二级心理咨询师答辩前应如何做准备及答辩过程中应注...

　　+ 个人分析报告主要陈述内容
1. 结合自己的成长经历，对自己的基本人格特征、情绪特征、压力（挫折）的应对方式、培训辅导和从业动机等做简要介绍；
2. 结合自己以上的分析，谈谈自己对心理咨询职业活动和心理咨询师职业行为、职业道德等方面的认识；
3. 结合自己的成长经历，谈谈自己成长经历中的重要事件、重要体验是如何影响心理咨询师职业生涯的从业过程的？如何看待这些影响？如何应对和解决由此而带来的系列问题？
4. 结合自身体验，谈谈自己对心理咨询师职业从业方向和前景的看法，同时谈谈自己在业务技术提高、理论水平提高方面的想法和努力方向？
5. 案例选择的意义与目的——为什么选择这个案例？
1. 它所发映问题的代表性和典型性
2. 它所使用的咨询方法与技术的适切性
3. 咨询过程完整性和规范性
4. 咨询效果是否理想
6. 案例是你自己写的么？你在里面参与了多少？
7. 这个个案的诊断依据是什么?
8. 简述一下合理情绪疗法理论/认知行为疗法和步骤？
9. 产婆术是怎么回事？能现场演示一下么？
10. 一般心理问题和严重心理问题的诊断标准是什么？
11. 有抑郁倾向的需要首先进行危机筛查？
12. 现场做一个放松训练？
13. 对参加培训辅导或从业动机进行提问？
14. 对你能否正确的评价自己进行提问？
15. 对你应对压力（挫折）的方式进行提问？
16. 对你的人格特征、情绪特征、压力（挫折）的应对方式和个人成长经历中重要事件、重要体验对你从业的影响进行提问？

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　　二级建造师要考三个科目，分别是以下三科： 1、《建设工程法规及相关知识》、 2、《建设工程施工管理》 3、《专业工程管理与实务》 【二级建造师】 中国建设工程项目量大面广，工程项目的规模差异悬殊，各地经济、文化和社会发展水平有较大差异

　　一般来说是哪一门没过，补考哪一门吧，假如答辩没过的话，就补考答辩。

　　报名考试二级是需要参加培训辅导的，我的同学报名考试二级是有专门的老师给他指导论文写作的，而且还是论文评审答辩组的老师，好像是在北京林业大学心理系参加的培训辅导，你可去了解一下详细情况。

　　二级心理咨询师论
通过

　　答辩前要做一下2-3分钟的自我介绍，主要介绍内容是你两篇论文的主要观点和要点内容，以及论文中需要说明补充的部分，千万不要介绍自己的名字和来自哪里，否则没有分数成绩;
答辩过程一般为15-20分钟;
一般答辩组为3个专家，必须三个专家的平均分大于60分，且至少有两个专家的分数达到60分以上，才视为及格。
学生答辩时一定要从心理学的角度去讲，不要从政治、宗教等其他角度;
论文的前面和后面部分要重点看，中间部分如权利义务责任等照抄的部分不是重点;
论文答辩可能出现的情况
案例论文中可能会出现的前后矛盾或者数据不匹配：
有的论文咨询前没有做心理测量，咨询后又有写心理测量结果，前后不匹配。要做好这种错误的应答准备。
根据你的案例还可以做哪些心理测验，为什么?
有的论文没有做人格心理测验，但是却有写求助者“性格内向”等。要做好这种问题的应答准备。
有的论文会出现数据不匹配的情况，比如SCL测验，总分、因子分、阳性项目等不匹配，答辩老师可以会质疑，应做好准备。

