自学考试原来的哲学和政治经济学没考过的如今报名考试什么课目可以替代？？？

马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成局部 ,是马克思主义的主要内容.列宁说马克思的经济学说“是马克思主义理论最片面 、最深入 、最详尽的证明和运用.”因而 ,我们在建立 有中国特征 社会主义古代 化进程 中,要坚持马克思主义为指点 ,运用马克思主义的立场、观念 、办法 剖析 经济难题 ,仔细 学习和掌握马克思主义政治经济学是非常 必要的.

一、马克思主义政治经济学是无产阶级进行革命和建立 的强大理论武器

（一）理论的深入 性

资本和劳动的关系,是我们全部古代 社会体系所围绕旋转的轴心,这种关系在这里第一次作了迷信 的阐明 ,而这种阐明 之透彻和精辟,只要 一个德国人才能拿到 .”其详细 外表 在：

1.经济范围 概括的标准 性

经济范围 只不过是消费 的社会关系的理论表现即其笼统 ,它反映了经济景象 中最通常 最实质 的东西的概念.大多数经济范围 是历史的暂时的产物.

2.基本原理剖析 的透彻性

表现为理论研究在事先 的历史要求 下,到达 了横向到边、纵向究竟 的水平 .即理论看法 克制 了羞羞答答、模糊 其词,完成 了一针见血、一次到位.

《资本论》是把价值作为红线贯串 一直 的,但研究的核心是剩余价值和资本主义剥削制度.剩余价值理论是马克思主义政治经济学的基石.剩余价值的消费 、完成 和分配的每一个细节,马克思在《资本论》中都论述 得相当深透.如在第一卷第九章剖析 货币转化为资本的最低限额时指出：假设 工人的必要劳动12小时,剩余劳动4小时.这时若雇两个工人其生死水 平相当,若雇四个人,资本家的生活将好一倍,假设 剩余价值二分之一用于积聚 ,坚持 这种生死水 平就需要雇八个人.这时的雇主假如 劳动他就是“小业主”.假如 不劳动雇主就是资本家.这也成为我们区别个体经济与私营经济的主要界限 .私营企业是指企业资产属于公家 一切 、雇佣八人以上的营利性的经济组织.马克思进一步指出价值、剩余价值都是在运动中增值和完成 的,离去 了运动它的生命就中止 了.剩余价值发生 于消费 范畴 ,完成 于流通范畴 .而价值、剩余价值的完成 进程 中,由商品到货币的转化是一个惊险的腾跃 .马克思详细剖析 了剩余价值转化为产业利润、商业利润、银行利润、借贷利息、农场主和大土地一切 者收入的详细 方式 、来源及途径.这种深入 系统的理论著作对人类社会来说是极为珍贵的.

3.社会构造 论述 的精辟性

马克思经济理论的深入 性源于它对社会构造 论述 的精辟性.马克思在政治经济学批判序文 中,迷信 地论述 了社会有机体、社会存在和社会意识的关系、社会形状 革新 的进程 和要求 ,以此作为全部研究的指点 思想.社会构造 理论关于 我们正确看法 社会矛盾,指点 体制变革 有重要理论意义.

（二）体系的严谨性

1.逻辑构思的完好 性

展示 在人们面前的《资本论》是几经重复 的最后效果 .马克思从1843年着手研究政治经济学.1858年2月22日致拉萨尔信中说：“全部著作分红 六个分册：(1)资本（包括一些绪论性的章节）；(2)地产；(3)雇佣劳动；(4)国家；(5)国际贸易；(6)世界市场.在1859年初写‘资本’这一册时,思索 比较细,写了一个提纲：Ⅰ资本的消费 进程 .①货币转化为资本；②肯定 的剩余价值；③相对的剩余价值；④原始的积聚 ；⑤工资劳动与资本.Ⅱ资本的流过关程.Ⅲ资本与利润.Ⅳ杂论.”第一卷手稿写完后,马克思变化 了写作计划,并把书名定为《资本论》.《资本论》书名第一次呈现 在1860年2月3日马克思给恩格斯的信中.从1861年—1863年间马克思写下了200印章的巨量手稿,4开纸,1472页,共23本,包括全四卷手稿.

