幼儿外教英语口语怎么学

　　幼儿期是人生之力发展的关键期，抓紧早期教育，可以显著地提高孩子的学习效果，培养孩子的学习能力。幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄，在这个时间段，幼儿学习外语不会与母语产生混淆。所以，许多家长都选择让孩子在幼儿期就开始学习英语口语。但是，幼儿外教英语口语究竟什么模式才适合孩子?

　　班级制教学

　　针对幼儿的提供班级制教学的外教培训机构基本上分为两种，一种是十几个小朋友坐在教室里听老师上课，一种是一对四这类小 班教学。前者过早地让孩子进入到了类似学校课堂环境之中。但是这个年纪的孩子心智还不成熟，他们也不能很好地听懂外教的英语，让他们在教室里安静地待上半小时简直是如坐针毡，并不利于他们的学习。而一对四虽然在人数上减少了，但问题依然存在。幼儿的精力旺盛，注意力也难以集中，一个老师很难同时兼顾四个孩子的学习情况，容易顾此失彼，所以班级制的教学并不适合幼儿学习口语。

　　一对一教学

　　班级制不适合宝宝进行口语学习，那么一对一的外教适合吗?答案同样是否定的。虽然一对一的模式针对性是最强的，但一方面幼儿年纪太小，对陌生人的抵触情绪较强，让他独自面对一个外国人的难度就更大的;另一方面，他们的口语基础也不深，一旦他们没有听懂外教的话，对话就难以进行下去，孩子也容易出现不配合的情况。长此以往，孩子会越来越不愿意跟外教学习口语。

　　一对二教学

　　一对二这种模式出现的时间还不算长，但已经体现出其独一无二的优势。从外教的角度来说，照顾两个孩子的学习在他们的能力范围之内，不会出现难以兼顾的状况;而从孩子的角度讲，二人相互分担了面对陌生老师的压力，一个人没听懂或是回答不上老师的问题，另一个人还可以来回答，同时还能成为对方的学伴和玩伴，一举两得。

　　那么有没有一家教学水平高的一对二外教机构呢?培训机构就是一个不错的选择，它专注于一对二教学，而且聘用的外教都是来自欧美的资深外教，口语发音纯正的同时，也能很好地与小朋友进行沟通，引起孩子的学习兴趣。