做心理咨询被咨询者要做什么预备 。

心理咨询师是协助求助者处理各类心理难题的人。心理咨询最通常、最主要的对象是安康人群或存在心理难题的人群。安康人群会面对许多家庭、择业、求学、社会顺应等难题，他们会期待做出理想的选择，顺利地度过人生的各个阶段，求得自身才能的最大发挥和寻求生活的良好质量。心理咨询师可以从心理学的角度，提供中肯的开展咨询，给出相应的协助。在我国，劳动部于2001年4月正式推出《心理咨询师国家职业规范(试行)》，并将心理咨询师正式列入《中国职业大典》。2002年7月，心理咨询师国家职业资格项目正式启动，全国一致鉴定考试每年举行两次，辨别是5月和11月。依照国家职业资格心理咨询师培养训练 鉴定职业的一致门槛，曾经或预备从事心理咨询师职业的人员，都应该经过专门的职业培养训练 ，取得全国一致颁发的心理咨询师《中华人民共和国职业资格证书》后方可从事相应心理咨询活动。我国的心理咨询师国家职业资格认证体系从2002年9月开始进行试点以来，越来越多的人员参与到心理咨询师培养训练 中。报名考试要求2019年开始，将采用国家劳动和社会保证部颁发的心理咨询师国家职业新规范进行资格考试。新规范规则心理咨询师职业分四个等级，辨别为：心理咨询师四级（2019年开始）心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级。取消原来心理咨询员（国家职业资格三级）和高级心理咨询师（国家职业资格一级）的称谓。心理咨询师新的报名考试规范要求 ：(一)心理咨询师三级(具有以下要求之一者)1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培养训练 达规则规范学时数，并获得结业证书。3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培养训练 达规则规范学时数，并获得结业证书。(二)心理咨询师二级(具有以下要求之一者)1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培养训练 达规则规范学时数，并获得结业证书。3、获得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询职业满3年，经心理咨询师二级正规培养训练 达规则规范学时数，并获得结业证书者。4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培养训练 达规则规范学时数，并获得结业证书，连续从事心理咨询职业满3年。(三)心理咨询师一级(具有以下要求之一者)1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培养训练 达规则规范学时数，并获得结业证书，且连续从事心理咨询职业满3年。2、具有硕士学位，获得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询职业满3年，经心理咨询师一级正规培养训练 达规则规范学时数，并获得结业证书。3、具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培养训练 达规则规范学时数，并获得结业证书，且连续从事心理咨询职业满3年。这是关于做心理咨询被咨询者要做什么预备。的解答。15

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心理咨询师报名考试要求申报要求：心理咨询员(具有以下要求之一者)获得本专业或相关专业中专以上毕业证书，经心理咨询员正规培养训练 达规则规范学时数，并取得毕(结)业证书者；连续从事心理咨询职业满5年并能出具可*证明者。心理咨询师(具有以下要求之一者)：1、获得心理咨询员职业资格证书后，连续从事本职业职业5年以上，经心理咨询师正规培养训练 达规则规范学时数，并获毕(结)业证书者；2、心理学、教育学、医学大专毕业；或其他专业本科毕业，经心理咨询师正规培养训练 达规则规范学时数，并取得毕(结)业证书者；3、具有心理学、教育学、医学专业的中级职称，经心理咨询师正规培养训练 达规则规范学时数，并取得毕(结)业证书者。