构思设计的完好 性从动身 点上看：在资本主义社会中工人受资本家剥削,而资产阶级经济学又将这种状况 在理论上歪曲地表现出来,要想用迷信 理论武装无产阶级,就必需 对以往经济学进行彻底的清算,过关批判错误的反动理论,树立 迷信 正确的理论,为工人斗争服务.而要处理 资本主义上层建筑的难题 ,必需 从经济基础入手——分析 资本主义消费 关系.从切入点上看：对庞大的资本主义经济（消费 关系）的剖析 ,从哪里开始?马克思坚持历史和逻辑相统一的准绳 ,遵照 “思想 进程与历史开展 相一致”.历史从哪里开始,思想 进程就从哪里开始.依照 事物的原本 面目来提醒 事物运动的客观规律.从最终目的上看：“本书的最终目的是提醒 古代 社会的消费 关系以及与之相顺应 的交流 关系和分配关系.”过关剖析 资本主义剥削的本质 、秘密和消费 关系的对抗性矛盾,指明了无产阶级解放的路途 ,召唤 无产阶级坚持正确理论武装,用整个阶级的力气 同资产阶级进行坚决斗争,推翻资产阶级统治,摆脱剥削和压榨 ,取得 自在 和解放.

《资本论》在逻辑构思上有以下特点：

第一,用辩证逻辑的办法 ,从整个理论的逻辑体系的高度来进行构思.辩证逻辑办法 就是把唯物辩证法作为逻辑办法 来主动 地指点 人们的思想 .马克思非常 强调构思的全体 性准绳 .他说“不管 我的著作有什么缺点,它们却有一个优点 ,即它们是一个艺术全体 .”第二,用辩证逻辑的办法 ,着力提醒 事物和进程 的二重性,并在这个基础上进行逻辑构思.《资本论》中对事物、进程 二重性的剖析 是个模范 .关于 这种逻辑,恩格斯说“谁能辩证地思想 ,谁就能了解 它.”第三,用辩证逻辑的办法 ,正确地处置 理论体系中迷信 性和浅显 化的矛盾,并在逻辑构思中,把迷信 性和浅显 化统一同 来.马克思以为 两者的关系是,在迷信 性的基础上来浅显 化,而不能用牺牲迷信 性的方法 来浅显 化.这一点人们尤为值得留意 .

2.构造 层次的合理智

整部《资本论》可以说是构造 严谨,层次清楚 ,由浅入深,从笼统 到详细 ,用铁的现实 描画 出资产阶级剥削无产阶级的罪恶画卷.展示 在人们面前的三卷九大理论《资本论》理论局部 ,都是经过了精心设计和严格琢磨 的.第一卷七篇五十二章论述 了劳动价值理论、剩余价值理论、资本积聚 理论,指出了资本主义必定 覆灭 ,社会主义必定 成功 的历史趋向 .第二卷三篇二十一章论述 了资本循环理论、资本周转理论和社会资本再消费 理论,指出了资本主义再消费 进程 中存在的无法摆脱的对抗性矛盾.第三卷七篇五十二章论述 了均匀 利润理论、剩余价值分配理论、消费 关系分配关系和阶级关系理论,指出了无产阶级和资产阶级基本 统一 的经济本源 以及无产阶级取得 自在 解放的路途 和要求 .《资本论》构造 层次的合理智 和严谨性是令人叹服的.

3.内容论述 的逻辑性

总体上的逻辑：资本的消费 进程 ——资本的流过关程——资本的总进程 .即消费 ——流通——分配.表现 了理论与实践 的统一,迷信 性与革命性的结合.

