，方可申报，并按第十九条规则申报。

第二十一条 具有第八条（3）初级室内修建师要求，并已获得正教授、正研讨员或相关资历，在本行业有较高声威的可授予特许初级室内修建师资历。由全国评审任务委员会经过一定顺序引荐发生，由室内修建师资历评审任务指导小组同意并颁发证书。

第二十二条 本暂行方法所列本专业为：室内设计、室内外环境设计、修建学；相关专业为：城市规划设计、园林设计、工业设计、家具设计、工艺美术设计、舞台美术设计、绘画专业；其它专业为：除本专业和相关专业以外的其它一切专业。

第二十三条 全国室内修建师资历培训辅导考试方法由中国修建学会室内设计分会一致制定。

第二十四条 《室内修建师资历证书》由任务委员会一致印制，在全国范围内通用。

第二十五条 申报、评审顺序：

①向中国修建学会室内设计分会讨取《全国室内修建师资历评审表》或在网上下载。

②向全国任务委员会或中央任务委员会报送相应资历等级所需的材料。

③由资历评审专家委员会停止评定。

④颁发《室内修建师资历证书》。

第二十六条 申报材料：

①一致印制的《全国室内修建师资历评审表》一份。

②学历证明、职称证书（复印件）各1份。

③外语考试分数成绩合格证明（复印件）1份。

④非本专业培训辅导合格证书（复印件）1份。

⑤第八条中所列各等级资历室内修建师门槛的从业才能及程度门槛、专业实际知识及著作的相关材料1份。

第二十七条 《室内修建师资历评审表》由全国评审任务委员会办公室一致印制。

第五章 室内修建师资历的管理

第二十八条 全国评审任务委员会担任中初级室内修建师的管理任务。中央评审任务委员会担任初级室内修建师资历的管理任务。

第二十九条 室内修建师资历每年评审一次，发证机构每五年对《室内修建师资历证书》持有者复查一次，复查任务按以下顺序停止。

①受复查人员按规则工夫提交《室内修建师资历复查表》、《室内修建师资历证书》复印件1份。

②在审查核实有关材料后，对室内修建师资历复查做出"合格"和"不合格"两种结论。

③持证者能完成所担负的任务未发作责任过失的为"合格"；室内修建师不能完成所担负的任务，或有责任过失，发生严重经济结果的"不合格"。

第三十条 复查结论为"不合格"者需重新申报与考核，到达规范者方可取得相应等级的资历。

第三十一条 各级室内修建师到达上一资历等级要求的可向相应评审任务委员会请求晋级。

第三十二条 如发现违背本方法，以不合理手腕获得《室内修建师资历证书》的，原发证机构有权收缴其资历证书，并通报批判，发作相应责任由其自己承当。

第三十三条 全国评审任务委员会和中央评审任务委员会有权对持有《室内修建师资历证书》的人员停止不活期地反省，受检人员不得以任何理由回绝承受反省。

第六章 其它

第三十四条 本暂行方法由全国室内修建师资历评审任务委员会担任解释。

第三十五条 本暂行方法自二OO二年六月一日开始实施。

室内设计普通公司都不注重高学历，他们看重的是你的才能，你能否能为公司发明效益。但是，做设计这一行，知识学问积聚的越深越好，根底掌握的越结实越好。

不光是对资料和施工，还要对历史，心思学，社会学，人类行为学都要有一定的理解与掌握......

