清华大学考研辅导清华大学的比较文学与文明 专业的引荐 书目？

清华大学中文系的题目 （前几年的，最新的真的找不到）
2001年——中国现当代文学——中国现当代文学史
一、试述“五四”以前几年中国知识界呈现 的思想启蒙运动。20分
二、试比较剖析 三十年代“自在 人”的文艺观与四十年代后期的自在 主义文艺思想。20分
三、试从各个层面论述 胡风“精神奴役创伤”的观念 与他的理想 主义文艺理论之间的关系。20分
四、简述八十年代后期的“先锋小说”。20分
五、简述九十年代的重要文学景象 。20分
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2001年——中国现当代文学——文艺理论与文学史
一、解释下列词语（共16分，每题4分）
1、游戏说 2、意境 3、喜剧 4、时代作风
二、简述汉赋的开展 历程。15分
三、谈谈《红楼梦》塑造人物抽象 的手法。15分
四、谈谈陀思妥耶夫斯基小说在叙说 上的特点。15分
五、简述意大利文艺复兴时期的文学成就及其影响。15分
六、在理想 主义、浪漫主义、古代 主义、后古代 主义诸文艺思潮中，你以为 何者会占据中国文学将来 开展 的主流？为什么？24分
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2001年——中国现当代文学——综合考试
文学批判 写作题目 （只此一题——yezi注）：
请细心 查阅 这篇刚刚宣布 的小说，然后写一篇文学评论。请不要孤立地评论，而要联络 90年代末当代文学创作的态势，并着重于“如何写”，而不是只谈“写什么”。
作者：史铁生
作品：《两个故事》
清华研究生入学考试题目 之二
2000年——言语 学及使用 言语 学——古代汉语
一、标点并翻译。 15分
1、下臣不幸属当戎行无所逃匿且擢奔辟而忝两君臣辱戎士敢告不敏摄官承乏
2、是故无冥冥之志者无昭昭之明无昏昏之事者无赫赫之功
3、臣闻始时吕尚之遇文王也身为渔父而钓于渭阳之滨而若是者交疏也已一说而立为太师载与俱归者其言深也故文王果收功于吕尚卒擅天下而身立为帝王即便 文王疏吕望而弗与深言是周无天子之德而文武无与成其王也今臣笃旅之臣也交疏与王而所愿陈者皆匡君臣之事处人骨肉之间
4、古者疱牲氏之王天下也仰则观象于天俯则观法于地视鸟兽之文与地之宜近取诸身远取诸物于是始作易八卦以垂宪象神农氏结绳为治而统其事庶业其繁饰伪萌发 黄帝之史仓颉见鸟兽归沆之迹知分理之可相别异也
二、请正确读出下面的地名、人名。5分
龟兹 月氏 吐番 镐京 涪陵
米？ 女娲 皋陶 单于 ？食其
三、请剖析 下面汉字的音节构造 ，包括声、韵（头、腹、尾）调。5分
光 安 要 学 英
四、扼要 阐明 下面名著的作者、成书年代及其价值。5分
广雅疏证 说文解字注 切韵 广韵 中原音韵
五、请为下列几组汉字正确标音，并解释形声字声符变读的缘由 。5分
帝？敌谪 虹豇贡扛 坻？邸？ 馥愎复
六、请解释：5分
简牍 篇 卷 汗青 付梓 郑玄
七、剖析 句子构造 。20分
1、 昭王南征而不复寡人是问。
2、大哉尧之为君！
3、虽使五尺之童适市，莫之或欺。
4、谁为为之，孰令听之
5、小人 疾夫舍曰欲之而必为之辞。
6、谁为大王为此计者？
7、老臣窃以为？之爱燕后贤于长君。
8、我无尔诈尔无我虞。
八、解释下面文中加冒号‘’的字词。10分
1、‘疆’‘本’‘而’节用‘则’天下不能‘贫’
2、‘适’彼苍‘者’三‘食’‘而’‘反’腹犹‘果’‘然’
3、故圣人‘以’治天下‘为’事者‘恶’得不禁‘恶’而‘劝’爱？
4、‘没’死‘以’‘闻’
5、‘既’‘而’大叔命西‘鄙’北鄙二于已
6、劳心者治人劳力者治于人治于人者食人治人‘者’‘食’‘于’人
7、‘老’吾‘老’‘以’‘及’人之老幼吾幼以及人之幼天下可运‘于’掌
8、人不‘难’‘以’死‘免’‘其’君我谬之不详赦之‘以’劝事君者
9、惟天为大惟尧‘则’‘之’
九、简答下面难题 。30分
1、中国古代所谓“小学”指什么？包括哪些部门？二十世纪当前 ，“小学”演化 为什么？主要在哪些方面有所不同？
