什么是幼儿英语教师
幼儿英语教师是一种教师职称，它教学的对象主要是在学前的幼儿，给他们教授一些简单而又实用的英语单词，教他们说一些简单的口语，从小培养孩子学习英语的兴趣，为以后孩子学习英语打下基础。
幼儿英语教师应熟悉教育学和幼儿心理学，了解教育规律，了解英语学习的心理特征和幼儿的记忆、观察、思维和兴趣、意志、性格等心理现象。教师要根据幼儿的智力发展水平以及英语知识的特点，来有针对性的对他们教学，幼儿英语教师还应当具备有优秀的英语专业技能，口语发音需要准确，语速恰当，语言丰富生动。英语教师还应具备较强的“听说能力”。所谓“听”，是指要具备听和辨音的能力。“说”分为两类：流利和准确。对于幼儿英语教师来说，语音越纯正、越规范越好，在工作中要注意词汇、语法教学以及中西方文化差异的渗透。
作为幼儿英语教师，要有良好的沟通能力，能够以正确有效的方式与他人沟通，当遇到问题时要及时与领导沟通，与同事用心沟通，与孩子的父母要平等沟通。同时在教学上要做到亲和力，因为亲和力是一种相互作用的，老师付出的越多得到的回报也就越多。老师应该要尊重幼儿，要将幼儿放在与自己平等位置上，不要居高临下，要学会倾听他们的心声，对不能很快理解的幼儿，老师要具有耐心，对他们慢慢的指点。
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