上海大学的研究生毕业需要发几篇论文？

上海大学研究生毕业门槛 参照上海大学研究生管理规则 的第六节，详细 如下：

第六节 毕业、结业与肄业

第三十三条 研究生完毕 学业时，学校将从德、智、体等方面对其作片面 鉴定。

第三十四条 对思想品德合格，在学校规则 的修业年份 内完成教育教学计划规则 的内容并到达 毕业门槛 （含过关双盲评审）的研究生，准予毕业，发给毕业证书。

第三十五条 对完成教育教学计划规则 的内容，未到达 毕业门槛 的研究生，准予结业，发给结业证书。结业后两年内可补考、重修或补作毕业论文、辩论 的，合格后发给毕业证书。毕业证书中毕业时间，按发证日期填写。

第三十六条 对取得 毕业证书且契合 《中华人民共和国学位条例》和《上海大学学位授予职业 施行 细则》相关规则 的毕业生，授予学位并发给学位证书。

第三十七条 对学满一学年以上但未完成教育教学计划规则 内容而退学的学生，发给肄业证书。

第三十八条 研究生的学历证书实行电子注册管理。每年颁发的毕业（结）证书报上海市教育委员会审核、注册，教育部备案。

第三十九条 定向和委托、结合 培育 的研究生的毕业事宜，按《定向培育 研究生合同》或《委托培育 研究生合同》执行。

第四十条 对违背 国家招收学生 规则 或弄虚作假入学的研究生，不发学历证明、学历证书、学位证书。对已发的学历证明、学历证书、学位证书由学校追回或宣布证书无效。

第四十一条 毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或损坏，经学生请求 ，由研究生部出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效能 。这是关于 上海大学的研究生毕业需要发几篇论文？的解答。15

任永平

一．基本状况 引见

任永平：男，1963年生，博士，教授、中国CPA。上海大学国际工商与管理学院会计系教授、会计系主任、国际工商与管理学院院长助理。中国会计学会会计基础理论专业委员会委员。

学习阅历 ：1981年～1985年，江苏大学（ 原镇江农业机械学院）动力机械工程系学习，获工学士学位；1985年～1986年，厦门大学会计系进修会计学；1989年－1992年厦门大学会计系攻读硕士学位，于1992年获经济学（会计学）硕士学位；1996年～1999年，厦门大学会计系攻读博士学位，导师为我国著名会计学家葛家澍教授，于1999年获管理学（会计学）博士学位。1997年－1998年在德国RIETSCHLE公司进行会计研修（1年）；2019年在加拿大布鲁克大学进修半年。

职业 阅历 ：1985年～2003年，在江苏大学工商管理学院先后任讲师、副教授、教授；在江苏大学财务处任副处长。2003至今，在上海大学国际工商与管理学院任教授、硕士生导师，现担任会计系主任、学院院长助理。

任永平是我国财政部首届会计领军人物培养训练 班学员，任中国会计学会会计基础理论专业委员会委员。

目前担任主要课程

本科课程：基础会计、财务会计、国际会计等

硕士生课程：会计理论研究、财务剖析 研究等

二、主要科研效果

在《会计研究》、《数量经济技术经济研究》、《财务与会计》、《财会通讯》、《财会月刊》等专业刊物宣布 论文40余篇；出版专著1部、主编教学材料 4部，作为主要成员参与国家社会迷信 基金项目1项；主持或协作 主持省（市）科研和教研课题7项，其中主持的上海市教委《基础会计学》重点课程建立 项目，取得 了上海市精品课程荣耀 称号；主持大型企业横向课题多项。

——主要著作（包括教学材料 ）

（1）《基础会计学》主编立信会计出版社 2019年12月出版

（2）《中德财务会计比较研究》，独著，东北财经大学出版社 2001年12月出版

（3）《会计学基础》主编，黑龙江人民出版社 2001年12月出版

（4）《财务会计》主编（2/2）兵器工业部出版社1996年出版

——主要论文

（1）WTO后时代,我国会计标准 制定 若干战略难题 的考虑 ，《上海大学学报》，2019年2月

（2）发达国家运营 者奖励 与约束机制的经历 与借鉴，《中国国有企业变革 管理 ：国际比较视角》社会迷信 文献出版社，2019年10月[论文集]