卷篇章的逻辑：第一卷7篇52章阐述 了三大理论;第一篇论述 劳动价值论；第一章商品理论马克思运用矛盾剖析 办法 ,着重剖析 了商品的三对矛盾.正如萨谬尔森所说：资本论的逻辑是令人敬仰 的.《资本论》的逻辑无疑是我们开展理论研究职业 的光芒 模范 .

（三）办法 的迷信 性

总办法 ：唯物辩证法.

详细 办法 ：

迷信 笼统 法.

矛盾剖析 法.

数学剖析 法.

总之,虽然 一个多世纪以来,西方资产阶级经济学界,对《资本论》采取忽视 、蔑视 和敌视 的态度,希图 抵毁它.但它鞭辟入里,富有远见的理论力气 和实际操作 意义,一直 指引着无产阶级进行革命和建立 的前进方向,从而使马克思主义政治经济学坚持 着强大的生命力.

二、中国共产党人对马克思主义政治经济学作出了突出的理论奉献

马克思主义政治经济学在 19世纪下半叶（1867年）创建 以来,随着社会主义革命和建立 实际操作 的不时 开展 ,这一迷信 的理论体系不时 拿到 丰厚 和开展 .从全体 上看,有以下几个重要方面：

（一）一切 制理论的新开展

一切 制是指人们对消费 材料 占有的方式 ,即为个人、阶级、集团或社会一切 .一切 制是马克思经济学一直 关注的重要难题 .

1.一切 制理论的演化进程

①马恩过关对资本主义的消费 方式剖析 以为 ,人类社会的一切 制是私有 ──公有 ──私有 .《资本论》第一卷就是循着这个思绪 展开的.马克思在《哥达纲领批判》以为 ,从资本主义到共产主义有一个过渡时期,共产主义按其开展 水平 不同可分为第一阶段和高级阶段；无产阶级革命该当 首先在几个资本主义发达国家同时成功 ,将树立 单一全民一切 制.

②列宁把共产主义的第一阶段叫做社会主义社会,高级阶段叫做共产主义社会；斯大林提出了社会主义要树立 全民和集体两种一切 制.

③我国建国初,过关没收官僚资本、赎买民族资本树立 全民一切 制,并过关协作 化路途 树立 了集体一切 制.不只 照搬了苏联的形式 ,而且毫无疑义地临时 以为 私有 制越大越公越好.直到七八年后才对原有的一切 制提出了变革 的门槛 .

2.一切 制理论的两个误区

一是把一切 制规范 置于消费 力规范 之上.复杂 地把社会主义同私有 制、资本主义同公有 制同等 起来.一切用一切 制来权衡 ,希图 过关改动 消费 关系、一切 制来提升 消费 力.变革 开放前几十年不断 这样想、这样做,本质 是本末倒置.

二是把私有 制完成 方式 肯定 化.僵化对待 私有 制的完成 方式 ,把私有 制的某一种完成 方式 当作社会主义唯一 的、普遍的方式 ,非公莫属,由此构成 了一系列不迷信 的看法 ：全民最好、集体次之、其他废弃 .从哲学上讲犯了形而上学的错误.

3.一切 制理论的两个创新

一是从单一的私有 制理论向以私有 制为主体、多种一切 制经济共同开展 的理论转变,构成 了一切 制构造 理论.所谓一切 制构造 ,是指各种一切 制方式 在国家和地域 经济中所占比重及相互关系.我国对一切 制构造 理论的看法 是不时 深化的.即主体与补充（十三大）,主体与并存（十四大）,主体与共同开展 .十五大指出：“以私有 制为主体,多种一切 制经济共同开展 ,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度”.这项基本经济制度包括三个方面的内容：(1)我们是社会主义国家,私有 制是我国社会主义经济制度的基础；(2)我国处在社会主义初级阶段,必需 在私有 制为主体的要求 下开展 多种一切 制经济；(3)一切契合 “三个有利于”的一切 制方式 都可以而且应该用来为社会主义服务.这是对我国社会主义初级阶段一切 制构造 难题 的系统的理论概括,是一切 制理论看法 上的一次飞跃.①这种新概括是一个打破 性的开展 .这种“多基础论”和“混合基础论”是对原有马克思的“单一基础论”的严重 打破 ,它是契合 我国初级阶段基本国情的.②这种概括表现 了实事求是精神.社会主义初级阶段不可能搞单一的一切 制,也不可能搞纯而又纯的私有 制,这就门槛 把活生生的理想 及时加以总结、提炼和概括,使之利于指点 人们的社会实际操作 .③一切 制是一项基本经济制度.基本经济制度除一切 制外,还有分配制度和国民经济计划开展 等,因而 报告中说的“一项”是极为精确 的.各种一切 制的比重难题 可以预期：全国由5:3:2降到3:4:3；龙江提出“三分天下有其一”；鸡西未来 要到达 各占“半壁江山”.

