大火的在线英语外教课,孩子真的有必要去上吗?
在线英语外教课从最开始的星点火苗发展成至今的形势,可以说基本印证了那句“星星之火,可以燎原”。这也证明了家长和学生们对教育资源愈加平等化的渴望,对能打破时间和空间限制的教育模式的需求。也有些家长至今视线上英语机构为洪水猛兽,觉得许多英语机构提供的资源以掺水居多,根本没必要花这份多余的钱。那么,孩子真的有必要上外教英语课吗?
笔者就从孩子学习英语的必要条件开始说起,看一看究竟有没有必要上外教课。首先,零基础孩子学习英语是从“听”开始的,这就要求孩子得有一个英语发音规范参考着说。家长可能觉得这还不简单,给孩子买个英文磁带听着读也是一样的。
但家长们请注意,孩子的发音学习并不是一蹴而就的,基本上没有听了几次、说了几遍就能完全掌握英语发音的孩子,并且孩子在初次学习英语时也很难不和汉语相互混淆、错音漏音。这说明了什么呢?说明有一个专业老师适时给予指导是很重要的。否则孩子自己也没意识到自己读错了音,反而形成了错误的长期记忆,这样对孩子今后的英语学习没有好处。
另外,无论是家长教、孩子自学还是中教教学,都很难给孩子提供一个浸入式的英文语言环境。也就是说很难让孩子不借助中文翻译的帮助来理解英语,这样以中文作为“中介”的学习不能够让孩子形成英文思维,由此也不能说孩子真正掌握了英语。
其次,孩子从“听”进入了“说”的阶段,也需要大量的口语练习,孩子不能一味闭门造车埋头苦练,毕竟学习英语的目的还是为了能和外界进行有效交流。有的孩子自己练习的时候很流利,一旦面对真正的交流对象却什么都说不出来,没有相应的经验和心理准备,这样久而久之会让孩子对“说英语”产生恐惧,从而更不敢说,形成恶性循环。
但这时如果能让专业的外教来辅导孩子,多和孩子交流,孩子就会慢慢熟悉英语交流的情境,就敢说英语了。当然如果能再引入一个孩子的同龄人陪着孩子练习英语,就能够激发孩子说英语的积极主动性,孩子和同龄人交流时更容易产生自信。
通过以上的介绍,相信不用再多说,家长对“孩子是否有必要上英语课”自然有了自己的答案。笔者在这里为那些觉得有必要的家长推荐一家叫培训机构的在线英语少儿机构,家长们可以在培训机构的官网上了解更多信息,也可以直接在官网上领取一节免费外教课试听看看。
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