（3）关于独立董事若干职责难题 的考虑 ，《财务与会计》，2003年8月

（4）德国会计信息披露制度及其对我国的启示，《会计研究》，2003年10月

（5）关于我国中小企业会计信息披露制度的讨论 ，《财会通讯》，2002年10月

（6）中小企业信誉 担保基金若干重要参数的财务剖析 ，《数量经济技术经济研究》，2002年02月

（7）电子网络倾倒会计大厦吗？《财务与会计》，2001年09月

（8）中德财务会计若干理论与实务难题 比较研究，《会计研究》，2001年07月

（9）德国秘密预备 金及其对我国的启示，《会计研究》，2001年02月

（10）中德会计报表比较研究，《会计研究》，1998年7月

徐宗宇

徐宗宇 男 1963年1月生 山西定襄人

1992年7月毕业于中国矿业大学经贸学院管理工程专业，获管理学士学位；1989年12月毕业于中国矿业大学管理工程专业，获管理学硕士学位；1998年1月毕业于上海财经大学会计学院会计专业，获经济学（会计学）博士学位。

1998年至2002年先后在国泰证券有限公司总部、国泰基金管理公司、国泰君安证券股份有限公司职业 。

2002年10月进入上海大学职业 ，现为上海大学国际工商与管理学院教授，主要从事会计学教学和研究，现任会计学专业硕士生导师。

2004年5月至2019年5月期间，赴加拿大布鲁克大学商学院做拜访 学者。

主讲课程：

本科生课程：基础会计学、财务会计学、企业财务报表剖析 、会计理论专题

硕士生课程：会计学文献查阅 、会计实证剖析

主要科研效果 ：

1、主持课题

（1）上海市教委项目“基于事项法的会计系统研究”（同意 号：A.10-0104-06-807），2019-2019

2、主要著作（包括教学材料 ，以近年为主）

（1）《基础会计》，经济管理出版社，2019年6月

（2）《财务会计》（/副主编/），立信会计出版社，2019年8月

（3）《上市公司盈利预测牢靠 性实证研究》，上海三联书店，2000年11月

（4）《证券公司风险管理与实务》，中国金融出版社等5部。

3、主要论文

（1）李远勤 徐宗宇，“The Classification of Shareholders and Voluntary Disclosure”，《Business and Economic Review》，Toyo Gakuen University 2019年第3期，第96-112页；

