从五个方面来写教学反思

写成功之处

能达到教学成功的方法，能活跃课堂的措施，教学的思想和方法，教学过程中有关心理问题处理的一些策略，教学方法的改革，一些教育教学活动中的感触，都可以进行详细的说明和介绍。

写不足之处

教学生活难免会有疏漏，要及时进行回顾和反思，及时进行问题的解决，对于具体的问题进行详细剖析，这些写都是进行不足之处的教学反思。

写教学机智

教学活动中的一些灵感，师生情感的发展及交流，教学活动中擦出的火花等等,都可以进行教学反思写作。

写学生创新

学生是教育活动的主体，有关学生课堂上的独特见解，好的学习方法和思路，都要进行赞赏和鼓励，及时拓宽教学思路。

写“再教设计”

本堂课都获得了哪些教学规律，教法上有何创新，知识上有何新发现，有什么新的教学方法，解题的误区有无突破，如何启发学生等等。