2、什么是联绵字？在汉语中的价值是什么？举例阐明 。
3、什么是反切？在汉语中的价值和意义是什么？举例阐明 。
4、为什么说中华民族有五千年的历史？
5、什么是“六书”？始见于何处？有什么价值？
6、什么是今体诗？什么是古体诗？什么是押韵？什么是平仄？
清华大学中文系考研题目 之三
2000年——言语 学及使用 言语 学——言语 学概论
一、填空。34分
1、言语 是（ ）。1分
2、运用言语 进行交际的进程 ，假如 借用信息论的术语来说，大体上可以分为（ ）——发送——（ ）——接纳 ——（ ）五个阶段。1.5分
3、假如 一个病人大脑（）半球发生损伤，他虽然 说不出他家的住址，却认得本人 的家门。相反，大脑（）半球发生损伤，他虽然 能说出他家的住址，却找不到本人 的家门。1分
4、符号包括（ ）和（ ）两个方面。言语 符号最大的特点是（ ）性和（ ）性。2分
5、基频决议 音高，（ ）决议 音质。
6、音位变体有两种：（ ）变体和（ ）变体。1分
7、[ ]是前高不圆唇元音，[ ]是后高不圆唇元音，[ ]是舌面后不送气清塞音，[ ]是舌尖前清擦音。2分
8、每一个音位都可以分解为几个不同的（ ），音位也可以定义为（ ）。1分
9、经常见 的语流音变有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）几种。2分
10、依据 语素在词中的不同作用可以把它分红 （ ）、（ ）词尾三类。一个词除去词尾，就是（ ）。1.5分
11、由一个词根语素构成的词称为（ ）词。由两个或两个以上构词语素组成的词称为（ ）词，其中由词根语素依照 一定规则组合起来的，叫（ ）词，而由词根语素和词缀组合起来的，叫（ ）词。2分
12、语法方式 的主要手段有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。2分
13、经常见 的语法范围 有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。3分
14、按语法构造 特点，通常 把世界上的言语 分红 （ ）语，如（ ）语、（ ）语；（ ）语，如（ ）语、（ ）语；（ ）语，如（ ）语、（ ）语；（ ）语，如（ ）语。4分
15、基本词汇的词的主要特点是（ ），（ ），（ ）。1.5分
16、“谱系分类法”依据 言语 的亲属关系对言语 进行分类，世界的言语 可以分为汉藏语系，包括汉语，（ ）语族，（ ）语族和（ ）语族；印欧语系，包括拉丁语族，｛如（ ）语、（ ）语｝，（ ）语族，｛如英语、（ ）语｝，（ ）语族（如俄语），和（ ）语族；此外还有（ ）语系，（ ）语系和（ ）语系等。6分
17、词义的演化 开展 通常 有（ ）、（ ）和（ ）三种状况 。1.5分
二、名词解释。20分
1、言语 和言语 4分
2 组合关系和聚合关系 4分
3、音位和音位变体 4分
4、组合的递归性 2分
5、洋泾滨和混合语 4分
6、历史比较法 2分
三、问答。46分
1、请说说研究言语 学在古代 社会有些什么功用。4分
2、请说说讲话时的随同 动作对交际有何意义，体态有哪些方面表现 ，举例阐明 不同民族的体态言语 有何不同。6分
3、请说说人类的言语 和动物的“言语 ”有什么不同。6分
4、请谈谈言语 和思想 的关系。6分
5、利用多种变换手法，尽可能多地写出与下面句子有句法同义关系的句子。4分
他看完了《红楼梦》。
6、指出下列短语中的歧义并阐明 其发生 歧义的缘由 。12分
（1）、忙了半天
（2）、门没有锁
（3）、走了一个小时
（4）、旧书 架
（5）、出租汽车
（6）、要写好书
（7）、这个人连老张也不看法
（8）、小张的笑话说不完
（9）、小张和小李结婚了
（10）、洗得洁净
（11）、运了一年的粮食
（12）、他在乒乓桌上写字
7、请说说你为什么选择了言语 学专业，对将来 学习和研究有何计划 ？8分
2000年——言语 学与使用 言语 学——古代 汉语
一、简述古代 汉语和近代汉语的关系。5分
二、谈谈元音和辅音的特点。4分
