英语二自学考试答案没有写在试卷顶部怎么办？会不会没有分？有谁知道急急急

自考本科的《英语（二）》教材每年省考办在公布考试计划时同时也会公布自考指定教材。自考《英语（二）》现在是使用《大学英语自学教程（上下册）》，版本没有改动 ，所以这几年的教材是一样的。

　　自考汉语言文学本科,科目中英语二没有口语考试这一项，自考本科英语二考试为口试 。参考全国自考英语（二）考试大纲，考试内容。

　　高等教育自学考试简称自学考试、自考，它有大自考和小自考两种类别。1981年经国务院批准创建 ，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。

　　考生主要有两种学习方式，一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习，二是在社会举办的助学单位学习或自学。

　　高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成局部 。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想品德 素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。”

　　

　　 扩展资料：

　　自学考试专业的课程设置分为：

　　1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必需 参与 的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。

　　2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，开展 我们有关能力打下基础。

　　3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。

　　4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。

　　 参考资料来源：

自考本科，大学英语二自学考试教材每年的课本都一样

备考英语(二)最大的资本就是课本，考生最少要留一个月时间，把课文从头到尾温习 一遍，力求吃透课本知识。1个月温习 时间比较紧张，基础不好的考生还要多下功夫。课本学习重点是A课文，也不能放弃B课文，但如果时间紧，首先要保证A课文的学习，包括A课文后面的练习题都要认真做，因为A课文大约要占到80%的比重。在历年10月份英语(二)考试中看，从书中出题的比例很大，甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。

如果时间允许，要先温习 英语(一)，温习 的战略 是把考试大纲规定的单词背好，涉及到英语(一)的基础语法弄懂，课文就可以不看了。

单词背诵要贯穿始终，每多重天都要坚持背点，复，多回头看，多比较，可以采用联想、口诀、拆分等办法 来记忆单词，日积月累才会收到良好效果。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。可以把单词分为会拼、会用、会认三个层次，考拼写的一般不会太难，基本上中等难度，尤其字母和读音不太对称的喜欢考。词组一般要会用，剩下大局部 单词会认就行。当然，每个单词都到达 会拼会用就更好了。

如果考生有时间，报个辅导班跟着老师温习 可能会更系统些，但要注意选择权威的辅导班。考生也可购买权威的光盘在家温习 。

多做真题善积累

第二个月温习 重点是做题，做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型散布 。关于 以前做过的题目，无妨 回头再做，有的题隔一段时间再做，可以加强温习 效果。关于 像完型填空、查阅 理解等和书上内容无关的题型，只有多做练习才能提高分数 。

考生还可以留两套最新的真题到临近考试时测验 用。在做题过程中，如果发现不懂的地方，要及时翻书，再把知识点夯实。

在做真题的同时，还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题，如果选择太难或太易的题，关于 英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧，摸清出题思路，到达 熟能生巧。

考生平时还要注意多积累课本以外的知识，这对提高查阅 理解解题能力有较大协助 。例如，考生如果有时间就要多看看与自考难易水平 相当的文章。不能选择四、六级、考、托福等考试的查阅 来做，难度大会打击考生信心，可以看些《大学英语》、等有英汉对照的刊物来看。还有查阅 的题材，在英语(二)中，查阅 理解喜欢考教育、社会问题、习俗 习惯、科普等题材文章，考生可以在这些领域多了解点。

查漏补缺进状态

考生可根据自己的情况重点温习 ，例如重点的语法。语法温习 在英语学习中占有很重要的位置 ，但英语语法学习不能死学，一定要把记和练结合起来。有的考生往往把语法术语记得很熟，但是一到做题时就傻眼了。在英语(二)考试中，像虚拟语气，谓语动词、非谓语动词，各种从句等都是重点，如果考生在做题时觉得哪局部 不清楚，都要及时回到课本中再熟悉，拾遗补漏。

临考阶段，考生最好把每一课中最重点的内容再温习 一遍，例如可以把书中重点的句子背诵下来。这一时期，考生可以把留下的两套最新真题拿来测验 ，看看自己大约 的水平。关于 单薄 的地方，要利用最后一个月重点突击。

依照 以往题型，考生在考试时的做题原则，应该是哪些分值多就要多花时间，如果有主观题要先做主观题，后做客观题。

两者考点的区别

1、语法

英语二规定了总共有八个语法点，具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了，语法局部 温习 计算完整。第一个就是名词、代词它的用法，数和格。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态，时态是最经常见 的，例如一般现在、一般将来等，语态就是主动和主动 。第四点常用连词。第五个就是非谓语动词，就是不定式和名词。第六个虚拟语气。第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句，只要把这些语法点梳理下来了，大约 有一个基本的概念就没问题了

而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践替代 单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。相对来说，英语一的语法温习 范围更为宽泛，任务量比较巨大。

