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英语记单词方法都有那些?

发布时间:2019-02-23 23:49 来源:环球网校 点击量: 656

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英语记单词方法都有那些?  我相信很多人学英语都有自己的方法,但是不一定别人的方法就会适合自己的孩子,但是可以去尝试一下,寻找合适自己孩子记英语单词的方法,那么英语记单词方法都有那些呢?不妨看看下面的这几种方法,比较一下,看有没有需要借鉴的地方。  一、游戏记忆法  如:学习服装类的单词时.事先指导学生用硬纸片制作出不同种类、不同颜色的服饰.课上让学生根据教师的描述拼出图像。如:L Yun is wearing a red sweater and a pair of green pants today.but Li Lei is wearing a white shirt and a pair of blue shorts.学生在拼出正确的图像的同时.既复习了表示颜色的词汇.又学习了各种衣服的名称,同时,在玩中不知不觉学会了知识.增强了他们学英语的兴趣.收到丁良好的教学效果。  二、画画记忆法  小学生对画画特别感兴趣。他们感兴趣的事就会乐意做、用心学。而且画画更形象直观.有利于加深印象更容易记忆些。我在教学单词时有时也采用画画的方法。比如在教学交通工具的时候.我在黑板上画了很多交通工具像小汽车(car)、公共汽车(bus)、自行车(bike)、飞机(plane)和1轮船(ship)等.学生的注意力一下子被吸引了.激发了他们的学习热情.那一节课效果非常好.没到下课学生们把单词都记住了。不妨让学生边画边记单词。  三、分类记忆法  我们可以将单词按照类别划分.使之条理化、系统化.就容易巩固、记忆。  如按食物、动物、颜色、衣服、职业等.进行分类记忆。比如当学生学了关于食物的单词时,我们可以把食物分成水果(peach、banana、apple…)蔬菜(tomato、potato、cabbage…)等等。再比如学了职业的单词时.可以把student、teacher、worker、doctor、nurse…等等归类记忆;时间长了学生养成习惯,自己也会试着去分类.那些一个个不相关的单词在学生的脑海中会变成相关的单词群,单词就像滚雪球似的越来越大,越记越多。  四、卡片随身法  将所学的英语单词.尤其是一些自己觉得比较难记的逐一整理在一个小本子上随身携带。一有机会就可以拿出来看一看、读一读、记一记。这样可以充分利用零散的时间。每次记得单词不多.也不觉得累,但坚持经常就记得很牢,记得多了。  总之.在单词的学习中.要依靠多种方法.且让多种方法在不同情况下交替使用,这样才能收到意想不到的效果,才能真正做到会读、会写、会用。这样记起来就会容易、有趣、充满信心,不知不觉地记住了单词。
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