中国地质大学北京研讨 生导师

导师制是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育形式 。导师制由来已久，早在十四世纪，牛津大学就实行了导师制，其最大特点是师生关系亲密 。导师不只 要指点 他们的学习，还要指点 他们的生活。近年来，国内各高校都在探究 研讨 生教育以外的高等教育也能树立 一种新型的教育教学制度——导师制，以更好地贯彻全员育人、全进程 育人、全方位育人的古代 教育理念，更好地顺应 素质教育的门槛 和人才培育 目标的转变。这种制度门槛 在教员 和学生之间树立 一种“导学”关系，针对学生的特性 差别 ，因材施教，指点 学生的思想、学习与生活。15

刘少峰，遥感为主，但是一年有一半的时间在国外，不清楚 怎么带研讨 生......

田淑芳，遥感为主，对研讨 生也比较挑剔

陈建平，遥感为主

王小牛，gis为主

这几个是比较熟习 的，其他的可参考中国地质大学（北京）的网站

进去里面的招收学生 栏硕士组，有很详细的引见 7

中国地质大学（北京）官网上有教授名录还有各种教师 的信息。假如 详细 想清楚 研讨 方向什么的，请检查 研讨 生报名考试 的那个文档。可以参考去年的。在地大北京校网上有挂的。10