幼儿英语单词食物，如何学习单词？

　　很多家长在对幼儿进行英语单词启蒙的时候都会发现，幼儿很多时候都是不愿意配合英语学习的。他们既不积极也不主动，需要家长不断的去提醒他，甚至还可能出现拒绝学习的情况。所以我们在对幼儿进行单词教学的时候一定要结合一些小技巧，对幼儿阶段的孩子来说他们总有充足的好奇心、对游戏有着天然的兴趣，所以家长只要结合幼儿的特性就能够吸引孩子主动积极的参与到英语单词的学习之中了。今天小编就以幼儿英语单词食物为例，来讲讲幼儿该如何学习单词。

　　1先学发音后下笔

　　很多家长在教幼儿英语单词学习的时候都是通过死记硬背的方式进行，拿过来直接就让孩子反复的抄写来记忆。比如说橙子orange ，o-r-a-n-g-e，每个单词先反反复复的抄写，反反复复的背诵，然后在进行默写测验。但是往往这种方法最后不是孩子失去兴趣拒绝学习就是单词顺序老是写错。

　　所以英语单词的学习首先应该是从发音朗读开始，当你学会了读，知道它的发音，根据发音自然而然也就能够拼写出来了。

　　2不要看中文写英文

　　很多家长在幼儿英语单词教学时都喜欢让他们根据中文拼写英文单词，比如说在纸上家长写好苹果、橘子、西瓜、梨等中文，让幼儿对应着写“apple” “orange” “watermelon” “pear”等英文。这样时间长了不仅不能帮助幼儿记忆单词，还会阻碍幼儿的阅读和理解能力，造成看见英文想不起中文的情况。

　　3学会发音规律和音节的组成

　　单词的学习记忆主要是依靠音标的发音和音节的组成规律来进行的，而传统的国内英语单词教学都是通过死记硬背来进行的，所以才会出现孩子记不住或是记了忘忘了记的现象。所以家长最好是能够找一个专业的老师来先教幼儿如何发音，学音标音节，然后自然而然的在掌握规律之后孩子就能举一反三轻松记单词了。

　　像在培训机构他们有国际权威的英美母语国家小孩也在学的自然拼读法Phonics，它是一种自然形成的发音规则，主要教授的是英文字母、语言之间的对应关系。在培训机构不仅为孩子引进了自然拼读法的相关教材《Sounds Great》帮助孩子学习并记忆单词，同时还帮孩子配备了专业的英美加外教老师，对孩子的学习进行实时纠正指导。

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