儿童英语学习三大误区，第一个最常见

孩子孩子每天背单词，为什么口语还是很差？给孩子找了一个培训班为啥最后没啥效果？在家教孩子英语，为什么孩子吸收的特别差？……儿童英语学习，出现这些情况的主要原因在于家长走入了教育的误区，采用了错误的教学方式。　　儿童英语学习误区一：学英语从背单词开始　　被应试教育影响的广大家长往往会觉得孩子掌握的单词量越多，英语能力也就越好。其实不然，单词只是儿童英语学习的一部分，更多更重要的是孩子发音的标准、语感的培养、思维的形成，这三点直接影响了孩子能够熟练运用英语技能。听说应该是儿童英语学习的重点，它决定了孩子是否能把“耳朵”打通，让舌头“灵活”，让“语言”流利。　　儿童英语学习误区二：给孩子找个培训班就一切OK　　专业优质的培训机构的确能够帮助孩子掌握英语技能，但这其中离不开孩子的坚持、家长的鼓励以及日常的运用。在培训机构所学到的内容需要家长引导孩子在日常生活中复习、使用，帮助孩子更好的培养用语习惯，增加孩子的学习效果，这才能让孩子更好、更快的发展，而不是让机构决定一切。　　儿童英语学习误区三：灵活互动的教学更为有效　　互动式的教学方式不仅能够激发孩子的学习兴趣，还能培养其合作与竞争意识、调动学习动力，营造轻松高效的学习环境，让孩子学以致用。想要充分实现这一点，各位家长可以选择像培训机构这样采用固定欧美外教一对二全英文教学的机构，它既利用固定欧美外教解决了孩子发音、思维的难题，促进了教学连贯与针对；又利用一对二加强了互动教学的效果；最后还给孩子创造了真实的语言环境，提高效率。