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2020小学教师资格证面试参考大纲

【导语】2020年教师资格证面试报名今天已经开始了,报名结束后,大家就需要根据考试大纲进行备考复习了,2019教师资格证面试大纲沿用2017中小学教师资格证面试大纲,预计2020年中小学教师资格证面试大纲不会有大的变化,我们可以依据2019年幼儿教师资格证面试大纲进行现阶段复习,了解考试目标、考试要求、试卷结构等等,下面我们就来具体看看2020小学教师资格证面试参考大纲,赶紧来学习吧。

2020小学教师资格证面试参考大纲.png

一、测试性质

面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。

二、测试目标

面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括:

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。

3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。

三、测试内容与要求

(一)职业认知

1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。

2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。

(二)心理素质

1.乐观开朗,积极上进,有自信心。

2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。

3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。

(三)仪表仪态

1.行为举止自然大方,有亲和力。

2.衣饰得体,符合教师的职业特点。

(四)言语表达

1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。

2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。

3.善于倾听,并能做出恰当的回应。

(五)思维品质

1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。

2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。

3.具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。

(六)教学设计

1.能够根据课程标准处理教学材料,确定教学目标,突出重点和难点。

2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。

3.学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。

(七)教学实施

1.教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏。

2.知识讲授准确,能基本完成教学任务。

3.能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机。

4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。

5.板书工整规范、布局合理。

(八)教学评价

1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。

2.能对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价。

四、测试方法

采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。

考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。

五、评分标准

序号

测试项目

权重

分值

评分标准

职业认知

5

3

热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向

2

具备从事教师职业应有的责任心和爱心

心理素质

10

3

积极上进,有自信心

3

具有一定的情绪调控能力

4

具有较强的应变能力

仪表仪态

10

5

行为举止自然大方,有亲和力

5

衣饰得体,符合教师的职业特点

言语表达

15

4

教学语言规范,口齿清楚,语速适宜

6

表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力

5

善于倾听,并能做出恰当的回应

思维品质

15

6

思维严密,条理清晰,逻辑性强

5

能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应

4

具有一定的创新意识

教学设计

10

4

教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出

3

能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动

3

学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标

教学实施

25

8

教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏

6

知识讲授准确,能基本完成教学任务

6

能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法

2

能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学

3

板书工整规范、布局合理

教学评价

10

5

能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈

5

能够对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价

六、试题示例

例一:《荷花》试讲教学设计

荷 花

作者:叶圣陶

清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

要求:

(1)配合教学内容适当板书。

(2)教学过程需有提问环节。

(3)试讲时要体现师生互动。

例二:“分一分”试讲教学设计

(北京师范大学版小学数学教材三年级下册的第五单元《认识分数》)

要求:

(1)配合教学内容适当板书。

(2)教学过程需有提问环节。

(3)试讲时要体现师生互动。

以上就是2020小学教师资格证面试参考大纲,教师资格面试命题突出专业导向、能力导向和实践导向,主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力,大家一定要灵活备考,不要死记硬背。


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2020小学教师资格证综合素质常识:中国古代文学常识(2)

【导读】中国上下五千年,有着丰厚的文化底蕴,也有着丰富的文化素养知识,而教师承担着教书育人的工作,自然也是传达和带学生了解这些知识的领头人,所以中国古代文学常识自然也就成为了教师资格证的考点,需要考生们好好去学习和掌握,今天给大家带来的是2020小学教师资格证综合素质常识:中国古代文学常识,一起来学习一下吧。

2020小学教师资格证综合素质常识:中国古代文学常识(2).png

1.李商隐,晚唐著名诗人。代表作为“无题诗”。

2.柳永,字耆卿,婉约派代表词人。代表作有《雨霖铃》(寒蝉凄切)等。

3.李清照,号易安居士,宋代女词人。代表作有《声声慢》(寻寻觅觅)、《一剪梅》(红藕香残玉簟秋)等。

4.李煜,五代十国时南唐国君,被称为“千古词帝”。代表作有《虞美人》(春花秋月何时了)、《浪淘沙》(帘外雨潺潺)、《相见欢》(无言独上西楼)等。

5.苏轼,字子瞻,号东坡居士,开豪放一派先河。代表作有《念奴娇·赤壁怀古》(大江东去)、《江城子·密州出猎》(老夫聊发少年狂)等。

6.辛弃疾,字幼安,别号稼轩。代表作为《永遇乐·京口北固亭怀古》。

7.陆游,字务观,号放翁,创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。代表作有《关山月》《示儿》《书愤》等。