三、指出普通话中下列各对音素的异同。4分
（1）、b[p] p[p‘]
（2）、z[ts] zh[t，s]
（3）、i[i] u[u]
（4）、e[e] o[o]
四、普通话中的单元音都是舌面元音吗？为什么？3分
五、“鸟”的字音的声母是什么？韵母是什么？腔调 是哪个？它的韵母的韵头是哪个？韵腹是哪个？韵尾是哪个？
六、汉语拼音方案中的字母i代表哪几个音素？（要用国际音标阐明 ）2分
七、济南话把“山东聊城”读如普通话中的“闪懂料称”。有人据此以为 济南话中的“山东”二字的腔调 属于上声，“聊城”二字属于去声。此种说法然否？为什么？4分
八、汉字和拼音文字相比，有怎样的特点？6分
九、举例阐明 什么是会意字，什么是形声字，二者有何区别？4分
十、简述秦始皇统一中国后是如何统一文字的。4分
十一、怎样了解 “语素是最小的语音语义结合体”？4分
十二、“你给我打个电话吧！”是个歧义句。阐明 有何歧义，并指出歧义的缘由 。4分
十三、单音词和单纯词是不是一回事？为什么？4分
十四、举例阐明 词的比喻义和词在修辞上的比喻用法的区别。4分
十五、简述汉字规范 化的内容。5分
十六、写出三部汉语字、词典的称号 ，并复杂 引见 它们最主要的特点。 3分
十七、试阐述 合成词与词组在构造 上有何相似性。8分
十八、汉语中哪些词类的词可以作为谓语？举例阐明 。6分
十九、你以为 “偶然 ”和“偶尔 ”属于同一词类吗？说出理由。2分
二十、什么是非主谓句？什么是省略句？举例阐明 。5分
二十一、用两个例句阐明 是施事宾语。4分
二十二、用层次剖析 法指出下列词组的歧义。6分
（1）、关于教育孩子难题 的讨论
（2）、明天下午你们小组活动
二十三、写出一个单句，这个句子中的定语要由一个复句方式 充任 。2分
二十四、什么是仿词格（词语的仿用）？举例阐明 。2分
二十五、下列成语中哪个能跟“含沙射影”构成对偶？2分
（1）、管窥蠡测
（2）、创巨痛深
（3）、挖空心思
（4）、惊心动魄
2001年——言语 学及使用 言语 学——古代 汉语
1、以古代 汉语语音为例，阐明 什么是音高和音强。6分
2、写出普通话的全部塞音声母（用汉语拼音字母和国际音标），并依照 发音办法 和发音部位归类。8分
3举例阐明 语音的社会性质。8分
4、“黑、竹、渴、设”四字在普通话中的腔调 辨别 为阴平、阳平、上声、去声，而他们在中古时代属于同一调类。问：这个调类的称号 是什么？2分
5、汉字同拼音文字相比，有什么样的特点？
6、写出两个有相同声旁而读音不同的汉字（用汉语拼音标注读音）。2分
7、“英语”这个词有几个语素？为什么？4分
8、“和”可以作为连词，也可以作为介词。请辨别 说出列句，并阐明 如何区别二者。4分
9、“自豪 ”这个词属于什么词类？举例阐明 他有什么样的语法特征？6分
10、举例阐明 什么是兼语式（或递系式），并阐明 如何区别他与主谓构造 作宾语的句式。6分
11、补语有哪些意义类型？请辨别 举例阐明 。6分
12、简述构造 主义语法与转换生成语法的主要区别。6分
13、试述什么是修辞中的双关。4分
14—16、查阅 下面三段话，然后针对每段话谈你的看法。
14、词素（语素）能不能按名、动、形分类（按：指对比 名词、动词、描述 词分类的办法 给词素分类），分红 “名词素”、“形词素”呢？我以为 不能。所谓“结合 式”等都是就词素的意义关系说的，“人民”、“言语 ”是结合 关系，“飞机”、“冰凉”是偏正关系，“列席 ”、“讨好”是支配关系，“疼爱 ”、“眼红”是述说关系。我们不用 去分这些词素的语法的类。这些词素在词中不会有语法上的类。10分
15、不同词类的词虽然意义近似，可是未必就属于同义词。例如“聪明”和“智慧”意义虽然相近，但是不能算作是同义词，由于 所表示的不是同一性的概念。“聪明”、“机灵 ”、“聪明 ”、“聪敏”是同义词，“智慧”、“才智”是同义词。10分
