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为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、讲解 ,有的论文还可以加副标题。特殊 是一些商榷性的论文,通常 都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。
就是教师 给你们评定的219
依据 现场审核辩论 状况 分门别类进行分数 断定 182
1.毕业设计(论文)的分数 按优秀、良好、中等、不及格五级评定。比例通常 为优秀10-15%,良好30-35%,中等30%,及格、不及格以20%为上限。
知友,你好!
关键词是标示文献关键主题内容,但未经标准 处置 的主题词。它是为了文献标引职业 ,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。
《重庆大学博士、硕士学位论文撰写格式规范 》(2019修订)(严重 校[2019]468号)可以到重庆大学研究生院网站()学位办下载
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为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、讲解 ,有的论文还可以加副标题。特殊 是一些商榷性的论文,通常 都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。
另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何对待 现阶段劳动报酬的差异 ——也谈按劳分配中的资产阶级权益 》、《开发蛋白质资源,提升 蛋白质利用效率——讨论 处理 吃饭难题 的一种开展 战略》等。设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字,通常 都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注重的是:无论采用哪种方式 ,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联络 严密 性。目录通常 说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。设置目录的目的主要是:1.使读者可以 在查阅 该论文之前对全文的内容、构造 有一个大致的理解 ,以便读者决议 是读还是不读,是精读还是略读等。2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步理解 某个分论点时,就可以依托 目录而节省时间。目录通常 放置在论文正文的前面,因此 是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必需 注重:1.精确 。目录必需 与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必需 清楚无误。3.完好 。目录既然是论文的导读图,因此 必定 门槛 具有完好 性。也就是门槛 文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得脱漏 。目录有两种基本类型:1.用文字表示的目录。2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者查阅 ,也有采用这种方式的。内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾勒 出全文的全体 面目;提出主要论点、提醒 论文的研究效果 、扼要 叙说 全文的框架构造 。内容提要是正文的隶属 局部 ,通常 放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于:1.为了使指点 教师 在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的理解 ,清楚 研究所获得 的主要效果 ,研究的主要逻辑顺序。2.为了使其他读者过关查阅 内容提要,就能大概 理解 作者所研究的难题 ,假设 发生 共鸣,则再进一步查阅 全文。在这里,内容提要成了把论文引荐 给众多读者的“广告”。因而 ,内容提要应把论文的主要观念 提示出来,便于读者一看就能理解 论文内容的要点。论文提要门槛 写得简明而又片面 ,不要啰哩啰嗦抓不住要点或许 只是干巴巴的几条筋,缺乏阐明 观念 的资料 。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要,主要引见 研究的主要办法 与效果 以及效果 剖析 等,对文章内容的提示较片面 。指示性提要,只扼要 地叙说 研究的效果 (数据、看法、意见、结论等),对研究手段、办法 、进程 等均不触及 。毕业论文通常 运用 指示性提要。这是关于 重庆大学自学考试毕业论文分数 如何评定规范 的解答。820就是教师 给你们评定的219
依据 现场审核辩论 状况 分门别类进行分数 断定 182
1.毕业设计(论文)的分数 按优秀、良好、中等、不及格五级评定。比例通常 为优秀10-15%,良好30-35%,中等30%,及格、不及格以20%为上限。
2.各级评分规范 可从以下几个方面权衡 :(1)完成毕业设计(论文)职责 门槛 状况 ;(2)毕业设计(论文)所触及 的主要难题 中,学员掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技术 的水平 ;(3)毕业设计(论文)中,材料 的搜集和整理,所用的实验步骤或调查研究的办法 ;(4)毕业设计(论文)中,学员所具有独立考虑 、研究 剖析 难题 的才能 ,以及综合运用所学知识处理 实践 难题 的才能 和水平 ;(5)实验或上机的标题 ,动手操作才能 ,对仪器设备资料 各种工具的保护 状况 ;(6)毕业设计(论文)文字流利 、叙说 简约 、条理清楚、字迹工整,绘图整洁、图表正确、数据完好 。毕业设计总评分数 按优秀、良好、及格和不及格四级评定。364知友,你好!
网络教育学院的毕业论文很容易过的,不管 哪所大学的都好过。网络教育平常 要及时听课,按时完成作业,并参与 考试,另外学费一定要按时交足,按学校门槛 把该做的事都做了,这样就一定可以 顺利毕业。祝你好运!273关键词是标示文献关键主题内容,但未经标准 处置 的主题词。它是为了文献标引职业 ,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。
正文通常 来说,学术论文主题的内容应包括以下三个方面:1.现实 依据 (过关自己 实践 调查 所拿到 的言语 、文明 、文学、教育、社会、思想等事例或景象 )。提出的现实 依据 要客观、真实,必要时要注明出处;2.前人的相关阐述 (包括前人的调查 办法 、调查 进程 、所得结论等)。理论剖析 中,应将别人 的意见、观念 与自己 的意见、观念 明白 区分。无论是直接援用 还是间接援用 别人 的效果 ,都应该注明出处;3.自己 的剖析 、阐述 和结论等。做到使现实 依据 、前人的效果 和自己 的剖析 阐述 有机地结合,留意 其间的逻辑关系。结论结论应是毕业论文的最终的、总体的结论,换句话说,结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿,而不是某一部分 难题 或某一分支难题 的结论,也不是正文中各段的小结的复杂 反复 。结论是该论文结论该当 表现 作者更深层的看法 ,且是从全篇论文的全部资料 动身 ,经过推理、判别 、归结 等逻辑剖析 进程 而拿到 的新的学术总观念、总见地 。结论可采“结论”等字样,门槛 精炼、精确 地论述 本人 的发明 性职业 或新的见地 及其意义和作用,还可提出需要进一步讨论的难题 和建议。结论应该精确 、完好 、明白 、精练。这是关于 重庆大学自学考试毕业论文分数 如何评定规范 的解答。156《重庆大学博士、硕士学位论文撰写格式规范 》(2019修订)(严重 校[2019]468号)可以到重庆大学研究生院网站()学位办下载
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