转载请联系作者获得授权,并标注“文章作者”。
检验主管技师考试内容多,需要一些备考的方式方法,环球网校医学教育网整理了关于检验主管技师考试六步简单备考方法,希望对大家有所帮助。
步骤一:制定计划
科学地制定完整的学习计划和复习计划确实很重要。
计划既不能定的过于松散使学习时间、复习时间拖得过长,造成学习积极性下降,也不能定的过于紧张,使得短时间学习大量知识而造成消化不良。
另外计划一旦制定出来就不要轻易改变,尤其不要受别人复习情况的影响。其次,复习方法可根据时间而定,如果时间充裕的话就先系统全面地复习一次,第二遍就抓重点,这样知识就更系统牢固,如果时间较紧张的话则先看重点,有时间再复习其他细节内容,这样起码能通过考试。
步骤二:预习
对一些人来说,可能这一步会被省略掉,因为有很多人上来是直接听老师讲课的。其实,这一步却十分重要。
预习,不是说要自己先把书从第一章看到最后一章,再说也没这个时间和耐性。一般预习的时候是今天该听哪一章了,就把该章节看一遍。预习的目的当然是为听课作准备,这样在老师讲课的时候你已经有了一个大概的概念,听起来就不会觉的听不懂或者跟不上老师的节奏。
刚一碰到书的时候,你可能会觉得很烦,因为开始看一定是会碰钉子的,这也不理解那也不理解,还有一大堆问题怎么也弄不懂,其实这是好的现象哦,因为这证明你正在思考。
第一遍预习的时候一定要把书上的每个角落都看,用笔划出自己认为比较重要的地方,这就是为什么要预习,如果一上来就听老师讲课的话,那你可能很自然地就跟着老师划的重点走了,那么很多东西你也许就懒得再去看它。带着问题去听课效率比直接听课好得多。
步骤三:听课
听课是为了让老师给我们整理出一条明确的思路,知道哪是重点,哪是难点,哪又是考点,这样学习起来就十分的有目的性,比起刚开始的预习感觉会有头绪的多。每个老师讲课都很有特色。听课时,建议用颜色重一点的笔把老师讲的重点划在书上(以便与自己划得有所区别),等以后再看书时,重点跟着老师走,当然自己认为重要的地方而老师没有讲到的,我觉得也该看一看,准备充分一点把握也就更大一点嘛。对于不懂得问题要做上标记,等听完课自己琢磨琢磨,不懂得再上答疑板去问。
步骤四:复习
考前要安排好复习计划,可靠的经验一般是看书三遍。第一遍是“看”,着重于细细地看,全面地理解,尽量别留疑问,只要你理解透了,背起来才容易。
第二遍是“背”,背你在看的过程中,觉得可能出考题的内容,你应该知道拿到一本书让你去考别人时,你该怎样出题。哪些内容可出名词解释、填空、简答题。
第三遍是“默背”。意思是“回忆”。整个一本书,从头到尾都讲了哪些内容,如果有困难的话,可自己列一个简单的提纲,看着提纲去想,遇到困难时再翻书看看,这样就记得比较牢固。
如果你有时间看第四遍,应该去看一些边缘性的东西,或许你不能得100分的原因就是你只看了大家都注意到的东西,可老师为了拉开层次会出一些容易失分的题,所以有时间就去看看一些你称之为“了解”的东西。
步骤五:练手
把书看过了三遍,书一定很熟了,可是书上的内容就算全都能背下来了,题也是不一定会做的哦!所以这就需要练手。
在做题的时候,我们一定要注意,决不能只求数量而不求质量。每当做完一道题的时候应当总结一下相关的知识点,千万不要嫌麻烦,现在多花费一点时间,以后你在回过头来再看这些题的时候就变得简单明了的多了,而且这种总结又相应的加深了你的印象,苦在前乐在后嘛!现在的烦躁稍微忍一忍,慢慢的形成了这种好习惯,会让你以后做题无论从速度还是正确率上都有很大的提高。这就是所谓的量的积累实现了质的飞跃。
步骤六:找漏
在做题的时候我们就会发现自己到底还有哪里学的不好,掌握的不透彻,题目做错了,甚至一做练习就没有几个是对的,这个时侯千万不要灰心,我们应该庆幸这是在做练习,而不是在考场上。想一想,当自己掌握的不够熟练而为此烦恼的同时,别人可能也是一样的,所以重要的是不能着急,要沉住气,不会的我们就再来看,久而久之,看的多了,做的多了,再做练习的时候你都会有似曾相识的感觉,其实没什么难的。
singfw
关注
安卓版
iPhone版
多个标签请以空格隔开!