8.唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙(苏轼、苏洵、苏辙三人合称“三苏”)、欧阳修、曾巩、王安石。

9.关汉卿,元代杂剧作家,中国古代戏曲创作的代表人物,“元曲四大家’’之首。代表作有《窦娥冤》《救风尘》《单刀会》等。

10.白朴,字太素,号兰谷。元代著名的文学家、杂剧家。代表作有《梧桐雨》《墙头马上》等。

11.马致远,字千里,晚年号东篱,元代著名的戏剧家、散曲家。代表作有《汉宫秋》等。

12.元代四大爱情剧:关汉卿《拜月亭》、王实甫《西厢记》、白朴《墙头马上》、郑光祖《倩女离魂》。元杂剧四大悲剧:关汉卿《窦娥冤》、白朴《梧桐雨》、马致远《汉宫秋》、纪君祥《赵氏孤儿》。

13.《三国演义》,明代小说家罗贯中所作。这是中国第一部长篇章回体小说,是历史演义小说的经典之作,中国古典四大名著之一。

14.《水浒传》,作者施耐庵。这是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,是英雄传奇小说的经典之作,中国古典四大名著之一。

15.《西游记》,由明代小说家吴承恩编撰而成。这是明代神魔小说的经典之作,中国古典四大名著之一。

16.《金瓶梅》,是中国文学史上第一部由文人独立创作的长篇小说,作者署名兰陵笑笑生。《金瓶梅》代表着明代长篇世情小说的最高水平,与《三国演义》《水浒传》《西游记》一起被称为“明代四大奇书”。

17.“三言二拍”:“三言”是明代冯梦龙所编的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》三部白话短篇小说集的总称。“二拍”是明代凌蒙初所编的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》两部白话短篇小说集的总称。

18.《红楼梦》,原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。《红楼梦》是章回体长篇小说,代表了清代白话小说的最高成就,中国古典四大名著之一。

19.《聊斋志异》,清代小说家蒲松龄所作。本书堪称中国古典短篇小说之巅峰。

20.《儒林外史》,由清代吴敬梓创作的长篇小说(也称章回小说),是我国古代讽刺文学的典范。

21.《牡丹亭》,作者为明代剧作家汤显祖。它与《紫钗记》《邯郸记》和《南柯记》合称“玉茗堂四梦”(或称“临川四梦”)。

以上就是2020小学教师资格证综合素质常识:中国古代文学常识的有关内容,另外还给大家准备了教师资格证笔试各题型答题技巧,需要大家不断使用,总结出适合自己的做题技巧和方法,加油!


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2020小学教师资格证综合素质常识:中国古代文学常识(1)

【导读】中国上下五千年,有着丰厚的文化底蕴,也有着丰富的文化素养知识,而教师承担着教书育人的工作,自然也是传达和带学生了解这些知识的领头人,所以中国古代文学常识自然也就成为了教师资格证的考点,需要考生们好好去学习和掌握,今天给大家带来的是2020小学教师资格证综合素质常识:中国古代文学常识,一起来学习一下吧。

2020小学教师资格证综合素质常识:中国古代文学常识(1).png

1.“四书”:《大学》《中庸》《论语》《孟子》。“五经”:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

2.《诗经》是我国第一部诗歌总集,可分为风、雅、颂三类,大量运用赋、比、兴的艺术手法。

3.《春秋》,孔子编著,是我国第一部编年体断代史。

4.《左传》,春秋末期的鲁国史官左丘明编著,是我国第一部记事详备的编年体史书。

5.《国语》,我国最早的一部国别体史书,由各国的史料汇集而成。

6.《论语》:儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,集中体现了孔子的政治主张、道德观念及教育原则等。

7.屈原,战国末期楚国人,最伟大的浪漫主义诗人之一,创立了“楚辞”这种文体,代表作品有《离骚》《九歌》等。

8.司马迁,西汉史学家、思想家、文学家。其著作《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,被称为“二十四史”之首,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《史记》与司马光的《资治通鉴》并称“史学双璧”。

9.《孔雀东南飞》是汉乐府中最长的一篇,也是中国诗歌史上罕见的长篇叙事诗。后人把它与北朝的《木兰诗》和唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”。

