我学逻辑学,一本学历,想要考监理员资格,但是想理解 一下这个资格的晋级规则是什么?
2020-02-12 16:31
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我学逻辑学,一本学历,想要考监理员资格,但是想理解 一下这个资格的晋级规则是什么?
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我也是学逻辑学的,我答复 你:监理员——大专(包括 大专)以上学历+岗位证书(监理员证),其中分:土建、市政、装置 、平安 等专业;专业监理工程师——大专(包括 大专)以上学历+初级以上职称+岗位证书;注册监理工程师——大专(包括 大专)以上学历(或中级以上职称)+岗位证书,分省注册监理工程师(地方),国家注册监理工程师。650
自学法律是可以成为律师的,但要看学历,如是专科或本科以上就可以,如今 想当律师,需要过关的是“全国统一司法考试”。
《中华人民共和国律师法》第五条,请求 律师执业,该当 具有 下列要求 :
一、反对 中华人民共和国宪法;
二、过关国家统一司法考试;
三、在律师事务所实习满一年;
四、操行 良好。
实行国家统一司法考试前获得 的律师资格凭证,在请求 律师执业时,与国家统一司法考试合格证书具有同等效能 。
需要什么学历你就可以发明 啊,比方 报名考试 成人大学、或许 夜校、或许 自学考试等。你的状况 可能合适 上自考,不需要天天去上课,只需要报名买书到每年的固定时间参与 考试就行了,假如 你刻苦的话,两年就可以拿到本科证。
拿到学历证后,报名考试 全国统一司法考试,在每年的六七月份报名,九月考试,通常 需要四个多月的时间。
扩展材料 :
法律专业:法律专业培育 系统掌握法学知识,熟习 我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会集团 ,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审讯 机关、仲裁机构和法律服务机构以及涉外、涉侨等部门从事法律职业 的高级专门人才。
培育 目标:以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指点 ,培育 德才兼备德使用 型法律专门人才。门槛 掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技术 ;熟习 我国主要法律、法规以及有关的方针政策,具有一定的剖析 和处理 法律实践 难题 的才能 。
专业特征 :本专业毕业生以理论基础扎实、综合素质高、顺应 才能 强而著称。门槛 学生具有坚实的法学理论基础,系统地掌握宪法、民法、刑法、行政法、经济法、诉讼法、国际法、资源与环境法等范畴 的法学知识和法律规则 。
理解 国内外法学理论开展 及国内立法信息,并能纯熟 掌握一门外语,查阅 专业外文书刊。在才能 方面,学生应能较纯熟 地使用 有关法律知识和法律规则 办理各类法律事务,处理 各类法律纠纷,并具有从事法学实务及法学研究职业 的才能 和素质。
课程引见 :《法理学》、《马克思主义哲学原理》、《大学语文》、《基础英语》、《计算机基础》、《宪法学》、《民法学》、《刑法学》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》、《经济法概论》、《邓小平理论》、《婚姻法》、《国际法》、
《法学基础》、《行政法》、《逻辑学》、《律师实务》、《会计学基础》、《审计学基础》、《马克思主义政治经济学原理》、《毛泽东思想概论》、《外国语》、《劳动法》、《婚姻家庭法(一)》、《国际私法》、
《国际经济法概论》、《合同法》、《知识产权法》、《公司法》、《环境与资源维护 法》、法律文书写作、(《中国法律思想史、》《外国法制史》、《西办法 律思想史、》《票据法》、《保险法》、《税法》、《金融》、《公证与律师制度》、《房地产法》任选三门)、毕业论文。
资格证分类:法律从业资格证A类:适用于报名学历为大学本科以上,考试分数 为360分以上的应试人员。A类资格证书全国通用。
法律从业资格证B类:适用于属于放宽报名学历要求 地域 ,且报名学历为法律专业专科,考试分数 为360分以上的应试人员。
国家司法考试放宽报名学历要求 ,主要是根据 《法官法》、《检察官法》和《律师法》有关适用本迷信 历要求 确有困难的地域 ,可以将任职、执业学历放宽为法律专业专迷信 历的规则 而采取的措施。
因而 ,契合 放宽报名学历要求 、考试合格的人员,依照 法律这一特别规则 的精神,该当 在放宽地域 任职或执业,以保证该地域 法律职业人才的需求和补充,这也是立法允许在这些地域 放宽报名学历要求 的初衷。
至于放宽报名学历要求 人员取得 法律职业资格后,又获得 本科以上学历的,其任职和执业选择,应由所在的法院、检察院系统和律师管理部门规则 并掌握。
法律从业资格证C类:适用于属于放宽报名学历要求 地域 ,考试分数 为320-359分的应试人员,以及在民族地域 ,确需运用 多数 民族言语 进行诉讼而拿到 照顾的以民族言语 文字应试的人员。
此类人员包括报名学历为法律专业专科和大学本科以上两种状况 。之所以对这些地域 的应试人员实行合格分数线放宽,其目的也只是为了保证该地域 法律职业人才的需求和补充,因而 ,获得 此类证书的人员该当 在放宽地域 任职和执业。
参考材料 来源:
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