中小学为什么要建立 心理咨询室应如何建立

如今越来越注重心理难题，特别是青少年的心理引导，所以才需要建立心理咨询室的15

5-12岁孩子养育与学习的问题（回放）

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心理咨询室树立其实很复杂，找个专业的当地心理产品供给商进行些规划，当然要专业有特征！3

开设心理咨询室需要先有心理咨询师的认证吧，要经过培养训练 才可以开！5

：心理咨询室的树立关于学生们的学习和生长来说无疑是获益良多的，但是，更多的担任人在树立心理咨询室之前并没有接触过心理咨询室或许没有对本人单位的心理咨询室构成本人的概念。所以，在树立本人的心理咨询室之前，4

心理咨询室是开展心理安康教育职业的场所，标准的心理咨询室首先要保证基本功用健全，再依据建立地点自身状况、来访者状况合理地添加开展性功用模块。施行中必需结合实践状况，合理安排各个功用规划，保证最大化利用心理咨询室全体资源。2019年国家公务员申论考试内容关注人们心理，以及各省市心理咨询室建立规范的制定施行，教育部更是在2019年职业要点中触及“施行中小学心理安康教育特征学校争创计划”，足以阐明心理咨询室建立成为全国各地的重要组成局部，但是心理咨询室装备规范也给心理咨询师带来一些小难题。今天小编就这一难题，为大家引见心理咨询室的装备及建立的留意事项。心理咨询室的建立有所考究，选址应本着安静和方便的准绳，选择采光，通风要求良好的地方，心理咨询室可分：个体咨询室、接待室、心理档案室、心理测验咨询室、放松室；局部功用室可兼多个功用，从而提升功用室的面积利用率，并使整个室内规划具有系统性和多功用性。心理咨询室的设备包括三个方面：心理学软件和硬件设备、通用设备、办公家俱。关于不同的区域，需要运用不同的设备。一、 心理学软件和硬件设备心理软件和硬件设备包括六项内容：心理沙盘、心理测评管理系统、心理行为反馈训练系统、集团辅导工具箱、音乐放松椅、宣泄设备。二、心理咨询室通用设备及办公家具门槛：（1）个体咨询室布置适用面积约12平方米（3.5m*3.5m）。(10-15平方）太大：不平安，太小：压榨感。1.基本配置包括：a. 两张温馨的软沙发；b.一张长方形茶几，上面放有纸巾盒，小盆栽；c.灯光的光线委婉柔和；d.一套复杂的音响；e. 一台挂墙式空调；f.一幅心理挂图；g.有要求可配有录音机和摄象机等咨询平安监视设备；i.纸笔。便于记载剖析个案 ；j.不出声的计时器；k.一个设计简约的挂钟；l.一台饮水机；M.一套心理沙盘（2）接待室布置适用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。基本配置包括有：a.一张办公桌，配有有电话和电脑；b.两个书架，若干心理书籍和报刊；c. 沙发和茶几，一套桌椅；d.《心理辅导功用室运用规则》，《心理安康规范》，《值班人员时间表》，景色画、心理挂图等；e.一台柜式空调；f.一个设计简约的挂钟；g.心理咨询接待表格 ；h.心理通识海报或背景音乐 ；i.一台饮水机。（3）心理档案室布置适用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。基本配置包括有：a.一张办公桌，配有有电话和电脑；b.一个带锁的档案柜；c.墙壁挂《学校心理咨询职业守则》，《心理辅导功用室运用规则》，《心理安康规范》，《值班人员时间表》，心理挂图等；e.一台挂墙式空调；f.一台饮水机；g.心理咨询记载表格 ；h.心理通识海报或背景音乐 。（4）放松室布置通常适用面积在约45平方米(6.0m*7.0m)。大于20平米配置包括有：a.一面单向玻璃墙（只装置上半墙身）；b.一面随意涂鸦墙（即黑/白板）；c.一套投影、音像设备；d.一台柜式空调；e.窗口装置护栏杆；f.数张可折叠的椅子、坐垫和数个抱枕；g.3面墙边装修成电脑台；h.一个壁柜（带锁的档案柜）；i. 数台电脑，内装置心理测验档案系统；j. 一个书架，内有心理学书籍和杂志；k. 一个挂钟；L.一台音乐放松椅M.集团辅导活动工具箱N.心理行为反馈训练系统O.一套宣泄设备P.挂一些对集团成员有约束力的集团契约，景色画，心理挂图等。三、个体咨询室详细布置门槛：1.墙壁采用绒布墙，用以隔音、吸音，给人愈加平安、暖和的觉得。2.墙壁、地板和窗帘运用平和、宁静的色彩。个体咨询室可粉饰苹果绿色彩，给人平安、平和、凉快的觉得；或粉饰米黄色，以显得暖和、温馨、亲切。3.地板为木质地板。4.沙发颜色为暖色彩，线条简约，质地柔软温馨；桌子为玻璃圆桌；两张沙发成90度摆放，防止咨访单方对视。5.桌上放置以简约清爽的盆栽，绿色植物象征生命力，用作室内装点令环境充溢活力。6.采用突显灯具，可调理明暗。把灯具作为空间的视觉焦点，光线委婉柔和，能令心情宁静，精神集中，不致于分散留意力。7.简易的音响设备，例如录音机或CD机，用于播放松弛音乐和指令。8. 景色画要反映宽广、恬静的自然景观，能开拓遐想空间，令心境酣畅。四、集团辅导室详细基本配置门槛：1.墙壁、天花和地板采用浅蓝色，给人调和、宁静的觉得，有利于放松及宣泄。2.投影/音响设备，播放专题影片和音乐，用于模拟学习和放松训练。3.单面镜，用于察看矫正不当行为。4.涂鸦墙，为不喜欢运动的学生提供宣泄空间。5.地板为木质地板。6.椅子为可折叠或可层叠，有利于节省空间。7.抱枕要外形多样、颜色绚烂，令室内环境轻松、生动。心理咨询室建立要充沛思索颜色心理学、光环境、心理声学等理论和技术。颜色要柔和，颜色以淡黄、淡橙、米色、粉红等暖色彩为主，也可适当运用淡绿和淡蓝色；光线要适中，自然光、灯光的强度、颜色、照射方向要合理；声响要调和，声场的平均度、响度、明晰度、饱满度要适宜，室内外的隔音要好，某些房间要适当运用隔音板和双层玻璃。随着心理使用技术的不时推行与使用，各省市也逐渐注重心理安康教育职业，并对心理咨询室的配置建立也有一定的标准性的门槛，规范的心理咨询室装备可更好地辅佐心理咨询师开展咨询职业，也能为来访者营建一种平安的环境，更容易使来访者发生服气感，从而更好地处理来访者咨询的难题。这是关于中小学为什么要建立心理咨询室应如何建立的解答。10

