孩子在多大的年龄才开始学习少儿英语口语？

经过研究表明4-6岁时幼儿语言发展的关键期，孩子的语言发展将会在这一阶段发生天翻地覆的变化。　　在这一个阶段，孩子开始自觉地及有意识地对待发音和词汇量可能达到飞跃式的增长。　　色彩鲜艳的图片可以刺激孩子他们的视觉，律动感强的音乐可以鼓励谈创造自己的故事。所以选择一些儿童或童谣可能更容易刺激这个阶段孩子的英语学习兴趣，让孩子有效重复，找到其中的韵律。　　而一些稍微复杂点的英文绘本，带玩具性质的书本比较更容易吸引这个阶段孩子的注意力，让孩子从内心深处激发出对英语学习的兴趣。　　7-12岁小学阶段：　　这个阶段的孩子视觉、听觉，感觉器官都将得到全力的开发，把孩子引入真实有趣的英文环境中就将变得尤其重要，所以在这个阶段灵活生动的互动是必不可少的。　　这个阶段的和教育方式应该是激发性的，情景式的，能让孩子沉浸到纯英文的语言环境中去，培养英语母语的思维。　　给孩子创造一个好的英语学习环境尤为重要。美国语言学家伦尼伯格关于语言习得的关键期学说认为，儿童习得第二语言的关键期在2-10岁。　　为了及时抓抓孩子语言发展的关键期，让孩子浸泡在自然的英语环境里，和同龄人有趣的交流，就需要家长给孩子创造良好额英语学习环境，从而激发孩子的语言适应能力。　　培训机构：每天足不出户就可以在线学习，不用到处的来回奔波，一台电脑和一个手机或一台ipad就可以轻松在家上课。欧美教育资源，外教都来自于欧美，欧美的思维方式，带来创新的英语学习课程。让孩子大胆的开口说，乐意去与人交流，掌握流利的对话交流。