小学禁止分班考试坚持“起点”教学政策解决了什么问题?
2021-09-09 16:11
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最近,教育行业变化很大,各个地方的相关部门,也都积极做出调整,北京市教育行业的变化,无疑是风向标,因此也备受大家注意。教育厅发通知,小学将禁止分班考试,也将不能组织其他形式招生,那么小学禁止分班考试坚持“起点”教学政策解决了什么问题?
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双减政策出台,北京教育厅发布通知,对校外机构和学校的工作,进行了梳理和安排,其中说到,小学一年级要开始实行“起点”教学,也就是禁止分班考试,也不允许进行组织其他形式的招生。
小学教育属于基础阶段,教学任务相对不是很重,学生夯实知识的基础,为初高中学习做准备,因此,课余时间很多,休息时间也多。国家是想让小学生,再多培养一些兴趣爱好,全面发展,不过,大多数家长想的是——怒不让孩子输在起跑线上,在课余时间,能多学一点是一点。
私立学校、公立学校为了提高升学率,吸引更多生源,招生方式是花样百出,设置不同班型,将学生分类,打着“因材施教”的旗号,看似合情合理,实际上却有很多弊端,引发一系列的问题。
于是,从小学就要争抢重点班,实在不行就抢实验班,因为抢到了好班型,才有希望上重点中学,中考的时候,以免被分流到技校。这种“招生乱象”也让家长很是头疼,这一问题也备受相关部门重视,双减政策出台后,严禁学校分班也再次公布,按理说这是一件好事,学生们不用花大力气抢班级,这次是真的站在同一起跑线上。