高级心理咨询师(具有以下要求之一者)：1、具有本迷信历并获得心理咨询师职业资格证书后连续从事本职业职业5年以上，经高级心理咨询师正规培养训练 达规则规范学时数，并取得毕(结)业证书，在国家核心学术杂志宣布论文两篇以上者；2、获心理学、教育学、医学硕士学位，见习本职业职业半年以上，经高级心理咨询师正规培养训练 达规则规范学时数，并取得毕(结)业证书，在国家核心学术杂志宣布学术论文一篇以上者；3、获心理学、教育学、医学博士学位，经高级心理咨询师正规培养训练 达规则规范学时数，并获毕(结)业证书者；4、具有心理学、教育学、医学专业副高职称以上，经高级心理咨询师正规培养训练 达规则规范学时数，并取得毕(结)业证书者。什么叫心理咨询？北京大学心理咨询专家钱铭依教授以为，心理咨询是经过人际关系，运用心理学办法，协助来访者自强自立的进程。心理咨询职业者的要求：1） 要有协助他人的心 2） 要有敏锐的觉得及理解人心理的才能 3） 要有心理学、精神病理学知识4） 要有丰厚的经历：人生经历、心理咨询、心理医治经历。 5） 要能坚持中立的立场心理咨询的假定：1 即便兽性具有很大的共同性，每个人依然是一个共同的个体。2 "此时此刻"是人生长历程中一个暂时性的重点，人处在一系列不停顿的变化进程中，咨询包括在这一变化或成中，是促进变化的一个要素及变化自身的一种表现。3 人的行为不只是由本人眼前可以看法到的内在和外在要素决议的，它又复杂的缘由。4 人拥有很大"选择自在"，虽然人类的大局部行为都与个人阅历有关，但是它们都是未定的，具有很大的开放性。5 个人追求他或她自我的完成时，所采取的自在必需附带个人的"责任感"。即便生长发生在社会所允许的范围内，每个人仍须多带带为本人的生活担任。6 某些原始性的行为是反射性的，是天性，有些行为是遗传决议的，但是也有一些行为是学习的结果。咨询的一个基本假定就是"社会行为是学习来的"，行为可以经过主动学习个改动。7 大局部的人类学习不是自动自发的，主要是籍由选择性留意和对符号的记忆等认知进程为媒介。8 生活中的别人如邻居、朋友、父母、孩子、教员、同学、同事等共同构成了一个"社会互动"的气氛。咨询关系是其中的一种。9 个体彼此的互动可以以情感、思想和行为等方式，个人的改动可以连带惹起另一个人发生改动。心理咨询的目标：1 自我充足，减少对物理及社会环境的依赖，能以本人对理想的察觉，做出自主的判别；2 自发性：自在，遇到改动时有弹性，对本人和他人经历的开放，顽固的减少。对暧昧的容忍：自由地生活在现实或价值抵触中，或许不明白事情中，可以在尝试性阶段抓住信仰，详细过滤抵触的事情。3 生活在此时此刻：这样的人尽情地享受从活动中所取得的高兴，却不需由于它是到达目的的手段而感到愉快。4 信任：信任本人的经历、察看与才能，对将来坚持开放。在知晓和信任本人的感受后，个人的欲望、情感能一个别化的、鲜活的和社会称心的方式表达出来。5 察觉：一种鲜活的反响性的觉得，个体可以生动地深化地知觉和欣赏个人的环境。 人在没有威胁的状况下，感受范围会扩展。6 真实性：真诚。7 担任：控制本人的自发性、自在、目标和表达性，思索到他人、家庭、职业和社会，把自我利益和社会利益结合起来。 虽然大多安康的自我完成的行为都关怀内在开展的愉悦和实践的举动，但是主动的人际交往也很重要，而且举动者的立足点是集中在促进他人的福利，以及为弱者、无助者、孤单、被遗弃者作各种服务。8 有效性：增进人类行为的有效性是一切咨询的核心。拥有有效性这种特质的人能从不同的观念很有弹性地接近难题，及以开展新思想与行为以合适目前时代与地点的才能观念来采取举动。塑造安康人格的办法1 看法自我，接纳自我2 扬长避短，优化组合3 树立典范，培育良好的行为习气 4 积极交往，参与活动如何确认和改动本人的思想误区？精神病学家贝克（Aaron Beck）发现有患抑郁症的病人常常有如下思想的误区1) 恣意的推断：在缺乏充沛的依据时，仅凭本人的主观感受便作出轻率的结论。 上面的例子2) 过火概括化：由于一次波折或损伤，就把一切归结为可怕的，有害的；由于一次失败，就以为一切的努力都是无用的。3） 选择性概括：只根据个别、片面的细节而不思索其他状况就对整个事情作出结论。4）非黑即白的思想：以"全"和"无"的方式对待难题，对事物的判别要么全对，要么全错。5）夸张或减少：过火夸张消极和缺乏之处，无视优点和积极的方面。由于这些思想的误区，使人发生不良的心情，并进而影响人际关系及生活和职业中的顺应。因而，可以采用下面的办法对这些思想误区进行应战。1）辨认歪曲的思想：当呈现不良心情或心情困扰时，坚持头脑清醒，并把头脑中呈现的任何想法和念头记载下来。