2020年高考命题的重点是什么

命题重点一：立德树人如何落实?“劳动”如何考查?

之前关于高考内容改革的文件中，曾提到在高考过程中，立德树人功能的实现，要通过加强对学生的理想信念、爱国主义、品德修养、中华优秀传统文化等方面的考查。

2019年高考试题的一大新意，就是把“劳动”这一主题提高到了前所未有的高度。

除作文外，在2019高考数学和其他科目的考试中也都引导学生关注劳动，体现了劳动教育的要求。

命题重点二：什么是“一核四层四翼”?

“一核”如何实现：主要是高考立德树人的核心功能如何实现。

“四层”考查内容：

核心价值是正确的思想观念和健康的情感态度的综合，强调的是学科共性。

学科素养是指经过高中阶段学习后，学生面对复杂现实问题情境或复杂学术问题情境时，能够在正确思想观念指导下，运用学科的知识与技能、思维方式方法高质量地认识问题、分析问题、解决问题的综合品质。

必备知识和关键能力指经过高中阶段学习后，学生在应对现实问题情境或学术问题情境时，认识问题、分析问题和解决问题必须具备的知识和能力。

可以预见，对学科核心素养的考查，将是高考的命题热门啊。

“四翼”考查要求：

基础性 高考试题的基础性主要指向学科主干知识考查。加强学科主干考查，也即对学科基本概念、基本原理和基本思想方法的考查。

杜绝偏题怪题和繁难试题，是引导教学遵循教育规律、回归课堂教学、避免超纲超量学习的必然选择，也是保障基础教育人才培养质量的内在要求。

综合性

有专家提出，高考语文可能出现注重综合性的考查形式。以往同一试卷中几个板块彼此分散隔离，甚至同一个试题中几个小题也缺少联系，以后不妨改为从一个(组)材料中同时引发五六个题，将阅读、写作结合起来，在同一个语境中去解决词语、名句填写、文学常识、内容理解辨析等问题。

应用性和创新性

高考试题越来越注重创设日常生活、生产实践、科学探究等问题情境，考查同学们分析和解决实际问题的能力。培养学生在学科视域下思考和解决实际问题的能力，倡导学以致用，是高考试题的命题导向。

命题重点三：新高考省份题型会变化吗?

2019年11月30日治12月3日，山东省组织了全省统一的新高考模拟考试。这是山东省进入新高考后，首次举行的全省考生参加的大型考试。

据悉，此次考试的命题是在考试中心的指导下命制的，可谓是重要风向标，对新高考省份考生复习备考有较强的指导意义，大家可以在网上找出来，练习一下。