免费-初中教师资格大纲（体育）

咨询热线：400-678-3456 微信扫码刷题免费约直播领资料免费订阅考试提醒

（欢迎扫码关注教师资格考试资讯公众号）

（欢迎扫码关注张老师微信号：18526380764）

（欢迎扫码关注教资微信助教号：wx118109）

《体育与健康学科知识与教学能力》（初级中学）

一、考试目标

1．体育学科的知识与能力。掌握体育学科的基本理论、基础知识
和基本方法，并能够在初中“体育与健康”课程实施中运用；掌握体
育学科的教学理论和方法；了解初中“体育与健康”课程的性质、内
容和基本理念，能够运用《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》
指导教学。

2.体育教学的设计能力。能够合理制定和表述教学目标，对教学
内容和过程进行合理选择与设计，明确教学的重点和难点；能合理选
择和运用多种教学资源，采用恰当的教学策略和教学模式，调动学生
积极参与学习过程。

3.体育教学的实施能力。掌握初中“体育与健康”教学实施的组
织程序及基本步骤，恰当地运用教学方法与手段，具备准确讲解、示
范和纠正错误动作的能力，具备激发学生学习体育的兴趣、有效引导
和组织学生学习活动的能力，具有处理体育课堂中安全和突发事故的
能力。

4.体育教学的评价能力。了解“体育与健康”教学评价的基本方
法，能够合理运用多种评价方式，通过教学评价改进教学，促进学生
身心健康发展。

二、考试内容模块与要求
（一）学科知识与能力

1．了解中外体育发展的基本线索和趋势，熟悉运动人体科学、体育人文社会学、体育教
育训练学及民族传统体育学等领域的相关知识和发展趋势，掌握学校体育发展的基本特征与规
律。

2．了解人体结构的基本组成、人体主要器官和系统的结构特点与功能。掌握骨骼肌的收
缩原理、收缩形式和特征、肌纤维类型与运动的关系；熟悉氧运输系统的功能、能量代谢等内
容；掌握运动技能形成的过程及影响因素、运动过程中人体功能变化的规律，掌握身体素质的
生理学基础。了解体育卫生、医务监督的基础知识，掌握常见运动性损伤、运动性病症的预防
和处理等内容。了解食物的营养价值与合理膳食，熟悉各种营养素的来源、功能和需要量，理
解营养、环境和生活方式对人体健康的影响。

扫二维码下载环球网校移动课堂APP 移动学习职达未来