私有 制经济不只 包括国有经济和集体经济,还包括混合一切 制经济中的国有成分和集体成分.私有 制的主体位置 主要表现 在：私有 资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉,对经济开展 起主导作用,主要表现 在控制力上.

二是构成 了私有 制完成 方式 理论.把私有 制与私有 制的完成 方式 区分开来,从理论上答复 了私有 制完全可以和市场经济结合起来的关键性难题.邓小平说：社会主义与市场经济没有基本 的矛盾.但国家一切 制与市场经济还是有一定矛盾的.过来 在理论上把私有 制和私有 制的完成 方式 混为一谈.我国变革 开放的实际操作 和国际经历 证明,同一种一切 制在消费 力开展 的不同阶段,可以采取不同的完成 方式 ；不同一切 制也可以采取同一种完成 方式 .也就是说,一切 制的性质并不直接决议 一切 制的详细 完成 方式 .党的十五大明白 指出：“私有 制完成 方式 可以而且该当 多样化.一切反映社会化消费 规律的运营 方式和组织方式 都可以大胆利用.要努力寻觅 可以 极大促进消费 力开展 的私有 制完成 方式 .股份制是古代 企业的一种资本组织方式 ,有利于一切 权和运营 权的别离 ,有利于提升 企业和资本的运作效率,资本主义可以用,社会主义也可以用.不能笼统地说股份制是私有 还是公有 ,关键看控股权掌握在谁手中.国家和集体控股,具有明显的私有 性,有利于扩展 私有 资本的支配范围,加强 私有 制的主体作用”.由此可见,把私有 制与私有 制的完成 方式 区分开来,对消除以往传统观念的临时 约束 、完成 私有 制与市场经济的有机结合,具有重要意义.

总之,我国一切 制理论和实际操作 的每一开展 ,离不开对国情（省情、市情）看法 上的深化,离不开思想观念的进一步解放和更新.即国情—观念—思想—理论—实际操作 的往复进程 .依照 邓小平“两个临时 不变”或“基本 准绳 ”,我们对一切 制难题 的看法 大体到达 了“底线”.

（二）收入分配理论的新发明

1.以往对收入分配难题 的看法

这里讲的分配是个人消费品或劳动效果 的分配.分配从属于一切 制.一切 制决议 分配.人类社会分配方式 大体分为均匀 分配—自给自足—按资分配—按劳分配—按需分配.

2.收入分配中存在的主要难题

即均匀 主义—分配不公—根据 单一.

3.收入分配理论的创新

一是允许一局部 地域 一局部 人先富起来,激励 先富帮后富,最终完成 共同富有 ；二是坚持按劳分配为主,按劳分配与按消费 要素分配相结合；三是实行效率优先,统筹 公正 的政策；四是树立 与市场经济相顺应 的社会保证 体系.