2、词汇

英语一和英语二的大纲规定考察词汇附录表完全一致，但考察深度不一样，英语二的考研要求为考生应能较熟练地掌握5

500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些十分 用词的词义。

英语一的词汇考察除满足英语二的考察要求外，还要求考生掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

3、查阅 理解A

关于查阅 理解A局部 的考察。英语二没有英语一中规定的查阅 理解中会呈现 3%的超纲单词。

英语一除要求理解文字展现意义外，还要求能够理解文章中概念性的含义，而英语二基本不会呈现 一些特别笼统 的，特别复杂的隐晦 的概念。

此外，英语二的查阅 量要相对英语一略小一些。

4、查阅 理解B

英语一这局部 规定了三种备选题型，一种是七选五。第二种是搭配，第三个是排序。最近几年一直考的是七选五，是比较成熟的题型。英语二查阅 理解B局部 ，就是新题型局部 也规定了三种题型，这三种题型跟英语一十分 不一样，第一种题型就是它给一篇文章，让你看，看完了以后让你做一个配队，左边有一系列小短句子，右边有一系列补全这个句子的成份，七个选五个，配比下来，有两个选不到，这个难度比较低，只要对文章有一个整体的大约 的理解应该都可以做。第二种就是小标题，也叫搭配题，就是用标题和文章段落进行搭配，这个跟英语一是完全一致的。第三种，是让考生先读文章，有五个句子，然后根据文章的意思判断正误，这个难度更低了。

5、查阅 理解C

英语一翻译题型是给考生一篇文章，有五个划线的句子，一般是比较令人隐晦 的长难句，翻译起来不只 句子自身 就比较结构复杂，而且还要将句子放在整篇文章中，结合文章的概念性推理进行翻译，难度颇高，大局部 考生在此题型上失分较多。英语二中呈现 的翻译是一个全文翻译，给考生一篇英语文章，从头到尾翻译下来。跟英语一比，更像是一个体力活，书写量大，但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话，比孤零零地理解一个句子，翻译一个句子可能难度还要容易一些。而且这样考察，采分点就会比较分散，有些很简单的句子也是采分点，只要翻译对了也能得分。

英语二的翻译分值为15分，英语一的分值为10，总体上看，英语二的翻译局部 将会明显高于英语一。

6、写作

从考试大纲上剖析 ，两种试卷的要求并无大不同，但评分规范 ，英语二要相对宽松一些，而且大作文的写作字数少于英语一，出题难度应小于英语一。

英语一写作共30分，其中小作文10分，大作为20分;

英语二写作共25分，其中小作文10分，大作为15分。

两者题型及分值

英语一和英语二两种试卷满分均为100分，考试题型及各题型分值不同。

完形填空

英语一：

在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。共20小题，每小题0.5分，共10分。

英语二：

在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。共20小题，每小题0.5分，共10分。

查阅 理解A(传统查阅 理解)

英语一：

主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关判断、推理和引申，根据上下文推测生词词义等能力。要求考生根据所提供4篇(总长度约为1600词)文章，从4个选项中选出最佳答案。共20小题，每小题2分，共40分。

英语二：

本局部 为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生查阅 文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。共20小题，每小题2分，共40分。

查阅 理解B(新题型)

三种备选题，每年仅选用一种

英语一：

题型1：在一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段，文字中选择能辨别 放进文章中5个空白处的5段

题型2：在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。

题型3：在一篇长度为500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题辨别 是对文章中某一局部 的概括、论述 或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

英语二：

题型1(多项对应)：在一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在查阅 后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

题型2(小标题对应)：在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题辨别 是对文章中某局部 的概括或论述 。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当5个概括句或小标题填入文章空白处。

题型3(正误判断)：在一篇长度为450~550词的文章后有与文章内容有关的5项陈说 。要求考生在查阅 后根据文章内容、判断各项陈说 的内容是“正确”(True)还是“错误”(False)。共5小题，每小题2分，共10分。

查阅 理解 C(翻译)

英语一：

要求考生查阅 一篇约400词的文章，将其中5个划线局部 (约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。共5小题，每小题2分，共10分。

英语二：

要求考生查阅 、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。共15分

写作(小作文和大作文)

小作文有两种备选题型，每年仅选用一种

写作A节(小作文):有两种备选题型，辨别 为：

题型1：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

题型2：要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的文章摘要。 共10分

写作B节(大作文)：

英语一：

考生根据提示信息写出一篇160~200词短文(标点符号不计在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。

英语二：

要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图标或文字。共15分。

如果你参与 非英语专业的自考，公共课大专的英语一，本科的英语二，都是全国统一考试，没有听力。

我考的是汉语言文学专业，专科，本科的英语一，英语二我都考完了，没有听力。