外教一对一在线教英语 到底有没有用?
有时候想想看,孩子在线学习英语也是一件比较极端的事情。若果遇到了适合孩子的英语机构,英语水平就如芝麻开花节节高;而有的机构别人再怎么说好,只要孩子不喜欢,那么英语水平原本咋样还是咋样。所以网上也就出现了线上英语学习有用与无用的争论。
说到底,该争论的本质还是,究竟能不能找到适合孩子的在线英语机构?而这个问题是能够被回答的,那就是只要肯找就能找到。尝试过许多学习机构还是不见效果的家长们,不妨看一看问题是不是出在了孩子身上,比如孩子可能对线上学习的形式根本不感冒。
什么样的机构才是适合孩子的?这个问题的答案当然因不同的孩子而异。但不论是什么样的孩子,其对老师的要求都是一致的,即英语发音标准、精通英语文化。这样的条件基本只有来自英美等欧美国家的外教能够满足。线上英语课堂旨在给孩子营造一个全英文的英语环境,也就是说,外教是这个英文环境是否纯正的全部保障,有了这样的认识,不用笔者再多说,家长自然能够发现外教究竟是多么重要了。
另外,家长们都知道的是,孩子从开始学英语到熟练掌握需要经历漫长的时间。想想许多人从小学开始学英语,直到大学毕业也学了十几年,可真正能应用英语、掌握英语的人有几个呢?所以家长在挑选机构时要从孩子的长远学习需求这一角度来看。比如什么样的设置才能保证孩子长期高效学习英语?什么样的机构能够帮孩子养成良好的学习习惯?
这就要拿出在线英语机构培训机构来说了,就笔者所知,培训机构是为数不多的固定外教、固定上课时间的在线机构之一。固定的外教即孩子长期跟一个外教学习,这样孩子的学习动态就掌握在外教的手中,外教也能根据孩子的情况来调整教学重点和进度,及时给予处在学习瓶颈的孩子适当的帮助。
固定上课时间则是帮助孩子形成良好学习习惯的有效方法,除此之外,培训机构还配套有相应的课前预习课件和课后复习资料,家长一开始时要提醒孩子“温故而知新”,等时间长了,孩子慢慢就形成了正确的学习习惯。
另外,培训机构还只聘请来自英美加三国的外教,提供一对一和一对二两种模式,各个类型的孩子都能在这找到英语学习的归属。笔者觉得像培训机构这样的机构对孩子的学习就是非常有用的。
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