（2）徐宗宇，“增强 证券公司内部稽核的理想 考虑 ”，《中国审计》，2002年第6期，第67-68页；

（3）徐宗宇，“境外投资银行风险管理对我国的借鉴意义”，《煤炭经济研究》，2003年第8期，第35-37页；

（4）徐宗宇，“对事项法会计理论的考虑 ”，《财经论丛》，2003年第6期，第70-75页；

（5）徐宗宇，“上海市证券业同业公会案例研究”，《企业家天地》，2004年第1期，第56-63页；

（6）徐宗宇 李鹏举，“对经济添加 值目标 构建及其使用 的考虑 ”，《上海理工大学学报》，2019年第1期，第54--59页；

（7）徐宗宇，“对事项法会计信息系统研究的讨论 ”，中国会计学会论文集（2019）

等30篇。

徐文丽徐文丽，女，上海大学管理学院会计系教授，硕士生导师。 研究范畴 会计理论、会计实务 课题 上海市重点课程建立 项目“财务会计”（2019-2019） 上海大学精品课程项目“财务会计”（2019年） 横向课题“中小企业融资难题 研究”（2019年）等5项 著作 （1）《高级财务会计》（独著），立信会计出版社，2019年4月 （2）《财务会计》（主编），立信会计出版社，2019年8月 （3）《涉外企业会计》（主编），立信会计出版社，2019年7月 （4）《房地产开发企业会计》（主编），立信会计出版社，2019年7月 论文 （1）商誉会计的研究与讨论 ，《财会通讯》，2019年5月 （2）应对国际反倾销的若干财务难题 的考虑 ，《社会迷信 》，2019年2月 （3）对企业并购若干难题 的研究与考虑 ，《上海大学学报》，2019年3月 （4）对我国企业养老金制度及会计难题 的研究，《山西大学学报》，2019年7月 （5）论会计制度与税务制度的歧义与协调，《上海大学学报》，2019年5月 （6）中小企业融资难：中国经济开展 的瓶颈之一，《探究 与争鸣》，2004年12月 （7）衍生金融工具的会计学考虑 ，《上海大学学报》，2004年9月，等32篇 社会职务 非执业注册会计师、非执业注册资产评价 师 荣誉 《财务会计》获1999年上海市普通高校优秀教学材料 奖三等奖 《高级财务会计》获2019年上海大学优秀教学材料 奖 获1996年“王宽诚育才奖” 获1995年“上海大学优秀青年教员 奖”

张佳春

一．基本状况 引见

张佳春：女，1963年生，博士，教授、高级会计师。上海大学国际工商与管理学院会计系教授。审计处处长。

学习阅历 ：1979年～1983年，江苏科技大学（ 原华东船舶工业学院）船舶工程专业；1985年～1987年，江苏科技大学管理工程专业；2002年～2019年，南京航空航天大学管理工程专业。

职业 阅历 ：1983年～2004年，江苏科技大学管理工程系、人事处、教务处认教、任职；2004～今，上海大学国际工商与管理学院、教务处、审计处认教、任职。

现为上海大学国际工商与管理学院教授，主要从事会计学专业的教学和研究，任会计学专业硕士生导师。校审计处处长，女教授会执行副理事长，上大资产运营 管理有限公司监事会副监事长,校语委副主任、普通话测验 站站长。

目前担任主要课程

本科课程：基础会计、公司理财

硕士生课程：项目财务管理

二、主要科研效果

宣布 论文五十余篇，编著或主编、副主编出版专著、教学材料 10本(其中主持编写全国“十一五”规划教学材料 1部)，主持或协作 主持省（市）科研和教研课题8项，主要参与国家教育教改项目1项，省（市）科研、教研等项目10项。

获省级优秀教学效果 二等奖1项（主持），市精品课程1门（第二主持），省级一类优秀课程1项（第四），市科技进步二等奖1项（主持），省（部）级优秀教研论文二、三等奖2篇等。这是关于 上海大学的研究生毕业需要发几篇论文？的解答。7

