适合小学生的英语课,有推荐吗?
小学三年级是孩子在义务教育中正式接触英语的第一年,孩子的英语学习从这时开始也要正式抓起来了。当前市面上有许多面向小学生的线上线下英语学习机构,笔者接下来就想给各位家长一点选择的建议,帮助孩子更好地学习英语。
首先是选择线上还是线下机构,笔者较为推荐小学的孩子去线上学习机构。想必大部分家长在孩子上小学时就给孩子报名了各种各样的特长班,将孩子的周末填得极满。如果再报名线下班,就又给孩子每周的学习多增加了一点负担。
另外周末本来是孩子休息的时间,这时再让孩子利用周末学习平常上课要学的课程,难免会引起孩子对这门科目的反感。线上辅导班一周上一两次课,而且都是利用孩子饭后睡前的零碎时间,孩子在日常中就可以“顺带”学习英语,如果能给固定学习时间,长此以往还能培养孩子按时学习英语的习惯。
这之后就是如何选择线上英语机构的问题了。除了最好固定上课时间外,最好也能给孩子找一个固定的专业外教。固定的外教能够通过长期的相处了解学生的性格特征和学习特点,还能够动态地把握孩子英语水平的变化,从而及时“对症下药”,给予孩子正确的引导。
对外教的选择也是大有讲究的。上小学的学生刚刚接触英语,需要专业的欧美外教在发音上给予确认和纠正,有的外教自己的英语发音本不标准,也就无法及时发现孩子英语发音的错误,为孩子今后的英语学习埋下隐患。
当前线上英语机构根据教学模式的不同可分为两类,一对一和一对多。这两种模式都各有利弊,,一对一模式只要能保证固定外教,就有极强的学习针对性,但长久下来课堂较为单调乏味,孩子容易厌倦;一对多模式课堂氛围十分活泼,但过多的学生不好集中注意力,外教的教学进度自然就较慢。这两者取长补短后得出一个模式是一对二,既多引进了一个学生活跃了课堂氛围,又保证了课堂学习的针对性,可谓一举两得。
其实小学生的学习本就较容易走极端,如果遇到了喜欢的老师、适合的伙伴被点燃了兴趣,孩子的英语水平就进步飞快;反之孩子就越发失去了学习英语的兴趣,错过了最好的学习时期,之后再想补起来也很难。
综合笔者以上写的内容,给家长们推荐一家遵循“固定专业欧美外教、固定时间、固定学伴”三原则的在线少儿英语学习机构培训机构(免费课试听地址:http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR),相信它会像它的名字一样,点燃孩子的英语学习兴趣,让孩子在快乐中学习英语。
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