2）应战歪曲的思想：依据记载下来的想法和观念，从中寻觅不合理的成分，进行批判。3）理智认知的重建：认清本人习气性的歪曲思想之后，寻觅、运用建立性的、合理的思想替代它们，并构成习气。理论知识中，三级考试考核教学材料基础知识和三级技术两本书，基础知识的比例在 50% 左右；通常都在习题册上。请多做两遍习题册，以保证正确率。二级考试考核教学材料基础知识、三级技术和二级技术三本书。心理检验学在整个考试中所占的比例偏低，请各位学员依据本人的实践状况进行温习。理论考试大家通常不担忧，虽然知识点比较多且碎，但是还是可以找到办法去记。相对来说技术试卷的难度就大了。技术考试分为案例不定项考试和案例问答题两局部。专业才能考核主要考核三大技术：心理诊断技术、心理咨询技术、心理检验技术。三级考试考核三级教学材料全部内容，二级考试考核三级及二级全部内容。《案例不定项》考试的内容《案例不定项》考试通常是由八到十二个案例组成；每个案例又分为“通常材料”（求助者自然状况）、“求助者自述”、“补充材料”（或心理咨询师理解到的材料）、“提取材料”（或谈判材料）、“心理测量结果”几个局部组成。考生依据案例中所给内容答复案例后面的相关难题。通常依据本人的状况，也可先阅读一下难题，然后再看案例，这样更有针对性。建议大家平常多做一些相关的标题，或许把书上的案例都看一遍。这样你在考试的时候就不那么紧张了。有时，考卷上的案例就是书上的原内容。不过，不要因而而不看试卷上的案例，假如改了一个时间，那么对我们做诊断来说，可能就会发生搅扰。《案例问答题》考试的题量：国家职业资格考试的题量为100道；分单选和多选《案例问答题》考试的时间：《案例不定项》的考试与《案例问答题》的考试兼并为120分钟。《案例不定项》考试的范围：触及基础理论、咨询技术、测量技术、诊断技术等。《案例不定项》考试的配分比例：占 “技术考试”总分数的60%（二级）、80%（三级）《案例不定项》考试为国家规范化考试，用《答题卡》做答，机器阅卷。三级考生须重点掌握以下内容：1.心理诊断的进程，掌握病与非病区分的三准绳，可以做出初步诊断；2.基本的心理咨询技术，可以辨认对话中咨询师所使用的技术；可以初步剖析阻抗的性质和类型；掌握阳性强化法、合理心情疗法的基本概念、理论和施行进程。3.常用的四类心理检验，重点掌握人格检验、心理与行为评定量表和应激相关检验，对智力检验要掌握基本概念、重量表和操作办法。二级考生在掌握以上内容的基础上，还需掌握：1.鉴别诊断，重点掌握神经症与对神经症与正常心理的鉴别、器质性精神病鉴别、神经症各亚型内的鉴别；能从生理、心理、社会三个层面作出缘由剖析；2.咨询技术重点掌握，重点掌握贝克 - 雷米的认知疗法。其他疗法需理解其基本概念和原理，考试中以选择题为主。集团咨询技术不作为技术考试的重点。3.测量技术中，需要重点掌握 MMPI 两点编码及 MMPI-2 与 MMPI 的差别，其中两点编码重点温习 12/21 、 13/31 、 68/86 、 28/82 四类剖图。 SCL-90 分数的解释，其他量表理解基本原理、运用办法及规范即可。阐述题的重点在心理诊断技术。二级考试难度添加，多选题与以往相比，将有添加，考场上留意考试方法与时间分配。〔留意〕1、《案例不定项》的考试，难度较大、时间紧张，考生需要疾速查阅，用铅笔在试卷上勾出关键词，如“发病时间”、“诱发要素”、“常形/变形”、“身心社会功用受损状况”、“知、情、意、行”等状况，便于争取时间，疾速答题。或许先看题，依据题去看案例。请结合您平常的做题习气。当然，不要遗忘正确涂卡。2、《案例不定项》考试在2019年上半年以前，不断注明单选题和多选题《案例问答题》考试，是国家职业资格考试中的一种特殊的考试方式。它属于国家职业资格考试中的非规范化考试局部。它的阅卷及评分，均是由各地劳动行政主管部门担任组织有关的专家、学者在指定时间和指定地点进行的。[留意事项]：1.查阅案例，对案例有个大致的理解，在案例中圈画出重点内容，如时间（留意时间为症状或难题的始发的时间）、症状或表现、临床材料：生长史、家族史、疾病史、婚姻史、家庭关系、躯身体检查查、心理测评、严重生活事情；社交状况，职业形态。2.依据标题先答复框架，再对照案例，将个案所特有的信息带入框架中，即可完成答案。3.考试按点给分，拿不准的可以多写一点，但不要写无关内容。综合评审论文辩论考核考生的察看才能、逻辑思想才能、表达才能、人际沟通才能、自我控制才能。在辩论时，应留意以下内容：1) 服饰大方得体，可参照教员的服装定位，防止不契合心理咨询师的服饰。