怎样引导孩子学习口语？让说英语和说汉语一样自然

　　学习语言的本质目的还是为了交流，只会写不会说的“哑巴英语”正在渐渐退出英语学习的舞台。虽说越来越多的家长都意识到了口语的重要性，但最关键的问题即怎么引导孩子说英语却令很多家长还摸不着头脑。笔者觉得，还是要给孩子找一个在线英语学习机构，让孩子跟着专业的外教一起学习。

　　孩子在开始学习英语口语时，多面临着以下几个问题：能不能说准确、是否有话可说、能不能说自然。

　　第一点，能不能说准确。这里的“准确”主要有两个含义，一个是发音标准，一个是语法使用正确。这两点光靠孩子自学是做不到的。家长最好能给孩子找一个提供纯欧美外教的英语学习机构，让以英语为母语的专业外教给予孩子正确的发音指导，再通过和孩子之间的互动帮助孩子掌握正确的语法表达。另外家长在日常生活中也可以多让孩子听读一些欧美原版英文材料，慢慢培养孩子的语感。

　　第二点，是否有话可说。这实际上是许多机构和家长关注的盲点，只让孩子按时在网络上跟外教上课，每一节课都有一个固定的主题，家长看到孩子和外教互动得很好，就觉得孩子的口语学的很好，也就没有关注到孩子课后的读写的重要性了。其实这样孩子很容易对外教产生依赖感，如果换一个环境和对象，孩子就又说不出英语了。孩子如果不及时多读多写，也就无法积累足够的词汇量和素材，久而久之孩子会觉得说来说去都是一样的话，没什么新意，自然就不再想说英语了。这样并不是掌握口语的真正表现。

　　第三点，能不能说自然。有的孩子在家长或同学面前说英语时会觉得自己很好笑，甚至别别扭扭的不愿意说，出现这种现象的原因还是孩子和外界英语交流太少，没有树立起说英语的自信。其实孩子在学习口语时，可以多和同龄的孩子就彼此都感兴趣的话题多多交流，孩子说得多了自然就会用英语表达自己了，也就树立了说英语的信心，敢于说英语了。

　　家长如果没法给孩子找到合适的线下伙伴，也可以考虑给孩子报名一对二的线上学习机构，让孩子和小学伴一起学习，通过彼此间频繁的课堂交流与互动提高孩子的英语口语水平。主推一对二学习模式、提供听读写配套练习材料，且固定欧美外教教学的培训机构就是很不错的一家在线英语机构。