知网检测，就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比，从而得出你论文中哪些局部 涉嫌剽窃 。目前的对比库有： 中国学术期刊网络出版总库 中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库 中国重要会谈论 文全文数据库 中国重要报纸全文数据库 中国专利全文数据库 互联网资源 英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等) 港澳台学术文献库 优先出版文献库 互联网文档资源 关于学校查重率、相似率、剽窃 率： 各个学校不一样，全文反复 率在30%一下（而有的学校，本科是20%）。每章反复 率应该没有门槛 ，这个每个学校会出细则的，并且学校也出给出他们查反复 率的地方——基本都是中国知网。详细 打电话问教师 ，每界每个学校门槛 都不一样 相关查重系统名词的详细 作用： 查重率的详细 概念就是剽窃 率，援用 率，要用专业软件来测验 你的文章与他人 论文的相似度，根绝 剽窃 。基本就这意思。 一个是自写率 就是本人 写的 一个是复写率 就是你剽窃 的 还有一个援用 率 就是那些被画上援用 符号的 是合理的援用 他人 的材料 关于知网相关抽查规则 ： 有规则 的，可以进行第一次修正 ，修正 之后过关就可以辩论 ，假如 第二次不过关就算结业，在之后4个月内还要交论文或许 设计的。这个是在剽窃 30%的基础上的。 假如 剽窃 50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或许 设计的。1．被认定为剽窃 的本科毕业设计（论文），包括与别人 已有论文、著作反复 总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经自己 修正 。修正 后经过再次检测合格后，方可参与 学院辩论 。再次检测后仍不合格的，按结业处置 。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参与 辩论 。2．被认定为剽窃 的本科毕业设计（论文），且与别人 已有论文、著作反复 总字数比例超越 50%的，直接按结业处置 。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参与 辩论 。 修正 反复 率或剽窃 率论文的经历 ： CNKI是连续的字数相同不能超越 13个字，万方是连续的字数相同不能超越 15个字。否则就会标注出来，算进反复 率。我们学校规则 是CNKI检测反复 率不能超越 30%.两种数据库检测反复 率会有结果上的误差，通常 CNKI会更严格一点，先在用万方检测一下，然后对照反复 段落，句子重复 修正 一下，最后用CNKI检测一下，就放心了。 如今 是学生写作毕业论文的关键时期，许多学生在论文写作中要利用一些文献材料 ，这样就触及 到一个难题 ，如何使用 他人 的文献材料 ，如何构成 一个良好的学术标准 ，防止 剽窃 。这在如今 是一个十分 迫切的难题 ，但是我们许多同学缺乏严格的训练，也不清楚 什么状况 下是剽窃 ，什么状况 下是援用 他人 的文章。在这里我想对这个难题 作出一个复杂 的讨论。这仅仅只能算是个抛砖引玉而已，目的是想和大家一同 讨论这个话题。 什么是剽窃 行为？复杂 地说就是运用 了他人 的文字或观念 而不注明就是剽窃 。“照抄他人 的字句而没有注明出处且用引号表示是他人 的话，都构成剽窃 。美国古代 言语 结合 会《论文作者手册》对抄袭 （或剽窃 ）的定义是：‘抄袭 是指在你的写作中运用 别人 的观念 或表述而没有恰当地注明出处。……这包括逐字复述、复制别人 的写作，或运用 不属于你本人 的观念 而没有给出恰当的援用 。’可见，对论文而言，抄袭 有两种：一种是抄袭 观念 ，用了别人 的观念 而不注明，让人误以为是你本人 的观念 ；一种是抄袭 文字，照抄他人 的文字表述而没有注明出处且用引号，让人误以为是你本人 的表述。当然，由于论文注重观念 的原创性，前者要比后者严重。至于普及性的文章却有所不同，由于 并不注重观念 的原创性，所以并不门槛 对来自他人 的观念 一一注明，因而 只看重文字表述能否 抄袭 。” 那么如何运用 他人 的文献材料 呢？美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出，“假如 你的句子与原始材料 在观念 和句子构造 上都十分 相似，并且结论与引语相近而非用本人 的话重述，即便 你注明出处，这也是剽窃 。你不能仅仅复杂 改动 原始材料 中的几个词语或许 对其进行摘要总结，你必需 用你本人 的言语 和句子构造 彻底地重塑你的总结，要不就直接援用 。”（引自哈佛大学的相关规则 ，该原文是我1年前看到的，如今 找不到出处了）。 可见，对他人 的内容的运用 必需 进行片面 的重写，否则就有剽窃 的嫌疑。但这里要防止 胡乱拼凑和揉合。 总之来说，我们必需 尊重他人 的智力效果 ，在文章中反映出哪些是你做的哪些是他人 做的。 当然如今 做到这些还很难，但我想我们至多 要有这个意识，由于 在抄袭 的概念里，除过强调未注明这点外，还强调不是故意 的。我们许多人写东西，正是由于 不清楚 什么是剽窃 ，如何防止 剽窃 才犯了错误，所以明白 什么是剽窃 十分 重要。