口语一对一外教哪家好？这些重点不能忽略

　　大部分白领、学生、儿童在学习口语的这一方面，都较倾向于找一位英语外教一对一交流。有了这个想法的人，说明他已经关注到了英语口语最重要的两个因素：英语的发音音准问题、英语口语使用的熟练度。但除了这两个方面之外，英语口语就没有其他要注意的关键吗？接下来笔者就主要以儿童的口语学习为例，为各位分析一下英语口语学习中那些容易被人忽略的关键点。

　　第一，既然是进行语言交流，就必须要有贴合生活的话题。儿童一对一练习口语，通常都是以外教的引导为主，外教会像安排课堂任务一样给学生安排好每天的课堂内容，最常见的情况是每天更换一个主题，比如周一的话题是常见的水果、周二的话题是我的家庭、周三的话题是喜欢的动物，等等。儿童在经过了一段时间的基础学习之后，具备了一定的描述能力，可以进行简单的对话，但之后再和外教进行一对一练习，就会出现一些弊端。外教毕竟是大人，孩子在自己日常生活中遇到的话题无法在这样单一的师生上下关系中自然应用，或者即使孩子提出了话题也难以实现共鸣，久而久之一些孩子可能在上课时都能正确回答外教的问题，但被要求主动说时却闭口不言。

　　第二，在口语练习之后若想切实使用语言，必须得有日常练习对象。一对一的口语练习实现了练习对象的固定与实时，但试想我们在日常生活中只会对特定的某人使用一门语言吗？至少对于儿童来说，这样无法确保他真正掌握了对口语的使用能力。他必须要将这门语言适用到生活之中，找到更多的练习对象。

　　那么，怎样在英语口语练习中实现这种情况？一对二的学习模式就是一个好的选择。首先一个外教有足够的精力兼顾两个学生的口语教学，而学生在除了和外教进行固定的口语学习之外，还可以和同龄的伙伴进行口语练习，大大丰富了练习形式；其次两个同龄人之间的成长学习环境相似，可讨论的话题会更加丰富，口语交流也会进行得更加平等自然。另外孩子若能够和新的伙伴练习口语，在一定程度上就帮孩子克服了交流对象有所变化的恐惧，使得孩子在学校也可以大胆和其他学生进行交流，实现口语能力的进一步提升。

　　由此，笔者认为口语练习最好的模式还是一对二。一家叫培训机构的在线英语培训机构就主推一对二的教学模式，如果有对一对二模式有所心动，想要了解看看的家长，可以点击http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR先免费领取