幼儿英语早教学习的三点建议

学语言，坚固、扎实的基础十分重要，这也是当下越来越多的家长对幼儿英语早教十分重视的原因，专业科学的早教方式能够充分发挥幼儿在语言学习上的优势，让孩子在扎实的基础上稳步、高效提升。在幼儿英语早教学习上，家长需要着重注意以下三个方面。　　一、充分抓住幼儿语言关键期　　“布罗卡斯区”是孩子大脑掌管语言表达与运用的区域，0-6岁的孩子所学的语言都会被大脑储存到这一区域，在今后的使用与表达上会如母语一般灵活流利。同时这一时期的孩子对发音的模仿能力极强，还不受固定语言思维的影响，是语言学习的最佳时期。但研究表明，具有一定的母语表达能力之后，再学第二外语会促使双语能力共同进步，因此，4-5岁左右进行幼儿英语早教学习最为合适。　　二、注重听与说的学习与锻炼　　听是学任何一门语言的第一步，多听，不仅能增加孩子的记忆力，还能培养孩子的语感与思维，提高听力辩音能力，从而更好的说与写。在进行一定量的语音积累之后，家长要有意识的引导孩子主动表达，将听到的内容运用到实际生活中，从而提高口语表达能力。在这一点上，培训机构这类在线机构做的十分不错，利用专业资深的欧美外教以及全英文针对性的教学环境，在确保孩子发音标准、思维纯正的基础上让孩子将所学内容熟练、灵活的运用到实际生活中。　　三、以趣味互动的教学方式为主　　趣味互动式的教学方式不仅能高度集中孩子的注意力，增强学习效率和效果，还能提升孩子的学习兴趣，帮助孩子长远学习。培训机构专业的欧美外教在教学活动中就充分采用了互动式、情景式、游戏式的教学方式，同时利用一对二同伴式的教学模式进一步调动孩子的学习积极性和课堂参与度，让孩子在自主讨论与解决问题中深度掌握知识点。　　在幼儿英语早教学习过程中，不同的方式会产生不同的效果，同时对孩子以后综合学习也会造成一定的影响。