外教一对一教学体验如何？

　　让孩子跟着外教学习英语，是现今让许多家长较为放心的英语学习模式。许多家长已经意识到了启蒙老师对孩子英语学习的重要性，宁愿承受较高的花费，也想让孩子从小就能学到标准正宗的英语。那么外教一对一教学体验到底如何呢？孩子的英语水平究竟能不能得到提高呢？这些都是家长关注的亟待解决的问题。

　　现今基本只有在线英语培训机构才能实现外教一对一教学，但并非所有推出一对一教学的培训机构都是千篇一律的，不同的机构之间也存在着一定的差异。比如外教方面，有些机构的外教并不是固定的，家长需要提前在网上进行课程预约，不同的外教拥有各自不同的教学风格，如果想让孩子选择一个最适合他的老师，就要以孩子每次的课堂情况作为试错成本，这样对性格慢热孩子的学习热情与精力无疑是一种浪费。该模式存在的另一问题是，可能存在着大家一窝蜂抢优秀外教而不选择其他外教的情况，这样难免会让家长们形成不正确的印象。另外在课程时间方面，部分机构的上课时间也是需要自主选择的，这样虽然提供了上课时间的自由，但这样就得由家长及时提醒孩子预约课程，不利于孩子自主学习习惯的养成。

　　除以上提到的差异需要各位家长注意之外，家长也可以不仅仅局限于一对一机构的选择，也了解一些其他机构不同的教学模式，做一个横向对比。比如可以了解一下培训机构这样主推一对二教学的培训机构，一对二的教学听着好像不如一对一的教学有针对性，但就孩子长远的学习来看却是有益的。为什么这么说呢？首先，一对一的课堂只给孩子提供了师生互动的可能，这样的课堂气氛难免会较为单调，多陷入教师提问，孩子回答的重复之中。一对二的模式给孩子匹配了一位水平、年龄相当的学伴，为课堂加入了学生之间的互动，从而调动了课堂的气氛。而且孩子如果拥有了一位一起学习的伙伴，还能够刺激孩子竞争意识的形成，培养孩子的学习积极性，两位孩子可以通过彼此带动共同进步，英语学习的效果从而会更好。另外孩子在线上和同龄人进行了一段时间的口语互动之后，孩子对说英语的恐惧心理就会慢慢消失，愿意在日常生活中大胆地和其他人进行英语交流。

　　归根结底，不同教学模式带来的效果还是不一样的，笔者建议家长应该带着孩子多多试听、体验，在实际试听后得到的感受是最完整真实的。家长也可以在这个过程中更加了解自己孩子的学习特点，甚至和孩子一起学习，由此增进与孩子的距离。