早在1978年,邓小平就提出,允许一局部 地域 一局部 人过关老实 劳动和合法运营 先富起来,并过关先富帮后富,逐渐 到达 共同富有 .邓小平接着说,这是一个大政策,一个可以 影响和带动整个国民经济开展 的大政策.在此基础上,党的十三大提出,在坚持按劳分配为主体的前提下,实行多种分配方式.党的十四大三中全会提出,在社会主义初级阶段,必需 坚持效率优先、统筹 公正 的收入分配准绳 .党的十五大和十五届四中全会进一步明白 ,要把按劳分配与按消费 要素分配结合起来,允许和激励 资本、技术等消费 要素参与收益分配.并提出实行运营 管理者收入与企业的运营 业绩挂钩的政策,试行经理年薪制、持有股权等分配方式.同时提出,要采取实在 措施,处理 目前某些垄断行业和个人收入过高的难题 .十五大报告提出标准 分配的五条方针：一是维护 合法收入；二是取缔合法 收入；三是整理 不合理收入；四是调理 过高收入；五是标准 收入分配,使收入差距趋向合理,避免 两极分化.在社会主义,坚持按劳分配是一条基本准绳 .而按消费 要素分配则是市场经济的一条基本准绳 .在社会主义市场经济中,按劳分配必需 与按消费 要素分配相结合,必需 顺应 市场经济的门槛 ,过关商品交流 的方式 来完成 .因而 ,劳动者收入的多少,不只 取决于劳动者个人提供的劳动数量和质量,而且还取决于企业经济效益的好坏.为了加速 开展 消费 力,必需 动员社会一切资源、发掘 和发挥各种资源潜能加入经济建立 ,资本、技术、管理等消费 要素进入市场,就要为其一切 者带来收益,否则,就会形成 浪费或损失.

社会保证 制度是古代 市场经济正常运转 的固定 系统.如何树立 有效的养老、医疗、失业等社会保证 体系,是世界性的难题.我们在总结和借鉴外国经历 的基础上,依据 我国目前的实践 ,提出了要树立 多层次、社会化的社会保证 体系,特别是在处理 国有企业下岗职工生活方面,提出了树立 三条保证 线：下岗职工基本生活保证 、失业保险和城市居民最低生活保证 制度；在养老和医疗社会保险方面,提出了要树立 社会统筹和个人账户相结合的制度.这些制度是契合 中国国情的制度创新,是社会主义市场经济顺利开展 的重要保证 .

总之,我们在收入分配上要坚持社会固定 、拉开层次 、表现 公正 、论功行赏,有利于加速 社会主义古代 化建立 的步伐.

（三）市场经济理论的新打破

1.传统理论和看法 进程

马恩在研究资本主义经济运转 时感到,资本主义经济内部存在着严重的不协调.究其缘由 是公有 制和消费 的无政府形态 .要保证社会消费 的按比例协调开展 ,必需 实行私有 制和计划消费 .因而 ,马恩以为 在废弃 了资本主义公有 制后树立 的私有 社会中,要取消商品货币、实行计划消费 .苏联十月革命成功 后,曾力图按马恩想象 ,取消商品货币关系,实行军事共产主义,但不久列宁发现此路走不通.1921年便提出了新经济政策改动 了原来的做法.斯大林对社会主义经济理论的开展 是有奉献 的.在《苏经》中,他论述 了经济规律客观性、共有规律、基本经济规律、有计划按比例开展 规律和价值规律等严重 理论难题 .明白 提出了社会主义要求 下,必需 保存 商品货币关系（与马不同）发挥价值规律作用（在流通中）.我国在进入社会主义社会后,树立 了私有 制,实行了按劳分配和计划经济,虽然毛泽东在50年代提出了“价值规律是一个伟大的学校”,以及《论十大关系》等重要经济思想,但由于我国在建国后30多年的时间里,一直 把计划经济当作社会主义经济的基本特征,计划经济简直 掩盖 了全部社会经济活动,国家计划、部门计划、地方政府计划、控制的消费 过宽过细,简直 包罗万象,这就实践 上排挤 了竞争,无视 和否认 了价值规律的作用.直到变革 开放当前 ,我们对此难题 的看法 才走到了正确的路途 上.在我国大体来说：计划经济（80年前）、计划经济为主市场调理 为辅（81年到84年）、计划经济与市场调理 相结合（85年）、计划与市场内在统一的体制（87年）、计划与市场都是经济调理 手段和办法 （92年）、实行社会主义市场经济体制（十四大）.本世纪以来,马克思主义经济学与西方经济学简直 在一切 严重 理论上存在着基本 分歧,但在对市场经济与资本主义公有 制相统一、与社会主义私有 制相统一 的了解 上却表现出少见的“共识”,其源于市场经济与资本主义公有 制存在着天然联络 （马语）,计划经济等于社会主义（斯语）两种传统观念.邓小平指出：“计划多一点,还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的实质 区别.计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场.计划和市场都是经济手段”.从而使这个临时 困扰约束 人们的严重 理论和实际操作 难题 拿到 了初步处理 或找到理解 决的方法 .恩格斯已经 评价马克思是天才,说他站得高些,看得远些,察看 的多些、快些.邓小平也是这个时代培养 的天才人物,邓论中顶尖的理论,一是初级阶段理论,二是市场经济论,三是实质 论.