从理想 来看，我们的同学要写一篇10000字左右的没有任何剽窃 嫌疑的毕业论文是很困难的，但是我们至多 应该从主观上尽可能的防止 呈现 严重剽窃 行为，逐渐 构成 好的习气 。 在国内就是知网/paperpass/万方这三大系统，这里面的资源是不时 更新的，每一年毕业生的论文除有保密门槛 外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能马虎 啊！！国内就是三大系统，知网/paperpass/万方知网不对个人开放，paperpass及万方对个人开放万方不检测互联网及英文，知网及paperpass都检测互联网及英文。如今 ，一切 学校正 于硕士、博士毕业论文,必需 过关论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大局部 211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。剽窃 或援用 率过高，一经检测查重查出超越 百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超越 百分之五十者，取消学位。辛辛劳 苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找职业 ，学位拿不到多伤心。但是，一切 检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只需 理解 了其中内在的检测原理、系统算法、规律，过关检测报告重复 修正 ，还是能成功过关检测，轻松毕业的。 大约 当今一切 的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”，即使 最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的，在一定水平 上可以 对马上 踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用：根绝 剽窃 ，踏实学问。但正所谓“世界万物，有矛就有盾”的哲学观，中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。缘由 有二，其一是目前的图文辨认 技术还不够先进；其二是目前的机器辨认 还达不到在含义辨认 上的智能化。求索阁一向 的观念 就是“战略上藐视 ，战术上注重 ”和“知己知彼百战百胜”。要破敌，必先知敌；要过学术检测这一关，当然必先理解 这一关的玄机。 一、查重原理 1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会形成 影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。关于 3万字符以上文字较多的论文是可以疏忽 的。对比数据库为：中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国重要会谈论 文全文数据库，中国重要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。局部 书籍不在知网库，检测不到。 2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，假如 有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。 3、有局部 同学反映说本人 在段落中明明援用 或许 剽窃 了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的剽窃 或援用 是检测不出来的，这种状况 经常见 于大段落中的小句或许 小概念。举个例子：假设 检测段落1有10000字，那么援用 单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。实践 上这里也告诉同学们一个修正 的办法 ，就是对段落剽窃 千万不要选一篇文章来援用 ，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。 4、一篇论文的剽窃 怎么才会被检测出来？知网论文检测的要求 是连续13个字相似或剽窃 都会被红字标注，但是必需 满足3里面的前提要求 ：即你所援用 或剽窃 的A文献文字总和在你的各个检测段落中要到达 5%。 1）知网查重时，黄色的文字是“援用 ”，红色的文章是“涉嫌抄袭 ”。 （2）知网查重时，只查文字局部 ，“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的（要想清楚 知网究竟 查那些局部 ，可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保存 文字”）。建议公式用mathtype编辑，不要用word自带的公式编辑器。 （3）word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无法 的状况 下，可以选择把表截图放到论文里边去！作者亲眼见过有同学本人 编的系数，查出来竟然 跟人家重了，数据决议 了系数还不能变，欲哭无泪…… （4）参考文献的援用 也是要算反复 率的（包括在学校门槛 的X%以内）！