10.《古诗十九首》代表了汉代五言诗的最高成就,标志着中国文人五言诗的成熟。

11.建安文学的代表作家有“三曹”和“建安七子”。代表作品有曹操的《短歌行》、曹丕的《燕歌行》、曹植的《白马篇》《洛神赋》等。其中《燕歌行》是现存最早最完整的一首七言诗。

“三曹”:曹操、曹丕、曹植。“建安七子”:孔融、陈琳、王粲、徐干、应场、阮瑀、刘桢。

12.陶渊明,号五柳先生,谥号靖节先生,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”,他的创作开创了田园诗一体。代表作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。

13.志人小说的代表作品为南朝刘义庆的《世说新语》。志怪小说的代表作品为东晋干宝的《搜神记》。

14.王勃,“初唐四杰”之一,其代表作品有《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》等。

15.王维、孟浩然是盛唐山水田园诗派的代表作家。王维的代表作品有《鸟鸣涧》《山居秋暝》等,孟浩然的代表作品有《过故人庄》《宿建德江》等。

16.高适、岑参是边塞诗派中成就最高的两位作家。高适的代表作品有《燕歌行》《别董大》等,岑参的代表作品有《走马川行奉送封大夫出师西征》等。

17.李白,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。代表作品有《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《将进酒》《梁甫吟》《静夜思》等。

18.杜甫,字子美,自号少陵野老、杜少陵、杜工部等,世称“诗圣”。代表作品主要是“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。

19.白居易,字乐天,晚年又号香山居士。他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,在文学上积极倡导“新乐府运动”。代表作品有《琵琶行》《长恨歌》《卖炭翁》等。

20.杜牧,字牧之,号樊川居士。人称“小杜”,与李商隐并称“小李杜”。其代表作品有诗歌《山行》《清明》《过华清宫》等,古文《阿房宫赋》。

以上就是2020小学教师资格证综合素质常识:中国古代文学常识的有关内容,另外还给大家准备了教师资格证笔试各题型答题技巧,需要大家不断使用,总结出适合自己的做题技巧和方法,加油!


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2020小学教师资格证综合素质常识要点:科学常识(2)

【导读】科学常识和我们的生活息息相关,生活中的诸多现象也是可以通过科学常识来解释的,这也是教师资格证考试的重点。其实,无论是小学教师资格证考试,还是中学教师资格证考试,都是有考试考察的重点的,当然,只有很好的掌握好这些重点,才能赢得考试的胜利。对于小学教师资格证,考试科目有《综合素质》、《教育知识》和《学科知识》三个科目,其中综合素质难度最小,所以大家只要好好把握重点,在结合一定的方法进行就可以了,今天给大家带来的是2020小学教师资格证综合素质常识要点:科学常识,赶紧来学学吧。

2020小学教师资格证综合素质常识要点:科学常识(2).png

1.万有引力定律:万有引力定律是解释物体之间的相互作用的引力的定律,是物体(质点)间由于它们的引力质量而引起的相互吸引力所遵循的规律。这是牛顿在前人(开普勒、胡克、雷恩、哈雷)研究的基础上,凭借他超凡的数学能力证明并在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表的。

2.能量守恒定律:能量守恒定律是指能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为别的形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中其总量不变。能量守恒和能量转化定律、细胞学说和进化论合称19世纪自然科学的三大发现。

3.牛顿运动定律:牛顿运动定律是牛顿总结于17世纪并发表在《自然哲学的数学原理》的牛顿第一运动定律即惯性定律、牛顿第二运动定律和牛顿第三运动定律三大经典力学基本运动定律的总称。

4.化学变化:化学变化是相互接触的分子间发生原子或电子的转换或转移,生成新的分子并伴有能量的变化的过程;化学变化实质是旧键的断裂和新键的生成。化学变化过程中常常伴随着物理变化。在化学变化过程中通常有发光、放热、也有吸热现象等。

5.微生物:微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它们个体微小,却与人类生活关系密切。

6.新陈代谢:新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称。它包括物质代谢和能量代谢两个方面。

7.蛋白质:组成蛋白质的基本单位是氨基酸。蛋白质是构成细胞的主要成分,是存在于一切生物体中的高度复杂物质,具有重要的生物化学功能。

8.万维网:万维网(wor1d Wide Web,简称www)是Internet上集文本、声音、图像、视频等多媒体信息于一身的全球信息资源网络,是Internet上的重要组成部分。浏览器(Browser)是用户通向www的桥梁和获取www信息的窗口,通过浏览器,用户可以在浩瀚的Internet海洋中漫游,搜索和浏览自己感兴趣的所有信息。

