马上就要开始考试了,大家觉得2019上半年教师资格笔试难不难呢?有什么好的考前建议吗?
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只要认真复习了,其实是不难的。
相同的知识点是会考到的,真题还是很重要的。
考试时先同后异,试卷上也会出现同类型的题目,应该先做这样的题目,此时思维比较集中,知识和方法的沟通比较容易,有利于提升做题效率。
考题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移,而先同后异的做题方式,可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃,从而减轻大脑负担,保持有效精力。
历年真题出现原题的几率不是太大,但是,出题思路和考查重难点的几率在70%左右,如果您能把历年考试真题,考试过的所有考点归纳整理,并融会贯通的话,考试及格应该不难。
1.查漏补缺通过前几个月的阶段复习,考生基本掌握了知识点,但是肯定存在某些章节,某些知识点,某类题型不熟悉的薄弱环节,因此通过真题的练习,可以发现自己的不足,这时可以看一看错题笔记或复习笔记再次强化薄弱环节,反复练习。
2.强化重点题型,提高解题熟练度系统研究近几年历年的真题,反复比较,将重复率最高的知识点剔除出来,强化理解相应的基础概念、定理。培养做题的“手感”,保证以最好的状态走上考场。
3.研究真题,总结出题规律不仅通过练习强化自身知识,而且最好是能够研究近几年的真题的出题规律,考量出题者的出题思路,大胆预测考点。
黎瑞平
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考题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移,而先同后异的做题方式,可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃,从而减轻大脑负担,保持有效精力。
历年真题出现原题的几率不是太大,但是,出题思路和考查重难点的几率在70%左右,如果您能把历年考试真题,考试过的所有考点归纳整理,并融会贯通的话,考试及格应该不难。
1.查漏补缺通过前几个月的阶段复习,考生基本掌握了知识点,但是肯定存在某些章节,某些知识点,某类题型不熟悉的薄弱环节,因此通过真题的练习,可以发现自己的不足,这时可以看一看错题笔记或复习笔记再次强化薄弱环节,反复练习。
2.强化重点题型,提高解题熟练度系统研究近几年历年的真题,反复比较,将重复率最高的知识点剔除出来,强化理解相应的基础概念、定理。培养做题的“手感”,保证以最好的状态走上考场。
3.研究真题,总结出题规律不仅通过练习强化自身知识,而且最好是能够研究近几年的真题的出题规律,考量出题者的出题思路,大胆预测考点。