所以援用 人家文献的时候最好用本人 的话改写一下。 （5）知网的查重是以“章”为基本单元的。比方 “封面”、“摘要”、“绪论”都会作为独自 的一章，每一章出一个检测结果，标明反复 率。每一章有独自 的反复 率，全文还有一个总的反复 率。有些学校在规则 论文能否 过关查重时，不只 门槛 全文反复 率不能超越 多少，还对每章反复 率也有门槛 。 （6）知网查重确实 是以“连续13个字与别的文章反复 ”做为判别 根据 的，跟之前网上一些作者说的状况 一致。假如 你可以 把论文改就任 何一句与别的文章保证恣意 连续13个字都不一样，知网是查不出来的。 （7）但是，假如 你有一处地方超越 13个字与别的文章反复 ，知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索，那些仅仅是复杂 的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数状况 是会检测出来的。这些模糊搜索有时候十分 傻，可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一同 ，说你涉嫌剽窃 ！遇到这种状况 ，你就本人 ”呵呵“吧！ （8）书、教学材料 在知网的数据库里是没有的。但是，copy书的同学需要留意 ，你copy的那局部 可能曾经 被别的文章抄过了，检测的时候就反复 了。这样的状况 常常 呈现 ，尤其是某些经典理论，用了上百年了，一定 有人写过了！ 当然，有些同学觉得用本人 的话改写一下就ok了。但理想 状况 是：这些经典理论用本人 的话写了也一样有”标红“的可能，由于 这些经典的理论曾经 被人翻来覆去写了N遍了！会不会”标红“就看你人品了！作者查重时，曾呈现 过一段话用本人 的言语 翻来覆去改了三遍依然 ”标红“的状况 ，让人哭笑不得。只能说作者事先 人品衰得没方法 了，但愿如今 发的这篇文章能攒些人品，以待往日 ！ （9）网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比方 ：“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。作者查重的时候，甚至还遇到更多 奇葩的网站，神马“东方财富网博客”、“ 人大经济论坛”。所以，选择网上的内容时要慎重。 （10）外文文献，知网数据库里存储较少。激励 大家多看外文文献，多学习国外的先进迷信 知识、工程技术，翻译过去 ，把它们使用 到我国的社会主义古代 化论文中来！ （11）建议各位学校查重前，在网上先自费查一遍。检测报告会对反复 的地方”标红“，先修正 一遍。 （12）检测一遍修正 完成后，同学们不要漫不经心 。由于 知网查重最{{BANNED}}、最令人愤恨 的地方来了：第一次查重没有“标红”的地方，第二遍可能会呈现 “标红”，说你是剽窃 。舍得花钱的话，在网上花钱再查一遍，直到低于学校门槛 的反复 率。 （13）网上如今 常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“，paperpass最松，万方居中，知网最严。 万方的数据库不全，查出来反复 率会低于知网5%，知网是以”连续13个字一样“就算反复 ，所以查出来反复 率较高！ 最好选择用万方先预查，改完的过关率通常 较高。 1、假如 是援用 ，在援用 标号后，不要随便 运用 句号，假如 写了句号，句号后面的就是抄袭 了（虽然 自已以为 是援用 ），所以，援用 没有完毕 前，尽量运用 分号。有些人将援用 的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。 2、可以将文字转换为表格，将表格边框隐藏。 3、假如 你看的外文的多，由外文本人 翻译过去 援用 的，个人以为 ，不需要尾注，就可以当做本人 的，由于 查重的数据库只是字符的婚配 ，无法做到中文和英文的婚配 。 4、查重是一个婚配 的进程 ，是以句为单位，假如 一句话反复 了，就很容易断定 反复 了，所以：确实 是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来，或许 是用：原文章作者《名字》和引号的方式，将援用 的内容框出来。引号内的东西，系统会辨认 为援用 假如 是通常 的援用 ，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是成功 ，也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。或许 是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，假如 是中文的名，就找齐了，交换 成中文的姓名。成心 在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕添加 一个字或减少一个字，都是成功 了。特别留意 标点符号，变化变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句，等等，本人 灵敏 掌握。由于 真正写一篇论文，很稀有 地都是本人 的，简直 不可能，但很多 援用 他人 的东西，阐明 你的综合才能 强，你曾经 查阅 了很多 的材料 ，这就是一个进程 ，一个学习、总结的进程 。