适合小学生的英语课，有推荐吗？

　　小学三年级是孩子在义务教育中正式接触英语的第一年，孩子的英语学习从这时开始也要正式抓起来了。当前市面上有许多面向小学生的线上线下英语学习机构，笔者接下来就想给各位家长一点选择的建议，帮助孩子更好地学习英语。

　　首先是选择线上还是线下机构，笔者较为推荐小学的孩子去线上学习机构。想必大部分家长在孩子上小学时就给孩子报名了各种各样的特长班，将孩子的周末填得极满。如果再报名线下班，就又给孩子每周的学习多增加了一点负担。

　　另外周末本来是孩子休息的时间，这时再让孩子利用周末学习平常上课要学的课程，难免会引起孩子对这门科目的反感。线上辅导班一周上一两次课，而且都是利用孩子饭后睡前的零碎时间，孩子在日常中就可以“顺带”学习英语，如果能给固定学习时间，长此以往还能培养孩子按时学习英语的习惯。

　　这之后就是如何选择线上英语机构的问题了。除了最好固定上课时间外，最好也能给孩子找一个固定的专业外教。固定的外教能够通过长期的相处了解学生的性格特征和学习特点，还能够动态地把握孩子英语水平的变化，从而及时“对症下药”，给予孩子正确的引导。

　　对外教的选择也是大有讲究的。上小学的学生刚刚接触英语，需要专业的欧美外教在发音上给予确认和纠正，有的外教自己的英语发音本不标准，也就无法及时发现孩子英语发音的错误，为孩子今后的英语学习埋下隐患。

　　当前线上英语机构根据教学模式的不同可分为两类，一对一和一对多。这两种模式都各有利弊，，一对一模式只要能保证固定外教，就有极强的学习针对性，但长久下来课堂较为单调乏味，孩子容易厌倦；一对多模式课堂氛围十分活泼，但过多的学生不好集中注意力，外教的教学进度自然就较慢。这两者取长补短后得出一个模式是一对二，既多引进了一个学生活跃了课堂氛围，又保证了课堂学习的针对性，可谓一举两得。

　　其实小学生的学习本就较容易走极端，如果遇到了喜欢的老师、适合的伙伴被点燃了兴趣，孩子的英语水平就进步飞快；反之孩子就越发失去了学习英语的兴趣，错过了最好的学习时期，之后再想补起来也很难。

　　综合笔者以上写的内容，给家长们推荐一家遵循“固定专业欧美外教、固定时间、固定学伴”三原则的在线少儿英语学习机构培训机构（免费课试听地址：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR），相信它会像它的名字一样，点燃孩子的英语学习兴趣，让孩子在快乐中学习英语。