　　版权归作者所有，任何形式转载请联系作者。
作者：柯锦川（来自豆瓣）
来源：
1.对心理学知识掌握要过硬
假如你真的喜欢心理学，对此有兴趣，就好好地静下来读读书。考过固然很重要，但比这更重要的是你对它的喜欢与掌握。
答辩是一个综合考察的过程，除了论文和PPT要认真准备好，背后真正能去支撑你的是对心理学知识的掌握。考试更多时候运气，但更多时候需要的是你的实力。
假如对知识掌握得不够，就会缺乏底气，说话和眼神都会敬畏三分。对于答辩中个案分析，最基本的要对你运用的心理疗法熟悉。
假如不熟悉的话，建议你去认真读读书，书上连案例分析都有，只是我们没有认真看罢了。
将几本厚书读薄，《心理学基础知识》通看几遍，虽然是四五百页的理论书，一旦读进去还是挺有趣的，每次读都会发现新的内容和灵感。三级和二级的《心理咨询师》更要读，毕竟里面写的实际心理疗法答辩时一定会被问到。
譬如说记得上次答辩时，老师问了一个关于“反移情”的问题，我竟然连“反移情”这个概念都没有解释清楚。有的一些专业术语，真正学习后的你一定是不能不懂的。
我第一次答辩时，还认为答辩很好通过，所以只注重理论考试而忘记了去认真准备答辩的这部分。答辩其实没那么容易过，但是假如你真的对心理学熟悉并了解，知识过硬，那么答辩也不会那么难。
2.答辩的PPT一定要准备好，对心理咨询使用的疗法一定要具体再具体
这个答辩，不像有的学校毕业时的答辩，站在那里阐述自己的观点就可以，这个必须要完成幻灯片制作，让老师能更好地看到你的分析和治疗过程，包括你的个人成长分析。
不用制作得太花哨，也不需要使用太多的图片，更不需要用动态图片，这些都容易让人忽视重点。整体风格保持简洁大方，按照一定的格式来写，内容优先，不要喧宾夺主。
我参加过论文指导班，假如想节省自己摸索时间的同学建议报名考试一个。第一次答辩时，虽然我也准备好了PPT，但是现在回想起来写得还不够具体，直到这次听到另一个老师在预答辩时的分析，才回想起来为什么第一次会这么快地挂掉。
以我的论文为主，我的个案分析采用的是“合理情绪认知疗法”，更多人都会用这个心理疗法，但PPT的展示上并没有将核心的“ABC”展示出来。
我上次是写出来了，但是一点儿都不清晰，所以经过老师的点拨连夜改了自己的PPT，诱发事件A是什么，导致的不合理信念B有哪些，产生的行为和情绪反应C是什么，最好用表格的方式一目了然地呈现出来。
除了这部分是重中之重之外，咨询的过程也同等重要。比如我使用的这种理论疗法中，“与不合理信念辩论技术”、“运用合理想象技术”等，都是怎么使用的，必须要写出来，让老师们至少感受到你是懂这种疗法技术的。
好好准备你的论文和PPT吧，不然知道结果时，有时都不知道自己为何挂的。
以我的个案分析某页为例
3.对自己写的心理个案分析，一定要熟悉
你写的案例分析，一定要对内容熟悉，切不能在陈述时只按照着PPT上显现的内容照着念。当提问的老师问你案例的某个部分时，一定要及时地反应，熟悉资料才可从容应对。反之，除了内心慌张，听到一个问题就去翻论文会导致很不专业。
写自己的个人成长分析之时，内容一定要真实，自己的所有经历不要有假。也不要害怕在专业老师面前自我暴露，不要隐藏成长过程当中不好的部分。
有时反而是因为那些不好的部分，才成就了现在有要求成为心理咨询师的你。
我观察更多同学在个人成长里，写的全都是自己好的优点，一个大写的“优秀”。事实这是不可能的，假如你写自己有多完美，老师是不太放心让你成为咨询师的，因为完美里面一定存在着更多不完美。
经过某位老师的论文指导，我才知道，其实答辩老师想要看到的是在你整个成长过程里，哪个部分让你有所反思，你是怎样去修缮自己，是要看到你心理成长的部分，而不是你有多优秀。
4.答辩时注意必要的礼仪
心理咨询师这个职业是比较正式并且有爱的，所以你要给他人一种令人信任的感觉，不用穿得用力过猛，妆容不要太浓烈，给人舒心的感觉。
衣服以衬衫、西服、合理的裙装为主，不用穿得太古板，毕竟咨询师也是很有爱的，可以用点亮色。
虽说你站在上面答辩也只有10分钟的陈述时间，专业老师会向你提问几个相关的问题，总共加起来也就二十多分钟的时间，但这个短短的过程可以看到你整体的礼仪。有的时候，还未答辩完你的礼仪和形象就让你失去了资格。
比如在预答辩的时候，有位小学老师站在电脑前陈述，她在讲的整个过程里，一只脚站着，另一只脚斜踏在讲台上，时不时地抖动。等她陈述完，答辩老师问她的第一个问题是：“请问你的身份是老师吗？你真的颠覆了我对老师形象的看法，你这样的答辩态度是通不过的。”
是啊，你的礼仪就是你的态度，而你的态度决定了你是否尊重他人。写出来是希望每个人，无论考什么试面对什么事，都不要一副不尊重的态度，不然也无法得到他们的尊重，自然也通不过更多的考核。
这次答辩完之后，我特地去找了两位平日里在培训辅导中心常见到的两位老师，一直在幕后付出，她们正忙着组织着会场。走之前去跟她们打声招呼，这是我的礼貌。答辩进去时，跟两位专业考察老师鞠个躬，都是我发自内心的谢意。
其实当你内心有更多感恩时，自然就会变得特别礼貌，也会发自内心的尊重他人。
别把任性当作自己的真性子，真正可爱的真性情，一定是尊重他人，注重社交礼仪的。
这次的考试已经过去了，有时候过程真的结果还有重要。作为一位终生学习型的人，保持对学习的热情，追求理智感会让你得到更多快乐。
保持对知识的探索精神，学着不断自省，不断改变自己的不合理认知，成为更温暖的陪伴，我也将会通过写作分享给更多的人。