一切 的一切，千万别在版面上让导师责难，这是最划不来的。导师最厌恶 版面不标准 的，由于 他只担任 内容，但又不忍心由于 版面难题 本人 的弟子被轰出来。 5、下面这一条我傻妞试过的，决对牛B：将他人 的文字和局部 你本人 的文字，选中，复制（成为块，长方形），另外在桌面建一个空文件，将内容，复制到文件中，存盘，封闭 。将这个文件的图标选中，复制，在你的正文中的地位 上，直接黏贴，就变成了图片了，不能编辑的。这个操作现实 上是将内容的文件作为一个对象插进 的，所以是图片。这个操作现实 上是将内容的文件作为一个对象插进 的。所以是图片。 结论：本文的写作纯属作者个人了解 、心得领会 ，不能保证全文100%的精确 性，有人由于 采用了本篇文章中的某些办法 而论文没过关学校检测，作者概不担任 。本文是为了让广阔 同学理解 知网查重的一些特点，而不是激励 大家剽窃 别人 文章，建议大家本人 写作，支持原创！祝各位同学顺利毕业，大好的职业 、大把的妹纸在前方等着你，骚年！师兄只能帮你倒这儿了 特别需要留意 的难题 ： 面总结几个经常见 难题 ： 一、有些书籍的年份长远 ，知网等检测系统没有收录这些资料 ，大段大段的copy是不是很平安 ？也有同学以为 ，数据库大多是往届学生论文和期刊的文章，书本和政府职业 报告等暂未入库，直接抄书通常 也不会“中招”。 答：这些做是存在风险的。第一，虽然中国知网没有收录书籍，但是可能存在a同学或许 教师 ，他异样 也抄了异样 的内容，并且曾经 将其抄书的论文宣布 了，中国知网能数据库全文收录a的文章，那么你再抄异样 的内容，在进行论文检测的时候，很可能指向a的文章，将会被认定为剽窃 。 “但假如 所抄书本，前几年有人抄过，还是会被测到，因而 大家会选择最近两年出版的旧书 来抄。”但是，旧书 也可能存在抄他人 或许 被他人 抄的景象 。另外，在论文评审的时候，评审专家的经历 和理论程度 比较丰厚 ，你大段的援用 可能被这些老专家们发现，到时候结果就很悲催了！ 二、如今 有些网页上也有更多 相关资料 ，撰写论文能不能复制上面的内容？比方 百度文库、豆丁？”。 答：也是很风险 的。网页很大水平 上来源于期刊网，不少文章是摘抄期刊网上的文章，过关n篇论文粘贴复制而成。另外有些数据库曾经 将互联网网页作为数据库的组成局部 之一。 连续13个字相同，就能检测出来你可以把原文的内容，用新的文字表达出来，意思相似就可以了，最好用联想法，就是看一遍用本人 的语叙说 出来，但要做到专业性，就是同义词尽量用专业术语替代 ，要做到字不赞同 思相同。例如主动句改成主动 句，句式换了，用赞同 词或是用专业术语替代 等等。还要留意 论文框架。 降低剽窃 率率的办法 ： 1划分多的小段落来降低剽窃 率。 2.更多 书籍是没有包括 在检测数据库中的 ，比方 论著。可摘抄 3.章节变换不可能降低复制率 4.论文中参考文献的援用 符号，但是在剽窃 检测软件中，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，假如 剽窃 了多于50，即便 加了参考文献，也会被断定 为剽窃 。 只需 多于20单位的字数婚配 一致，就被认定为剽窃 修正 办法 ： 首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保存 ，尽质变 换同义词；其次，改动 文中的描绘 方式，例如倒装句、主动 句、主动句；打乱段落的顺序，剽窃 原文时联系 段落，偏重 组。 知网查重是以句子为单位的。马上 文章以句子为单位进行联系 ，然后与知网数据库中的论文逐句对比，若其中有主要内容相同（即实词，如名词、动词、专业词汇等），则标红。若一个段落中呈现 很多 标红的句子，则计算在论文反复 率中。依照 我本人 的经历 ，防止 查重最好的方法 ，就是把他人 论文中的相关段落改成用本人 的言语 写出来。比方 互换 句子之间的顺序，更重要的是改动 句子主谓宾的构造 。依照 这样的办法 ，我的论文反复 率大约 在3%左右，没有任何难题 。希望可以帮到你！ 是这样的。由于 基本上都是以句子为单位的。不过从如今 掌握的状况 来看，实践 上是针对每段的内容，将该段的一切 句子打散，然后逐句对比查重。比方 说你的论文中的一段有A、B、C、D四句话，数据库中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句话。那么比较的时候，应该是A、B、C、D辨别 于E、F、G、H比较，笨一点说，就是比较16次。这样的话，单纯改动句子顺序就不好用了，必需 改动 句子构造 才可以。 一、各个数据库论文检测系统的比较和选择 众所周知，数据库有三驾马车：中国知网（cnki）、万方、paperpass；通常 高校硕士、博士毕业论文都用的是知网论文检测系统（本科毕业论文我不太清楚，不过80%应该用的也是知网论文查重系统），由于 知网是全国学位论文和期刊论文收录最完全 ，权力 最强大的一种数据库，万方其次，paperpass的就比较蹩脚 ，不值得一提了，收录量比较少。通常 数据库的收录顺序 是这样的，各个数据库去高校联络本校毕业论文资源，基本上是几家数据库垄断的，给知网就不会给万方，给万方就不会给知网，由于 知网权力 强大，提供的优惠多，所以绝大多数高校都是将资源提交给了知网，我为什么要说这个呢，更多 同学检测论文剽窃 的时候，不清楚 是选择知网还是万方或许 paperpass，知网是有肯定 的威望 性和垄断性，跟学校检测的结果是一致的，所以才敢这么牛气，要价这么高，不过我还听说，价钱 高是由于 知网一次只能检测5000字，所以一篇硕士有2-3万次，需要提交好屡次 才能检测完，究竟 是不是这样我也没有拿到 证明 。 