在线儿童英语教育,有效避免三大误区
发布时间:2019-02-24 23:35 来源:环球网校
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在英语教育上,我国学生虽然经过了长达十几年的刻苦学习,但最终效果却依然摆脱不了“哑巴英语”和中式英语的困扰。究其原因,主要是老师与家长在英语教育上的错误认知和教学方式。但在线儿童英语教育机构的出现,有效避免了这些误区,全方面提高了我国孩子英语的综合能力。 误区一:单词量越多,英语水平越好 发音、思维才是影响孩子孩子英语水平的根本因素,无法有效掌握这两点,孩子掌握的单词量越多,也无法进行灵活地道的运用与表达。 误区二、语法为主,中英互译 语法和翻译是我国英语教育中的两大重点,例如,每一个家长都会问孩子,苹果用英文怎么说?殊不知,这种教学方式进一步加强了孩子对母语思维的依赖,阻碍了孩子口语的发展。 而在线儿童英语教育机构在这两点上则不同,它利用全英文的教学环境以及纯正专业的欧美外教,充分发挥儿童在语言学习上的优势,让在拥有标准发音、纯正思维的基础上自然习得英语,从而促使孩子在英语使用上能够像运用母语一样流利、顺畅。 误区三、“海题”战术 受应试教育的影响,不少家长都认为想要提高英语水平,就需要多做题。但这种方式只会加快孩子对英语学习的厌恶与排斥,不利于长远发展,也不利于孩子实际表达能力的提高。 在线儿童英语教育机构则采用互动式、情景式的教学方式,在提高孩子学习兴趣、培养孩子学习自信心与成就感的基础上,让孩子在独立解决问题的过程中掌握知识点,这样既能进一步加深孩子对知识点的把握,又能培养孩子独立思考的能力。 培训机构在此基础上还通过同伴式教学模式,让水平相当的学习一起学习,利用相互之间的竞争与合作调动孩子的学习动力,让其在收获知识点的同时懂得竞争与合作的重要性。 在线儿童英语教育以提高孩子英语实用技能为主,让孩子能够更加从容的面对未来激烈的社会竞争,不受语言的困扰。
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