英语考研基本题型

　　考研英语试题2010年开始改革，到了2012年就基本上固定了。 主要区别在于去掉完形填空和改错；增加新题型【就是7选5】.

　　2010年开始有英语一和英语二之分；是随着专业型硕士的诞生而诞生的(专业硕士是09年开始招的,第一年没考英语二。然后2011就开始考研英语的改革，到了2013年基本上固定；所以，复习考研英语11年以前根本没有必要看，把11年以后题目总结一下即可。

　　考研英语一和英语二题型的区别之处：

　　1.完形

　　总的来说，英语一的修辞是相当的密集、语言较抽象，且逻辑性强;而英语二的修辞则较为松散，但语言较为具体化，逻辑性不强。在完形填空这个模块，英语一和英语二的题型和分值都完全相同。但是英语一的完形填空，着重从篇章的层次进行考查，而英语二则着重从句子的层次进行考查。

　　2.阅读

　　阅读这个模块，英语一侧重考查篇章层面，而英语二则侧重考查段落层次。

　　3.新题型

　　新题型这块，二者也不相同。英语一较为注重篇章的整体性和一致性，在做题的时候要从整体，上下文的角度分析、做题。英语二侧重于从篇章层次考查，考生们在平时做题的时候要注重应试方法和技能的训练。

　　4.翻译

　　英语一和英语二在翻译部分的题型和分值是不同的。英语一是在一篇文章中有五个划线的句子，要求考生翻译。这是超难的，因为这五个句子是长难句，最长的一句话可以有50多个单词，包含很多语法。文章的体裁较为正式，可能是考生不太熟悉的领域，我们很多时候还要结合上下文去理解、分析，但是考研英语的做题时间是很紧张的，很难做的比较完美。而英语二虽然要求考生翻译一段话，但是这一段话的字数和英语一的字数差不多，而且包含的语法点较少，多为简单句。文章的体裁较为简单，形式较松散，不是那么正式。

　　5.写作

　　在写作A部分，即小作文部分，二者是差不多的，不过落款不同。英语一是Li

　　 Ming, 英语二的落款是Zhang Wei.

　　写作B部分，英语一考查的是图画作文，英语二考查的是图表作文。在写作的时候，二者段不同，分别要求去描述图画或者是图表;但二、三段都是一样的，先去描述图画或图表的引申含义，然后进行总结就行。此外，英语一在这部分的分值是20分，字数要求为160-200;而英语二的分值为15分，字数要求不少于150词。

