外教一对一网上教学 显性与隐性效果

　　要说外教一对一网上教学效果如何，不同的人有不同的说法。但要想学习出效果，必要满足以下几个条件：足够的学习时间、较短的学习周期、良好的学习环境。语言学习的效果更为特殊，可分为显性和隐性两种，显性如学生的口语流利度、孩子英语成绩等；隐性则要看学习习惯、学习主动性等等。

　　一、足够的学习时间

　　学习任何知识都不可能一步登天，孩子学习英语尤其如此。有的家长将零英语基础的孩子送进网上机构，上了几次全英文外教课后，发现孩子根本听不懂课，干脆又给孩子退了班。这些家长未免有些过于心急。

　　当前面向少儿的网上英语机构基本以年为单位设置报名时间，像培训机构这样的机构在报名后还有一个月的免费试学期，家长若是在这一月内有任何不满，可以在学掉的主修课不超过八节的情况下退回全款。家长大可以先让孩子学个一个月，看看孩子的适应情况。

　　二、较短的学习周期

　　线下英语机构一大缺点即是学习周期过长，一周让孩子集中学习两三小时，这样孩子学到的知识放到下一周也就忘了。当前网上英语机构一节课时长多在半小时左右，部分机构的设置也是一周一节课，这样孩子一周只有三十分钟的时间集中学英语，根本不够。

　　培训机构同样是一堂课三十分钟，但一周安排两节外教专业课和一节外教精品公开课，这样一周三次课程缩短了孩子学英语的周期，反复的巩固和复习保证了孩子对英语知识更好的记忆和吸收。固定上课时间也利于孩子良好学习习惯的形成。

　　三、良好的学习环境

　　想要孩子学好英语，适合的学习环境很重要。这里有一个不成文的硬性标准，即家长最好给孩子找一个聘请欧美外教的网上机构，欧美外教提供的英文语言环境才足够纯正。

　　家长一定要提前考察孩子的学习喜好，如果孩子更喜欢和同龄人一起学习，就不要强行把孩子送到一对一机构。家长如果担心一对多课堂针对性不强，不妨了解一下培训机构的一对二模式。这样的课堂不但给孩子找到了一个学伴，提升了孩子学习的主动性，同时也给外教教学提供了更大的发挥空间。加上培训机构又遵循固定外教的原则，保障了在线课堂的效率。（培训机构免费