查重过关必需 满足里面的前提要求 ：即你所援用 或剽窃 的A文献文字总和在你的各个检测段落中要到达 5%。假如 13个字里有一半相似，会算一半疑似相似，所以一定要变换句式，用专业术语替代 ，要改的细心 彻底，切记，切记。 知网检测范围： 中国学术期刊网络出版总库 中国博士学位论文全文数据库 中国优秀硕士学位论文 全文数据库中国重要会谈论 文全文数据库 中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库 互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)优先出版文献库港澳台学术文献库互联网文档资源 知网系统计算规范 详细阐明 ： 1．看了一下这个系统的引见 ，有个疑问，这套系统关于 文字复制鉴别还是不错的，但关于 其他方面的内容呢，比方 数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？ 学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测曾经 到达 相当高的程度 ，关于 图表、公式、数据的剽窃 和窜改 等行为的检测，目前正在研发当中，且获得 了比较大的进展，欢送 各位继续关注本检测系统的进展并多提批判 性及建立 性意见和建议。 2．依照 这个系统39%以下的都是显示黄色,那么能否 意味着在可容忍的限制 内呢?最近看到对上海大学某教员 的国家社科基金课题被吊销 的音讯 ,缘由 是其宣布 的两篇论文有剽窃 行为,辨别 占到25%和30%. 请明示超越 多少算是戒备 线？ 百分比只是描绘 检测文献中重合文字所占的比例大小水平 ，并不是指该文献的剽窃 严重水平 。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在剽窃 的可能性越大。能否 属于剽窃 及剽窃 的严重水平 需由专家审查后决议 。 3．如何避免 学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？ 这也是我们在仔细 思索 的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户运用 。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的避免 歹意 行为，包括一系列严格的身份认证，日志记载 等。 4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？ 我们对句子也有相应的处置 ，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判别 为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话能否 与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。 5．假如 是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话曾经 被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术剽窃 ？ 检测系统不下结论，是不是剽窃 最后还有人工审查这一关，所以，假如 是您描绘 的这种状况 ，专家会有相应判别 。我们的系统只是提供各种线索和根据 ，让人可以 疾速 掌握检测文献的信息。 6．知网检测系统的威望 性？ 学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已宣布 文献中的相同 局部 陈列出来，列出客观现实 ，而这篇检测文献能否 属于学术不端，需专家做最后的审查确认。 免费的论文检测系统通常 是由个人或其它公司开发，由于 系统没有被高校所采用 ，所以就算检测结果比收费的系统准也不能成为威望 。 至于这两种系统检测结果有多大的区别，就很难说了，由于 知网的论文检测系统有国家的扶持，论文对比库比较片面 ，检测出来的剽窃 率通常 比其它的高，当然也不是肯定 的。 论文查重,参考文献援用 的内容还算吗？在万方上查重，呈现 的绿字，就是援用 参考文献的内容，在论文查重时，算反复 率吗？ 要看你索引的字数以及你们学校的规则 。索引的字数不要太多，最好不要大段大段的援用 ，而且也得看你们学校的规则 ，有的学校查重的时候只看剽窃 率，有时你援用 本人 的也算剽窃 ，确实 很无法 。有的学校查重的时候会看你引文的出处，假如 有出处，那么就不算了。所以最关键的还是要看学校会“怎么办”。 ，知网查重时很少会依据 你的参考文献而去扫除 你剽窃 的引文，也就是说，你所援用 的文字，在知网上还是算反复 率的，所以你要么少援用 ，要么把援用 的加以修正 ~这是关于 上海大学的研究生毕业需要发几篇论文？的解答。10

可以秋季学期选，也可以提早 选的，这个你要咨询下辅导员，提早 修 毕业设计 仿佛 需要要求 限制的。我上学的时候只要 多数 提早 修了 毕业设计。5