丝路教育小编我不能说一个有心走设计这条路的人就应该被本人的学历吓到。任什么时候候，只需你真的想要去做，努力去做，都是可以步上正轨的。最初多获取的成功和你的努力天赋有关，和学历并无直接的联络。

最初丝路教育提示道：考设计师资历证书是有学历门槛的。就看你得学历是不是真的能契合考证的门槛了。

室内设计有两种证（职称）：

一、室内修建师：从事公装

1.助理室内修建师门槛

①大学专科毕业，从事修建室内环境设计任务3年以上；

②大学本科毕业，从事修建室内环境设计任务1年以上；

③取得硕士学位，从事修建室内环境设计任务；

④取得双学士学位，现从事修建室内环境设计任务；

从业才能及程度门槛,具有下列要求中的两项：

①能掌管小型修建工程的室内环境设计；

②能独立完成单项修建工程的室内环境设计，程度合格（报送1个项目材料）；

③独立完成过5个寓居修建室内环境设计（报送1个已完成的项目材料）；

④独立完成过3个100平方米以下小型商业修建的室内环境设计（报送1个已完成的项目材料）；

⑤所设计的作品取得过地域性有关部门和组织颁发的荣誉称号（报送相应证书）。

2.室内修建师（中级职称）

①大学专科毕业，从事修建室内环境设计任务7年以上；

②大学本科毕业，从事修建室内环境设计任务5年以上；

③取得硕士学位，从事修建室内环境设计任务3年以上；

④取得双学士学位，从事修建室内环境设计任务3年以上；

具有下列要求中的两项

①能独立掌管中小型修建室内环境设计（投资在500万元以上）（报送1个已完成的项目材料）；

②参与大中型工程单项修建室内环境设计，程度良好（报送1个单项材料）；

③独立完成过10个寓居修建室内环境设计（报送1个项目材料）；

④独立完成过5个100平方米以上中型商业修建的室内环境设计（报送1个项目材料）；

⑤所设计的作品取得过省部级以上或全国性行业社团组织颁发的荣誉称号（报送相应证书）。

3.初级室内修建师（初级职称）

①大学专科毕业，从事修建室内环境设计任务15年以上；

②大学本科毕业，从事修建室内环境设计任务10年以上；

③取得硕士学位，从事修建室内环境设计任务7年以上；

④取得双学士学位，从事修建室内环境设计任务7年以上；

（具有下列要求中①～③项中的两项，④为参考要求）：

①能掌管大型修建室内环境设计（投资在1000万元以上）且具有较高的程度（报送1个项目材料）；

②参与中型工程单项修建室内环境设计，具有较高设计程度（报送1个单项材料）；

③掌管设计的寓居修建或商业修建的室内设计取得过国际性或全国性重要奖项；

④参与设计的作品取得过国际、国际省部级以上或全国性行业社团组织颁发的最高荣誉称号（报送相应证书）。

二、室内设计师：从事家装

1、室内装饰设计员（具有以下要求之一者）

（1）经本职业室内装饰设计员正轨培训辅导达规则规范学时数，并获得毕（结）业证书。

（2）延续从事本职业任务4年以上。

（3）大专以上本专业或相关专业毕业生，延续从事本职业任务2年以上。

2、室内装饰设计师（具有以下要求之一者）

（1）获得本职业室内装饰设计员职业资历证书后，延续从事本职业任务3年以上，经本职业室内装饰设计师正轨培训辅导达规则规范学时数，并获得毕（结）业证书。

（2）获得本职业室内装饰设计员职业资历证书后，延续从事本职业任务5年以上。

（3）延续从事本职业任务7年以上。

（4）获得本职业室内装饰设计员职业资历证书的初级技工学校本职业(专业)毕业生，延续从事本职业任务3年以上。

（5）获得本职业或相关专业大学本科毕业证书，延续从事本职业任务5年以上。

（6）获得本职业或相关专业硕士研讨生学位证书，延续从事本职业任务 2 年以上。

3、初级室内装饰设计师（具有以下要求之一者）

（1）获得本职业室内装饰设计师职业资历证书后，延续从事本职业任务 3 年以上，经本职业初级室内装饰设计师正轨培训辅导达规则规范学时数，并获得毕（结）业证书。

（2）获得本职业室内装饰设计师职业资历证书后，延续从事本职业任务 5 年以上。

（3）获得本职业或相关专业大学本科毕业证书，延续从事本职业任务 8 年以上。

（4）获得本职业或相关专业硕士研讨生学位证书，延续从事本职业任务 5 年以上