少年儿童 英语启蒙，教师 重要吗？

　　当然有用。

　　在英语的学习进程 中教师 起到了至关重要的作用。

　　讲一个我本人 的例子吧，在小学刚开始学英语的阶段，我的第一个英语教师 可以说是教的非常 渣滓 ，班上全体 英语分数 都很差，只要 提早 学过英语的学生分数 算好一点，所以她特别针对我们这些不能考100分的学生，到后来年级分班换了个教师 ，她同时也是班主任，教学方式很新颖，一下子就能吸引学生的留意 力惹起 兴味 ，讲话也温顺 ，关于 分数 差点的同学给予更多的是协助 而不是惩罚，我的分数 开始突飞猛进，基本不会低于95分，班上的同学也是，在小升初的考试中大局部 都获得 了较好的分数 。

　　但是兴味 才是最好的教师 。教师 的作用最主要的还是引导，兴味 是最好的教师 ，在学习初期要对孩子有一个正确的引导，让孩子对英语发生 兴味 ，这样学起来对孩子来说是比较轻松的。

　　答：当然有用。

　　3岁左右是一个人的言语 黄金敏感期，超越 12岁就变成银质敏感期，过了18岁就进入古诗里所说的：“乡音未改鬓毛衰”的地步 。

　　现实 上，假如 成年人 带着孩子去外地，孩子年龄越小就越容易在短期内讲地道的当地话，而成年人 估计呆10年也会有乡音，这就是言语 敏感受到年龄影响的最重要表现。

　　关于 想让孩子学习讲地道英语的家长来说，越早越好，从磨耳朵和唱童谣开始吧！

　　教师 当然很重要，更多 孩子会由于 对教师 的喜欢 ，从而对英语发生 浓重 的兴味 ，一个好的教师 可以 协助 孩子在今后的英语学习路途 上愈加 积极和主动，也会潜移默化的影响孩子的学习办法 甚至品格哦~

　　像我们美橙美语的教师 ，不只 仅会教给孩子知识、启示 英语兴味 ，还会引导孩子养成一些良好的习气 和品格，这样的教育对孩子的终身 都会有很大的协助 。

　　当然，很重要，就拿我自己 来说，在上小学的时候母亲就送我去了英语课后班，那时只是想让我在上高中之前打好英语基础，但也就是从那时起，我喜欢上了英语，由于 我的英语教师 很喜欢我，我也十分 情愿 向教师 讨教，因而 ，一个好的启蒙教师 很重要，由于 他要面对的是一个对此一无所知的初生儿，育好育坏也就在此一举了。

　　教师 当然重要

　　外教英语更好是由于 学习任何一门言语 所需要的顺序都应该是“听说读写”。听得多了就会说了，读得多了就会写了。这样才能保证一个人最快最好的学成一门言语 ，这就是外教英语的益处 。而且外教教师 通常 来说都没有口音，会发明 一个很好的学习言语 的环境。

　　对比中教，更多 中国英语教师 由于英语考试的门槛 会从语法和单词开始教，这虽然会使学生在读写方面很优秀，但是到了真正需要用英语的场所 又张不开嘴。　　最好的状况 ，还是小的时候上外教，等长大了跟着中教教师 学习一些语法。

　　少年儿童 英语培养训练 教育不是靠一朝一日完成的，可能是随同 着漫长的学生以及职业 生涯。幼儿园，小学，初中，高中，大学，英语都是一步一步逐级添加 难度的。只要 迷信 系统顺应 的教学办法 和教学材料 才是真正合适 孩子的学习需要的。3-6岁是开始学习英语的最佳时期，家长通常 状况 下只能辅佐 的和孩子共同学习和沟通，并发明 很好的学习要求 和空间气氛 ；学校是主要的学习气氛 ，其次就是英语培养训练 机构；学校的教育培养训练 是一致 的，靠孩子后天的勤劳 和努力去学习；每个孩子教育和生活背景不一样，假如 不得法，英语学习进程 就会感到很费劲 ，渐渐会失去对英语听说读写才能 的兴味 ，在动力和阻力之间，孩子会渐渐 的呈现 偏科的景象 ；精神 和时间都是一样的，只要 付出更多的努力和时间才能追上并补偿 英语方面的缺乏 。

　　启蒙最好的教师 就是爸爸妈妈，言传身教的力气 不可小看，英语启蒙越早越好，爸爸妈妈每天给孩子读读英文绘本，让孩子看看英文动画片，听听英文童谣儿歌，这些都是不错的启蒙办法 ，当然说这些并不是说教师 不重要，教师 重要更重要的是让孩子先喜欢这个教师 ，由信任教师 到喜欢学习。