2) 举止大方自然，可尽量放慢语速，即可表达亲切感，又可同时考虑，整理言语。3) 言语表达完好，尽量防止半句话的景象。4) 答题思绪：先片面，后详细，观念积极，有些难题最后列出其他的可能性。答复难题要辩证，防止以偏概全；运用专业术语，尽量防止讲课中罗列的不契合心理咨询师身份的言语（如 “ 有病 ” 、 “ 精神不好 ” 等等）。5) 可提早作一些言语、基本理论知识难题和社会生活热点难题作一些考虑预备，做到心中有数，但是切忌死记硬背。6) 辩论主要调查学员的作为心理咨询师个人基础素质，所以良好的考试心态是十分必要的。做到不紧张，防止过火冲动（有个别考生在考试中引发自我心情，尽量防止将个人情感介入答题）。就像接待来访人员，平和而冷静。7) 进入考场前可作自我放松，缓解紧张心情。8) 答复难题要有逻辑性，层次清楚，建议列出第一点、第二点、第三点等。9) 遇到本人的确没有预备的难题，要实事求是、灵敏机变，切不可生搬硬造。比方说 “ 这个难题我的确理解不到，初步剖析我以为 ……” 。10)辩论出来的同学与其他同学作一点交流，其他同学可以预备一下。应试答题方法：细心读题，相信本人！“ 我能行！ ”l通用职业品德题目分两类：第一类为职业品德知识局部，这局部题和职业品德教学材料结合严密，当遇到不能确定答案的难题时，可遵照 “ 不守法、不缺德 ” 的准绳进行选择；第二局部为个人状况表述，答此局部题尽量实事求是，需与报名考试相吻合，当无法掌握时辰遵照 “ 不拔高、不自贬 ” 的准绳进行选择。依据社会门槛来写最好。l 考试时，留意单选题要抓准，多选题要英勇，然后迅速进入阐述题作答。二级鉴定考试，起决议要素的是单选题和阐述题，切勿在不确定的多选题上多耗时间，耽搁了整个考试。不浪费一分，也不在拿不到的分上浪费太多时间。先把整个试卷做完，卡涂好。假如还有时间在推敲。不要一开始就那一道题不放。l 在第一次作题时，先做会的题，不会的先空过（留意空题时在答题卡上不要错位答题）一切的答题卡都要答上，防止空题，可以用猜想法、扫除法等等。l 对拿不准的题和空题可在前面做标志，回头再细想。l 单选题，只要一个答案是正确的。多选题，有个 2 个以上答案是正确的。技术选择题为混选题，但在每个标题之前标明此题为单选还是多选，做题时要留意审题。 不要由于没看清楚丢分哦！l 选择题答题办法：顺推法：依据记忆推断扫除法：扫除不正确答案（与顺推法结合运用）对比法：将本题与相关内容进行对比，将答案之间比较出不同点再剖析觉得排选法。请相信您的第一觉得，除非确认其它答案。克制考试中的“舌尖效应”生活中总有这样的情形，一些很熟习的事情，就是一时想不起来，有一种话到口边却说不出来的觉得，心理学中称为“舌尖效应”。“舌尖效应”在心情紧张时尤为明显。在考试中遇到这种状况时，不要紧张，可以暂时把这个标题放在一边，先做其他的题，过一会再回过头来考虑这个难题，也许就会想出答案。防止犹疑不决，注重直觉思想在考试进程中，往往还会遇到这种状况，针对一个难题，想到了好几种答案，且觉得几种答案都对又只能选一种时，应试者往往会堕入深思，犹疑不决，最后瞎猜一个答案。在这种情形下，建议你采用最先想到的方案，也就是说，要注重直觉思想的结果。直觉思想是以过来的体验和知识程度为基础发生的，故有一定的正确性，它比随意瞎猜更有效一些。掌握好考试时间考卷翻开后，不要忙于做答，先把卷子阅读一遍；理解总的题量以及各题的难度状况，粗略分配一下每道题所用的时间，做到心中有数，以便在答题进程中灵敏掌握。答题卡填涂留意事项：l 考试均用答题卡，第一科考试时需填答 125 个题，第二科考试时需填答 100 题。提示大家留意答题卡题号，不要对错了。l 答题时，先在试卷答案上划 “ 对号 ” ，答完 20 题后可再一致涂答题卡比较省时，但一定要看清题号对应好，也可隔一段时间涂一次卡，这样可以防止来不及涂答题卡的景象。l 另一种方式：边看题边在答题卡相应地位划道标示，做完一切题时开始将答题卡的填涂规范。多预备几种 2B 铅笔，削成 “ 鸭嘴型 ” 。有可以在学校左近买高中高考专用笔，这样不但可以省下削铅笔的时间，还有利于涂卡。l 在填涂答题卡时要留意的难题：准考证号一定写对（个别考生呈现多写、少些、错写的景象）。在答题进程中坚持答题卡的平整，不可折（否则机器不读）；涂卡时不可过重，使纸面呈现凹凸景象。请大家按规范填涂，防止呈现机器不能辨认的景象，影响分数。这是关于做心理咨询被咨询者要做什么预备。的解答。3