小学英语二年级单词如何学？

小学英语二年级单词如何学？单词是组成英语语句最基本的单位，就像大海里的一滴水，只有将水滴聚集起来，才能有磅礴的大海，而也只有将单词组合起来，才能更好的实现沟通。　　为什么单词背了不会用？　　单词一直是传统英语教学中最受老师重视的内容，不会做题背单词、不会阅读背单词、单词仿佛能够解决英语学习中的所有难题，但是很多家长发现并不是如此，表示自己家的孩子单词也没少背，拆开来说都认识，但是放到具体的语境中就不知道什么意思，究其原因在于传统英语教学大多采用中文翻译的教学，在教授单词的时候往往是先看单词的中文意思，然后在不断的重复单词的读法，来到会读以及记忆的效果。这样以来孩子就无法理解单词，只是一种机械的背诵而已，达不到会用的效果。　　小学英语二年级单词如何学？　　1）学单词首先要建立在理解记忆的而基础上　　学单词的目的是为了更好的说，更好的理解，所以一定要建立在理解记忆的基础上，只有在理解之后再进行输入，才能记忆的更加深刻。帮助孩子理解记忆单词的最好的方式就是将具象实物和抽象的单词相结合，省去中文翻译的过程，让孩子通过图片以及情景的创设来达到理解输入的效果，这样在使用单词的时候就不受中文思维的影响了。　　2）学单词英语掌握一定的拼读规律　　单词是由字母组成的，单词的发音是由音标组成的，所以想要快速且轻松的掌握单词，最好的方式是了解字母音与音标音之间的关系，掌握其规律，然后就能够达到看词会读，听词会写的效果了，想要掌握这种方法可以到趣趣abc学习自然拼读课程，因为其不仅在主课程中会安排自然拼读，在专项训练中也会有自然拼读的课程，可以让孩子的将自然拼读学的更加扎实，让孩子摆脱枯燥的单词背诵。　　以上就是小编所分享的关于小学英语二年级单词如何学的方法了，另外趣趣abc为了帮助孩子更好的掌握单词和使用单词，不仅设计了自然拼读课程，还聘请了专业的英美加固定外教，以及原创了动画演示课件，帮助孩子更好的理解记忆单词，而同伴式的教学也能够在孩子主动的参与到单词学习中去。有兴趣的家长可以去试听了解具体的课程啊。