2.社会主义实行市场经济的必定 性

人类社会的经济运转 规律是：

经济运转 方式 ：自然经济——商品经济——产品经济

经济运转 形式 ：自主经济——市场经济——计划经济

社会开展 阶段：原始社会——封建主义

奴隶社会——资本主义

封建主义——社会主义——共产主义

我们要补上商品经济在中国没有拿到 充沛 开展 这一课,而不是补资本主义在中国没有开展 这一课.

3.社会主义市场经济就是使市场在国家微观 调控下对资源配置起基础性作用

市场是商品交流 的场所,是一切 交流 关系（场所、买卖 、规则、管理）的总和.市场经济是指在市场机制调理 下运转 的经济,也称市场导向型经济,是过关市场来配置资源的经济,它与计划配置资源不同.在微观经济活动中,市场对资源的配置是过关市场机制（供求、价钱 、竞争等）和价值规律自发作用完成 的.其进程 如图所示：

→供小于求→价钱 上涨→利润增多→投资添加 →

↑ ↓

←投资减少←利润减少←价钱 下跌←供大于求 ←

社会主义市场经济的优点是可以 过关国家微观 调控（财政、金融、投资政策和国家计划）这只“看得见的手”与价值规律这只“看不见的手”的相互作用,扬长避短,减少单纯市场配置资源的自觉 性.

总之,中国共产党人关于 马克思主义政治经济学的奉献 是多方面的,它极大地丰厚 了马克思主义的理论宝库,并逐渐 构成 了具有中国特征 的社会主义政治经济学.

三、马克思主义政治经济学是我国古代 化建立 的理论指南

1.马克思主义政治经济学可以协助 我们树立正确的世界观

马克思主义政治学深入 地提醒 了人类各个开展 阶段消费 关系的实质 、矛盾和开展 趋向 .这些基本原理,不只 是我们察看 和剖析 当代资本主义的理论指点 ,更重要的是加强 社会主义信心 ,树立坚决 的无产阶级世界观的迷信 根据 .

2.马克思主义政治经济学可以协助 我们提升 理论素养

人取得 知识主要有两个渠道：间接（书本）和直接（实际操作 ）.实际操作 经历 经过总结、加工和提炼,构成 书本知识、构成 理论体系.马克思主义政治经济学的理论庞大而深遂,学好它,关于 加强 理论素养至关重要.

3.马克思主义政治经济学可以协助 我们加强 执行党的道路 、方针、政策的主动 性

马克思主义政治经济学论述 的基本原理是党制定方针、政策的根据 .运用政治经济学的理论了解 党的道路 方针政策大有益处 ；同时,在学习马克思主义政治经济学进程 中,会逐渐 掌握其立场、观念 和办法 ,有利于提升 我们看法 、剖析 和处理 难题 的才能 .《资本论》是运用唯物辩证法的模范 ,唯物主义告诉我们一切从实践 动身 实事求是,辩证法告诉我们看难题 要多角度（动态地历史地片面 地）.