16、文字是记载 言语 的符号，他自身 不只 不能离去 言语 而表表示 义，而是基本 就无所谓“意义”的。假如 说文字有意义，那也只是由于意义是字所记的音而来的，意义并不是文字必备的要素 。一千多年前的孔仲达说过：“言者意之声，书者言之记。”清人段玉裁从实际操作 的角度也证明了这一点。他说：“学者之识字，心审形以知音，审音以知义。”文盲之所以是文盲，就是由于 他们审形不能知音，也就不能进而知义的缘故。10分
2001年——言语 学及使用 言语 学——言语 学概论
一、填空。34分
1、言语 是（ ）。1分
2、运用言语 进行交际的进程 ，假如 借用信息论的术语来说，大体上可以分为（ ）——( )——（ ）——( )——（ ）五个阶段。2.5分
3、假如 一个病人大脑（）半球发生损伤，他虽然 说不出他家的住址，却认得本人 的家门。相反，大脑（）半球发生损伤，他虽然 能说出他家的住址，却找不到本人 的家门。1分
4、符号包括（ ）和（ ）两个方面。言语 符号最大的特点是（ ）性和（ ）性。2分
5、非音质音位有（ ）位、（ ）位和（ ）位。
6、用国际音标表示以下元音和辅音：前高不圆唇元音[ ]，前半高不圆唇元音[ ]，前高圆唇元音[ ]，后高圆唇元音[ ]，双唇送气清塞音〔 〕，舌尖后浊擦音〔 〕，舌面后不送气清塞音[ ]，舌尖前送气清塞音[ ]。4分
7、每一个音位都可以分解为几个不同的（ ），音位也可以定义为（ ）。1分
8、经常见 的语流音变有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）几种。2分
9、基频决议 音高，（ ）决议 音质。
10、基本词汇的词的主要特点是（ ），（ ），（ ）。1.5分
11、依据 语素在词中的不同作用,英语“workers”的“work”是词( ),“-er”是词( ),“－s”是词（）。1.5分
12、经常见 的语法范围 有（ ）、（ ）、（ ）、时、态、人称等。2分
13、在有些言语 中,词与词组合时方式 要发生变化,这种词形变化叫做( ).1分
14、按语法构造 特点，通常 把世界上的言语 分红 （ ）语，如汉语、（ ）语；（ ）语，如俄语、德语；粘着语，如日语、（ ）语；复综语，如（ ）语。2.5分
15、从记事图画开展 成为独立的文字体系，必需 具有 如下三个要求 ：1.5分
第一（ ）；第二，（ ）；
第三，（ ）。
16、“谱系分类法”依据 言语 的亲属关系对言语 进行分类，世界的言语 可以分为汉藏语系，包括汉语，藏缅语族，苗瑶语族和（ ）语族；印欧语系，包括拉丁语族，｛如（ ）语、（ ）语｝，日耳曼语族，｛如英语、（ ）语｝，斯拉夫语族（如俄语），和（ ）语族；此外还有南亚语系，（ ）语系和（ ）语系等。4分
二、名词解释。20分
1、言语 和言语 4分
2 组合关系和聚合关系 4分
3、音位和音位变体 4分
4、组合的递归性 4分
5、洋泾滨和混合语 4分
三、问答。50分
1、请说说讲话时的随同 动作对交际有何意义，体态有哪些方面表现 ，举例阐明 不同民族的体态言语 有何不同。8分
2、请说说人类的言语 和动物的“言语 ”有什么不同。6分
3、利用多种变换手法（可以添加 个别实词 ，但不能添加 实词），尽可能多地（不少于8个）写出与下面句子有句法同义关系的句子。8分
他看完了《红楼梦》。
4、指出下列短语中的歧义并阐明 其发生 歧义的缘由 。10分
（1）、门没有锁
（2）、走了一个小时
（3）、旧书 架
（4）、烤白薯
（5）、烧炭
（6）、小张的笑话说不完
（7）、小张和小李结婚了
（8）、洗得洁净
（9）、运了一年的粮食
（10)、他在乒乓桌上写字
5、英语（或许 其他拼音文字）的读音和拼写完全一致吗？试举一些不一致的例子加以阐明 。能改成完全一致吗？为什么？8分
6、举例阐明 语法演化 中“类推”的作用。
7、口语和口语 各有什么不同特点？8分
8、说说你的家乡方言在语音、词汇和语法上与普通话不同的主要特点；或许 ，说说英语与汉语普通话在语音、词汇、和语法方面不同的主要特点。（任选一题，8分）
2001年—言语 学及使用 言语 学—古代汉语
一、名词解释。每题2分，共10分。
1、简牍
2、汗青
3、帙
4、付梓
5、句读
6、衍文
7、文、字
8、《马氏文通》
9、押韵
