“一对一外教少儿英语如何”是很多家长比较关注的话题，毕竟英语学习低龄化越来越严重，孩子学习英语仿佛已经成为普遍的一种现象，线上一对一外教教学是最早发展起来的英语教学，其在成人市场得到广泛的好评和青睐，那么对于少儿来说又是如何呢?

　　外教授课的好处：

　　在少儿时期，孩子的记忆力、模仿能力都是比较强的，且发音没有定型，可塑性是比较强的，外教授课，就能够给孩子提供所需的语言环境，孩子在浸泡中能够自然的建立英语思维以及习得语言的能力。其次是外教授课讲究是实用性，重在于语言的应用教学，因此并不会让孩子有较大的学习压力。最后是外教擅长鼓励式英语教学，对于语言基础较差以及比较腼腆的孩子来说都是非常有帮助的，能够在与外教的接触中让孩子建立学习英语以及应用英语表达的自信心。

　　一对一外教少儿英语如何?

　　整体来说一对一外教少儿英语还是比较不错的，能够给孩子进行标准的个性化课程的定制，给孩子进行针对性的教学，孩子与外教沟通的机会也更加的多，不过这仅仅是针对于学习基础好，且不怯场，善于与人交流的孩子来说，如果是英语基础较差，或者是初学英语的少儿直接进行一对一的外教教学，出现大眼瞪小眼的状况是经常存在的，且一对一教学对孩子的心理也是一种考验，全部的动作或者情况都在外教的注视下，让孩子倍感压力，不固定的外教授课也会让孩子不断的适应不同的外教，对于适应差的孩子来说，是不利于英语兴趣的培养以及英语能力的提升的。

　　不适应一对一教学应该如何做?

　　这里建议家长给孩子试试一对二的同伴式教学，同伴的增加不仅能够降低孩子的焦虑和不适感，还能够在孩子之间产生一个良性的对比，在与同伴的竞争和合作中，可以很好的激发孩子的学习英语的积极性。有专家也表示，同伴对孩子的影响仅次于家庭，在同伴身上得到的知识，会记忆更加的深刻。

　　趣趣abc是一家不错的线上一对二同伴教学机构，有具备教学资格证书以及教学经验的英美加本土外教，在语音上更加标准，在教学上更加娴熟。另外固定外教授课也保证了教学的针对性。当然家长也无需担心外教匹配不均衡，课程顾问和教研老师，会根据孩子英语学习情况，性格爱好以及试听效果和测评结果进行精准的同伴匹配，如果在后期出现能力不匹配，也会给孩子进行同伴的调换哦。

　　以上就是关于一对一外教英语如何，以及一对二的英语机构推荐了，家长可以带孩子进行试听感受，趣趣abc主打一对二教学，但也有一对一的课程，如果家长对外教等教学满意，但孩子对同伴教学没有兴趣，也可以去试听一对一的课程哦。(免费试听课链接：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=fsh)