　　考研英语分为英语一和英语二都是100分试卷

　　其中英语一10分完型 40阅读理解 10分新题型 10分英译汉 10小作文 20大作文

　　英语二10分完型 40阅读理解 10分新题型 15分英译汉 10小作文 15 大作文

　　英语一一般是学硕考的，英语二是专硕考的，英语二比英语一简单一些

　　您好，英语一和英语二两种试卷满分均为100分，考试题型及各题型分值不同，请参照下表：考试题型 英语一 英语二 完形填空 在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。 共20小题，每小题0.5分，共10分。 在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。 共20小题，每小题0.5分，共10分。 阅读理解A (传统阅读理解)主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关判断、推理和引申，根据上下文推测生词词义等能力。要求考生根据所提供4篇(总长度约为1600词)文章，从4个选项中选出最佳答案。共20小题，每小题2分，共40分。本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。 共20小题，每小题2分，共40分。 阅读理B (新题型) 三种备选题每年仅选用一种题型1：在一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。题型1(多项对应)：在一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。题型2：在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。题型2(小标题对应)：在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当5个概括句或小标题填入文章空白处。题型3：在一篇长度为500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。题型3(正误判断)：在一篇长度为450~550词的文章后有与文章内容有关的5项陈述。要求考生在阅读后根据文章内容、判断各项陈述的内容是“正确”(True)还是“错误”(False)。 共5小题，每小题2分，共10分。 共5小题，每小题2分，共10分。 阅读理解 C (翻译)要求考生阅读一篇约400词的文章，将其中5个划线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。共5小题，每小题2分，共10分。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。 共15分 写作 (小作文和大作文) 小作文有两种备选题型，每年仅选用一种写作A节(小作文):有两种备选题型，分别为： 题型1：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。 题型2：要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的文章摘要。 共10分写作A节(小作文):有两种备选题型，分别为： 题型1：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。 题型2：要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。 共10分 写作B节(大作文)：考生根据提示信息写出一篇160~200词短文(标点符号不计在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。 写作B节(大作文)：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图标或文字。共15分。三、两者考点的区别(1)语法 英语二规定了总共有八个语法点，具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了，语法部分复习计算完整。第一个就是名词、代词它的用法，数和格。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态，时态是最常见的，例如一般现在、一般将来等，语态就是主动和被动。第四点常用连词。第五个就是非谓语动词，就是不定式和名词。第六个虚拟语气。第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句，只要把这些语法点梳理下来了，大概有一个基本的概念就没问题了 而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。相对来说，英语一的语法复习范围更为宽泛，任务量比较巨大。 (2)词汇 英语一和英语二的大纲规定考察词汇附录表完全一致，但考察深度不一样，英语二的考研要求为考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 英语一的词汇考察除满足英语二的考察要求外，还要求考生掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。(3)阅读理解A 关于阅读理解A部分的考察。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。 英语一除要求理解文字展现意义外，还要求能够理解文章中概念性的含义，而英语二基本不会出现一些特别抽象的，特别复杂的费解的概念。 此外，英语二的阅读量要相对英语一略小一些。 (4)阅读理解B 英语一这部分规定了三种备选题型，一种是七选五。第二种是搭配，第三个是排序。最近几年一直考的是七选五，是比较成熟的题型。英语二阅读理解B部分，就是新题型部分也规定了三种题型，这三种题型跟英语一非常不一样，第一种题型就是它给一篇文章，让你看，看完了以后让你做一个配队，左边有一系列小短句子，右边有一系列补全这个句子的成份，七个选五个，配比下来，有两个选不到，这个难度比较低，只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题，也叫搭配题，就是用标题和文章段落进行搭配，这个跟英语一是完全一致的。第三种，是让考生先读文章，有五个句子，然后根据文章的意思判断正误，这个难度更低了。 (5)阅读理解C　 英语一翻译题型是给考生一篇文章，有五个划线的句子，一般是比较令人费解的长难句，翻译起来不仅句子本身就比较结构复杂，而且还要将句子放在整篇文章中，结合文章的概念性推理进行翻译，难度颇高，大部分考生在此题型上失分较多。英语二中出现的翻译是一个全文翻译，给考生一篇英语文章，从头到尾翻译下来。跟英语一比，更像是一个体力活，书写量大，但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话，比孤零零地理解一个句子，翻译一个句子可能难度还要容易一些。而且这样考察，采分点就会比较分散，有些很简单的句子也是采分点，只要翻译对了也能得分。 英语二的翻译分值为15分，英语一的分值为10，总体上看，英语二的翻译部分将会明显高于英语一。 (6)写作 从考试大纲上分析， 两种试卷的要求并无大不同，但评分标准，英语二要相对宽松一些，而且大作文的写作字数少于英语一，出题难度应小于英语一。 英语一写作共30分，其中小作文10分，大作为20分; 英语二写作共25分，其中小作文10分，大作为15分。欢迎向环球网校在线知道提问

　　阅读，完形填空，新题型，翻译，大作文，小作文共6个题型，100分。阅读20题40分，完形20题，10分，新题型5题10分，翻译5题10分，大作文1题20分，小作文1题10分。所以考研英语是70%阅读加30%作文

　　2017英语一大纲主要有以下两个变化：第一，新增附录4——答题卡;第二，词汇复习中突出词根词缀记忆法;第三，完型中增加了社科类的文章体裁。小编现将新大纲与2016年考研英语(一)大纲对比，为大家全面分析一下2017年考研英语的考查要求和试卷结构。从语言知识来看

　　与2016年大纲相比，对词汇的掌握提出了更加具体的要求，用词根词缀法记忆单词更为高效。“考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形容词与介词，形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。”这种具体要求主要体现在对词汇的微观掌握和记忆上：词汇基本知识(词性、词形、本义和引申义等);词际关系(同义词、反义词、形近词，动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系);词汇“背景”(词源、词根、词干、词缀)。提出这样的具体要求，就是提醒考生避免单词的死记硬背，要活学活用。各位考生完全可以继续按照既定的复习思路备考，但是要特别注意英语作为一门语言，运用是考查的最终目的。

　　就语言技能而言

　　与2016年大纲相比，仍然突出阅读和写作的重要性，关于阅读，强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)”;关于写作，则强调考生“应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际就是应用文和图画作文)”，同时明确了阅读和写作的考查能力要求。总的来说，上述语言知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。

　　对比往年考点，接下来根据2016大纲，中公考研为大家全面解析2017年考研英语的各个具体题型的总体要求：

　　完形填空

　　完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查，这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点：语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点，这样可以做到事半功倍的效果。

　　同时考虑到完形填空在历年考研中得分较低，考生解答完形填空题时，要多从上下文的角度来考虑，并运用逻辑推理，大到对文章整体，小到对句子之间和句子内部综合把握。此外，要多从惯用法和搭配的角度来考虑问题，平时考试就要对惯用法和搭配多多积累。