10、破读
二、请简答并举例（每题4分，共20分。）
1、连绵字
2、三十六字母
3、反切
4、今体诗及其特点
5、十三经注疏
三、填空。每空0.5分,共30分
1'中国古代研究言语 的学问称作( ),包括( )、( )、( )三个部门。
2、汉字已有五六千年的历史，其形体演化 大致阅历 了( )时期、( )时期、( )时期、( )时期、( )时期、( )时期。
3、迄今发现最早的系统汉字是( )年前的( )，是( )世纪末在( )出土的。
4、说文解字是( )时期的( )撰写的中国第一部字典。书中把所受的万余字分红 ( )部首，以( )为正体，兼收( )、( )。
5、“六书”始见于( )，通常 指( )( )( )( )( )( )。
6、汉字记载 汉语的基本特点是( )。汉字基本上属于( )文字，严格讲古代 汉字是( )文字。
7、清正确读出下面的地名、人名：
龟兹 月氏 吐番 镐京 涪陵
米芾 女娲 皋陶 单于 ？食其
8、请剖析 下面汉字的音节构造
｜ 声 ｜ 韵 ｜ 调
｜ ｜ －－－－－－－－－－－ ｜
｜ ｜ 头 腹 尾 ｜
———————————————————————————————————
光 ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
安 ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
要 ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
学 ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
英 ｜
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9、填补空缺
书名 作者 成书年代 价值
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广雅疏证
说文解字注
中原音韵
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四、请答复 。每字0.5分,共10分 ，第二题酬情加5—10分
1、指出下面词语的本意
写、 书、 题、 临、 陵、 天、 鄙、 即、 既、 因
2、请为下列几组汉字正确标音，并试解释形声字声符变读的缘由 。
帝谪 虹豇贡扛 坻邸 馥愎
五、剖析 句子构造 。共10个单句，每句1分。共10分
1、五侯九伯女实征之
2、 昭王南征而不复寡人是问。
3、大哉尧之为君！
4、虽使五尺之童适市，莫之或欺。
5、谁为为之，孰令听之
6、小人 疾夫舍曰欲之而必为之辞。
7、谁为大王为此计者？
8、老臣窃以为媪之爱燕后贤于长君。
六、请指出句中词类活用景象 。每题1分。共5分
1、疆本而节用则天下不能贫
2、劳心者治人劳力者治于人治于人者食人治人者食于人
3、老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼天下可运于掌
4、人不能以死免其君我谬之不详赦之以劝事君者
5、惟天为大惟尧则之
七、标点并翻译。15分
1、下臣不幸属当戎行无所逃匿且擢奔辟而忝两君臣辱戎士敢告不敏摄官承乏
2、其近者祸及身远者及其子孙岂人主之子孙者必不善哉位尊而无功奉厚而无劳而挟重器多也今媪尊长安君之位而日封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于国一旦山陵崩长安君何以自托于赵老臣以媪为长安君计短也固以为其爱不若燕后太后曰诺君之所使之于是为长安君约车百乘质于齐齐兵乃出
3、是故无冥冥之志者无昭昭之明无昏昏之事者无赫赫之功
4、今京不度非制也君将不堪共曰姜氏欲之焉辟害对曰姜氏何厌之有不如早为之所无使滋蔓蔓难图也蔓草犹不可除况君之宠弟乎公曰多行不义必自毙子姑待之伍子胥曩载而出昭关夜行而书伏
（完）
2003清华大学中文系古代文学专业考题（局部 ）
文学理论
一、名词解释：
集体无意识
生疏 化