检验主管技师考试内容多,需要一些备考的方式方法,环球网校医学教育网整理了关于检验主管技师考试六步简单备考方法,希望对大家有所帮助。
步骤一:制定计划
科学地制定完整的学习计划和复习计划确实很重要。
计划既不能定的过于松散使学习时间、复习时间拖得过长,造成学习积极性下降,也不能定的过于紧张,使得短时间学习大量知识而造成消化不良。
另外计划一旦制定出来就不要轻易改变,尤其不要受别人复习情况的影响。其次,复习方法可根据时间而定,如果时间充裕的话就先系统全面地复习一次,第二遍就抓重点,这样知识就更系统牢固,如果时间较紧张的话则先看重点,有时间再复习其他细节内容,这样起码能通过考试。
步骤二:预习
对一些人来说,可能这一步会被省略掉,因为有很多人上来是直接听老师讲课的。其实,这一步却十分重要。
预习,不是说要自己先把书从第一章看到最后一章,再说也没这个时间和耐性。一般预习的时候是今天该听哪一章了,就把该章节看一遍。预习的目的当然是为听课作准备,这样在老师讲课的时候你已经有了一个大概的概念,听起来就不会觉的听不懂或者跟不上老师的节奏。
刚一碰到书的时候,你可能会觉得很烦,因为开始看一定是会碰钉子的,这也不理解那也不理解,还有一大堆问题怎么也弄不懂,其实这是好的现象哦,因为这证明你正在思考。
第一遍预习的时候一定要把书上的每个角落都看,用笔划出自己认为比较重要的地方,这就是为什么要预习,如果一上来就听老师讲课的话,那你可能很自然地就跟着老师划的重点走了,那么很多东西你也许就懒得再去看它。带着问题去听课效率比直接听课好得多。
步骤三:听课
听课是为了让老师给我们整理出一条明确的思路,知道哪是重点,哪是难点,哪又是考点,这样学习起来就十分的有目的性,比起刚开始的预习感觉会有头绪的多。每个老师讲课都很有特色。听课时,建议用颜色重一点的笔把老师讲的重点划在书上(以便与自己划得有所区别),等以后再看书时,重点跟着老师走,当然自己认为重要的地方而老师没有讲到的,我觉得也该看一看,准备充分一点把握也就更大一点嘛。对于不懂得问题要做上标记,等听完课自己琢磨琢磨,不懂得再上答疑板去问。
步骤四:复习
考前要安排好复习计划,可靠的经验一般是看书三遍。第一遍是“看”,着重于细细地看,全面地理解,尽量别留疑问,只要你理解透了,背起来才容易。
第二遍是“背”,背你在看的过程中,觉得可能出考题的内容,你应该知道拿到一本书让你去考别人时,你该怎样出题。哪些内容可出名词解释、填空、简答题。
第三遍是“默背”。意思是“回忆”。整个一本书,从头到尾都讲了哪些内容,如果有困难的话,可自己列一个简单的提纲,看着提纲去想,遇到困难时再翻书看看,这样就记得比较牢固。
如果你有时间看第四遍,应该去看一些边缘性的东西,或许你不能得100分的原因就是你只看了大家都注意到的东西,可老师为了拉开层次会出一些容易失分的题,所以有时间就去看看一些你称之为“了解”的东西。
步骤五:练手
把书看过了三遍,书一定很熟了,可是书上的内容就算全都能背下来了,题也是不一定会做的哦!所以这就需要练手。
在做题的时候,我们一定要注意,决不能只求数量而不求质量。每当做完一道题的时候应当总结一下相关的知识点,千万不要嫌麻烦,现在多花费一点时间,以后你在回过头来再看这些题的时候就变得简单明了的多了,而且这种总结又相应的加深了你的印象,苦在前乐在后嘛!现在的烦躁稍微忍一忍,慢慢的形成了这种好习惯,会让你以后做题无论从速度还是正确率上都有很大的提高。这就是所谓的量的积累实现了质的飞跃。
步骤六:找漏
在做题的时候我们就会发现自己到底还有哪里学的不好,掌握的不透彻,题目做错了,甚至一做练习就没有几个是对的,这个时侯千万不要灰心,我们应该庆幸这是在做练习,而不是在考场上。想一想,当自己掌握的不够熟练而为此烦恼的同时,别人可能也是一样的,所以重要的是不能着急,要沉住气,不会的我们就再来看,久而久之,看的多了,做的多了,再做练习的时候你都会有似曾相识的感觉,其实没什么难的。