　　阅读理解

　　就阅读理解(Part A)而言，由于这是一个大家非常熟悉的题型，也连着考了十几年，命题专家都有丰富的经验来应对它，因此每次考试最稳定的就是四选一的阅读理解题。就文章题材来说，近几年越来越重视对人文科学的考查，平时要多注重阅读一些英美经济文化科技方面的报刊书籍，例如The Economist (经济学家)，Newsweek (新闻周刊)，Time(时代周刊)以及The Times (泰晤士报)上面的文章。在寻找材料时，要有选择，比如说不要涉及政治方面及时事方面比较敏感的话题，如种族歧视、宗教信仰、战争评论等。

　　关于阅读理解文章来源，根据2017大纲，文章来源依旧是英语国家原版报刊或书籍，绝大多数是评论性的文章(即除文学作品以外的其他类型的短文)。由于新闻记者惯用“引用”的方法，考研的文章经常喜欢正反交替举例，先说作者认同的，然后又是作者要批评的、揭露的，再是用实例来论证作者的观点。这种语篇思维模式会给考生在阅读理解中造成很大的障碍。正因为难，考研命题专家就非常青睐这类语篇，来命题目。近两年，这种题目每次都有，而且得分率也很低，因此需要大家平时阅读时要多注重对于作者观点、立足点、态度语气的把握。

　　最后从语言难度来看，2017年的阅读文章无论从词汇方面还是从句子方面与往年的难度有所提高，命题和前两年明显不同的是，大量考查了推理判断题以及细节事实题。2017年的阅读难度依旧，文章容易，选项“刁”。生词依然存在，但其比例仍然维持在3%左右。命题的风格、诱惑手段和解题思路也会和2016年一致。

　　新题型

　　该题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。05、06年考查的是难度相对较大的第一种完形填句(段)题，而07年则选择了难度相对较低的第三种——选择小标题。08、09年继续选择的是完形填句题。10，11，12，13，14年考查的是第二种排序题。不同的题型考查的重点不同，因此有不同的解题思路和技巧，需要考生全面把握，尤其是对于完形填句(段)题和排序题，是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，因此在要求上远远高于小标题选择题和观点例证题，考生有必要对这类题型的答题思路多练习，以提高自己在这个部分的应试能力。

　　翻译

　　纵观往年考研试题，我们发现命题者有一个非常清楚的或者非常明显的趋势和导向，就是对于比较难和复杂的句子结构和文章的考查是加大比重了。这个体现在我们各个部分的题型当中，尤其以英译汉部分最为明显。这个也反映出我们的命题者在考虑到各位同学在进入研究生学习之后需要接触大量的专业英语材料，这些材料的特点就是语言结构比较复杂，所以在考研当中考查考生对复杂语言结构和复杂长难句的理解能力就成为了最近几年考试非常明显的特点和趋势。

　　根据2017大纲，翻译没有任何变化，依旧考查在准确理解的基础上，按照英语语法结构拆分句子，准确、通顺翻译汉语的能力。翻译考点不变，主要考点还是包含对定语从句、状语从句等翻译的考查。考生只需按照自己原有的复习计划进行就可以，不必为翻译作任何复习计划的调整。

　　写作

　　根据2017大纲，2017的大作文从命题形式上看，还是考核漫画作文。从命题内容上来看，今年的漫画作文一定还是有关于教育、职业道德、身体健康、家庭关系、环境保护、人口增长以及文化交流等话题。

　　考研大作文(20分)的要求是很好地完成试题规定的任务：包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅，语法错误极少;有效地采用了多种衔接手段，文字连贯，层次清晰。平时练习主要注意两个方面：首先，语言是第一要素;其次，结构层次要清晰。

　　在语言方面，应把语言错误降低到最低限度。语言错误大致在如下几个方面：第一，主谓一致;第二，时态;第三，冠词的用法;第四，名词的单复数;第五，搭配问题;第六，单词的拼写。检查核对的时候，一般不要作内容上进行修改。阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么重要，文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。

　　根据2017考试大纲，小作文与2016纲相比有变化，只考察私人或公务信函、备忘录和报告等。

　　应用文写作能力的提高不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼。重点要注意语域和格式两个问题。在复习阶段，应用文的写作，首先要熟悉不同类型的应用文写作格式，注意事项，写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文。更重要的是，是要多动手写作，要写出属于自己的文章。

　　考研英语总分是100分，分为英语一和英语二。

　　考试题型依次是：完形填空10分、阅读理解40分、新题型10分、翻译10分、小作文10分、大作文20分。

　　其中新题型有几种类型，如:选词搭配、段落排序、写标题等，每年出题都会不一样。