首先，是心理咨询室的室内布置。设计物品摆设，咨询室地位选址等；其次，是向同学们宣传，有这样一个地方，可以倾听他们的懊恼和忧虑；再次，是要积极寻求各科任教师，以及班主任的配合。最重要的一点，是要获得学校指导对你职业的支持。3

可以从环境规划、建立门槛、试用门槛三个方向去思索一、心理咨询室环境规划首先，心理咨询室要选在安静温馨的地方，减少噪音对心理咨询职业的影响，最好避开音乐室、体育场、食堂、学生宿舍等场所；其次，心理咨询室要选在亮堂温馨的地方，房间门槛阳光充足，通风良好，冬暖夏凉，房子四周最好有绿色植物，这样积极向上的环境能潜在地调动来访者内心积极阳光的心情；再次，心理咨询室要选在便于来访但出入不明显的地方。室内的布置以简约、温馨、温馨、平安，契合不同年龄来访者特点为准绳。通常来说，心理咨询室的布置要首先思索让来访者安心、放松、温馨、留意力集中和易于保守秘密。同时，心理咨询室的建立要遵照4大准绳：二、心理咨询室建立准绳1.迷信性：以皮亚杰、艾里克森的开展理论为基础，参照颜色心理学理论、认知疗法和心情疗法，设计心理咨询室每个功用区的颜色、规划和内涵。2.通用性：心理咨询室的建立是依据学生身心开展特点，面向全体学生，以全体学生的片面开展为中心，经过普遍开展个体辅导、集团辅导和活动辅导，逐步提升对学生开展性难题的关注，开展学生对心理安康的积极认知，使其心理素质逐渐拿到提升。3.针对性：关注个体差别，依据不同学生的不同需要开展多种方式的心理辅导，提升其心理安康程度；以“学生”为中心，以“教员”为执行者：学生为心理咨询室建立的主体，充沛启示和调动学生的积极性，把教员在心理安康教育中的迷信辅导与学生对心理安康活动的主动参与有机结合起来。4.特性化：每所学校也可以针对学校学生开展特点、学校建立规划等要素量身定做心理咨询室建立方案，满足学校和学生多方位的需求，促进学校心理安康教育职业的开展和学生的安康开展，营建一种良好的学校气氛。在运用进程中，还该当严格恪守心理咨询室运用门槛：咨询室要定期开放，可以依据学生数量和学校心理安康教育实践状况确定详细开放时间。准绳上，学生在校期间每天均应开放，课间、课后等非上课时间应有一定时间向学生开放，并安排专人值班。2.学校心理咨询室可以依据咨询室设置状况和求助者的需求，提供多种方式的咨询服务。如：现场咨询、通讯咨询、电话咨询、网络咨询。3.全心全意为求助者服务，尊重并积极关注每一位来访者。未经自己或监护人的允许，不得私自向其别人泄漏求助者的各种隐私，心理测量结果和咨询记载等；与来访者坚持适当的人际距离。4.不掌握心理测量有关知识和办法的咨询人员不得对求助者进行心理测量。不得运用盗版、信度和效度差、不契合学生特点的量表。不经学生自己或监护人赞同不能强迫学生进行各类心理测量。5.在咨询进程中要亲密关注求助者心情，如遇特殊状况应采取有效措施，并及时向校指导和有关方面人员汇报。希望可以协助到您~这是关于中小学为什么要建立心理咨询室应如何建立的解答。7