9.基因:基因(遗传因子)是遗传的物质基础,是DNA(脱氧核糖核酸)分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列的总称,是具有遗传效应的DNA分子片段。基因通过复制把遗传信息传递给下一代,使后代出现与亲代相似的性状。

10.染色体:染色体(Chromosome)是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体(染色质)。本质是脱氧核甘酸,是细胞核内由核蛋白组成、能用碱性染料染色、有结构的线状体,是遗传物质基因的载体。正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构。

11.遗传:遗传是指经由基因的传递,使后代获得亲代的特征。遗传学是研究此现象的学科,目前已知地球上现存的生命主要是以DNA作为遗传物质。除了遗传之外,决定生物特征的因素还有环境,以及环境与遗传的交互作用。

12.变异:变异是指生物体子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,是生物有机体的属性之一。变异分两大类,即可遗传变异与不可遗传变异。现代遗传学表明,不可遗传变异与进化无关,与进化有关的是可遗传变异。

关于2020小学教师资格证综合素质常识要点:科学常识,就给大家介绍到这里了,目前距离2020年下半年教师资格证考试时间已经不多了,大家需要抓紧时间进行考试复习了,加油!


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2020小学教师资格证综合素质常识要点:科学常识(1)

【导读】科学常识和我们的生活息息相关,生活中的诸多现象也是可以通过科学常识来解释的,这也是教师资格证考试的重点。其实,无论是小学教师资格证考试,还是中学教师资格证考试,都是有考试考察的重点的,当然,只有很好的掌握好这些重点,才能赢得考试的胜利。对于小学教师资格证,考试科目有《综合素质》、《教育知识》和《学科知识》三个科目,其中综合素质难度最小,所以大家只要好好把握重点,在结合一定的方法进行就可以了,今天给大家带来的是2020小学教师资格证综合素质常识要点:科学常识,赶紧来学学吧。

2020小学教师资格证综合素质常识要点:科学常识(1).png

1.太阳系:是由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星和行星际物质构成的天体系统,太阳是太阳系的中心。太阳系中有八大行星,依距太阳远近分别为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2.行星:在椭圆轨道上绕太阳运行的、近似球形的天体。它们不发光,质量比太阳小得多。

3.地球的公转:地球绕太阳的运动,叫作公转。地球公转的方向和自转相同,都是自西向东。地球公转的轨道(也就是公转所走的路线)是一个椭圆,地球在这个巨大的椭圆轨道上,绕太阳公转一周的时间为365日5时48分46秒,为天文上通常所说的一个回归年。

4.地球的自转:地球自西向东绕地轴在不停地旋转着,这是地球的自转。自转的周期是一个恒星日,即23时56分4秒。由于地球不停地自西向东自转,地球表面就产生了昼夜交替的现象。

5.日食:当太阳、月球、地球运行约成一直线时,如月球阴影掠过地球,会造成日食。依目视太阳被月球遮掩的多少,可分为日偏食、日全食和日环食。

6.月食:当太阳、地球、月球运行约成一直线时,如月球运行到地球阴影内,则会形成月食。依地球遮蔽阳光照射到月面的多少,可分为月偏食和月全食。

7.陆地地形:人们把地形分为山地、平原、高原、盆地和丘陵五种基本类型。

8.山地:海拔较高,一般在500米以上,地面峰峦起伏,坡度陡峻,有的山地呈条带状分布。

9.平原:海拔较低,一般在200米以下,地面平坦或起伏较小,常用“一望无际”来形容平原的坦荡。世界上面积最大的平原是南美洲的亚马逊平原。

10.高原:与平原在外貌上有类似之处,但海拔一般在1000米以上,地表起伏不大,但边缘处比较陡峭。地形特点:海拔较高,起伏小,面平边陡。

11.丘陵:海拔一般在500米以下,200米以上,起伏和缓。地形特点:海拔较低,崎岖不平,坡度较缓。

12.盆地:四周被群山环绕。地形特点:四周高、中间低。

13.海底地形:通常分为大陆架、大陆坡和大洋底三部分。

关于2020小学教师资格证综合素质常识要点:科学常识,就给大家介绍到这里了,目前距离2020年下半年教师资格证考试时间已经不多了,大家需要抓紧时间进行考试复习了,加油!


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