象征和比喻
《诗品》
境界说
二、简答
文学作为审美意识形状 的性质
其他不记得了
三、阐述
一道大题是关于诗经的
还有一道是关于“境界”还是“意境”的阐述 （不是“境界说”）
古代文学史
一、填空
50道小题及其普遍 ，一个没记住
二、名词（都没记住）
三、简答（也没记住）
四、阐述
有一道35分的题是关于阐述 阮籍的
其他不记得了
04年考题（应该比较全）
文论
一、名词
迷狂说
生疏 化
隐喻和转喻
《典论 论文》
神韵说
二、简答
1。文学作为审美意识形状 的性质
2。列夫托儿斯泰说：“假如 要我用文字吧我想说的……把他（《安娜卡列妮娜》）再写一遍”是什么意思？
3。读者对作品意义的作用
三、阐述 （任选一，40分）
1。论道家思想对古代文论的影响
2。论禅宗对古代文论的影响
古代文学史
一、填空，15道，一样杂乱无序可循
二、简答
只记得一道“沈汤之争”，其他都十分 复杂 咯
三、阐述
有一道“论道家和佛教对诗歌的影响异同（要举例）”——似乎是这个大约 意思，详细 话怎么说得我不记得
另一道是举例阐明 一下俗文学和文人文学的异同
个人剖析
文论还是有规律的，相似 “捆绑”考试，各类每次考试呈现 一组，详细 是什么搭组可以本人 剖析 一下，曾经 考过得个人以为 短时期（例如以3－4次考试一个周期）不会考
从简答到阐述 都一样
古代文学史，比较无法温习 的是填空，只能靠个人的涵养 和沉淀 死磕
简答通常很复杂 ，只需 过一遍书应该没什么大难题
阐述 切记举例（而且例子的好坏很重要），如今 看来趋向 朝向不同的作风 流派之类的比较分
析，对作家的评价或许是偶一为之，但是不可无视
（完）
PS：希望对你有协助 。这是关于 清华大学考研辅导清华大学的比较文学与文明 专业的引荐 书目？的解答。146

引荐 几个不错的学校，北京大学，清华大学，中国人民大学，北京师范大学，清华大学人文院中文系的此专业不错，可以搜下启道教育，在线咨询，希望能帮到你，祝好运！97

刚考完南开的，标题 和今年 的差不多。个人觉得好好预备 了是不难的，假如 是和我一样跨专业的话，那就得多下点功夫！特别是专业课的比较文学与世界文学的理论，世界文学中要记的东西也多，尽量早点预备 吧~39

现当代报名考试 的人会比较多，但是复杂 好学。比较文学是冷门专业，好多学生都是从其他方向调剂过去 的，比较笼统 有难度。依据 本人 的兴味 好了。。48

考研的话考北京言语 大学好32

050100中国言语 文学
01文艺学 ①101思想政管理 论②201英语一 或 202俄语 或 203日语 或 241德语 或 242法语③613文学基础④856中国文学史 科目613含文学理论、外国文学等；科目856含中国古代文学史与中国现当代文学史。复试时专业综合考试内容:文艺学
02言语 学与使用 言语 学 ①101思想政管理 论②201英语一 或 202俄语 或 203日语 或 241德语 或 242法语③612言语 学基础④855古代 汉语和古代汉语 或 874数据构造 科目874计算言语 学方向考数据构造 ，其他方向考古代 汉语和古代汉语。复试时专业综合考试内容:（1）计算言语 学；（2）对外汉语教学
03汉言语 文字学 ①101思想政管理 论②201英语一 或 202俄语 或 203日语 或 241德语 或 242法语③612言语 学基础④855古代 汉语和古代汉语 复试时专业综合考试内容:汉语史
04中国古代文学 ①101思想政管理 论②201英语一 或 202俄语 或 203日语 或 241德语 或 242法语③613文学基础④856中国文学史 复试时专业综合考试内容:中国古代文学
05中国现当代文学 同上 复试时专业综合考试内容:中国现当代文学
06比较文学与世界文学 同上 复试时专业综合考试内容:比较文学与世界文学
详细 招收学生 不好说，1-3个的样子，可以保研这是关于 清华大学考研辅导清华大学的比较文学与文明 专业的引荐 书目？的解答。28

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