4.马克思主义政治经济学可以协助 我们少走弯路,加速 社会主义古代 化建立 的步伐

马克思主义政治经济学提醒 了人类社会经济开展 的客观规律.如商品经济的通常 规律、社会化大消费 的共同规律,社会主义经济必需 遵照 某一规律.正确看法 和运用这些规律,主动 地依照 客观规律办事,对我国变革 开放和古代 化建立 有重要意义.

总之,马克思主义政治经济学的理想 意义是多方面的,它需要我们在学习和实际操作 中不时 领悟和领会 .

四、学习马克思主义政治经济学所拿到 的几个结论性看法

第一,马克思主义是迷信 理论.马克思主义是迄今为止人类发明 的社会迷信 理论中最正确、最迷信 、最严谨的理论体系,它不时 地为人们看法 世界和改造世界开拓 路途 ,它既不是终极真理,也没有过时.既要克制 僵化思想和教条主义,又要反对“无用论”和“过时论”.马克思研究的虽然是资本主义市场经济的规律,但它关于 今天我们搞社会主义市场经济的指点 作用不可低估.

第二,马克思主义是与时俱进的迷信 .江泽民指出,马克思主义具有与时俱进的理论质量 .与时俱进是指跟随时代开展 而片面 前进.要用与时俱进的思想观念看待 马克思主义,特别是马克思主义政治经济学理论.普遍 经济学是研究人类各个开展 阶段上消费 、交流 、分配、消费规律的迷信 .人类社会不同开展 阶段有着不同的经济要求 ,因此 有不同的经济规律和经济理论.马克思主义经典作家都是生活在特定的历史阶段中,他们研究现存社会所提出的正确理论,有些具有久远 指点 意义,有些却会随着时间的推移、要求 的变化而失去指点 作用.不拘泥于详细 结论和个别结论 ,是马克思主义者应有的态度.

第三,看待 马克思主义要有正确态度.看待 马克思主义的正确态度是一要坚持（不另起炉灶）,二要开展 （加强 生命力）.坚持和开展 马克思主义都需要有正确态度,都需要有革命胆略和理论勇气.中国共产党人肩负着坚持和开展 马克思主义的历史责任,肩负着马克思主义中国化的历史责任.这是关于 自学考试原来的哲学和政治经济学没考过的如今 报名考试 什么课目可以替代 ？？？的解答。702

这些都是大学里面的通常 没用但是必需 学 由于 要考试的187

你好，依据 自考办上次对公共课的调整，原来的哲学和政治经济学课程如今 曾经 调整为：中国近古代 史纲要 和 马克思主义基本原理概论。312

经济上，价值就是社会必要劳动时间。 哲学上，价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的可以 满足主体需要的属性和功用 。 两者是不同的。由于 价值的主体曾经 不一样了。前者是对商品，即用于交流 的劳动产品。后者是对涵盖了各个不同范畴 的事物。 你应该留意 ，这是两个不同的名词。讨论它们的联络 意义并不是很大。

记得采用 啊156

复杂 点了解 哲学就是西方古代文明 思想 政治经济学则是与政治有关聊的经济法规234

自考免考政策

1、免考对象 国家承认学历的全日制普通高等学校和经国家教育部同意 或赞同 备案的成人高等学校（以下简称各类高校）的研究生、本科、专科毕业生（含本科肄业生、退学生、不含进修毕业生）以及高等教育自学考试毕业生，报名考试 高等教育自学考试，可按规则 免考确已学过且考试分数 合格的局部 课程。考察 课程不属于免考范围。

各类高校本科肄业生准绳 上按专科毕业生看待 ；高校退学生只免考已学过且考试分数 合格的公共政治课和公共基础课。

2、自学考试课程构造 分类 即分为公共政治课、公共基础课、专业基础课、专业课。

公共政治课：马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想品德 涵养 、毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理。

公共基础课：大学语文（专）、大学语文（本）、英语（一）、英语（二）、高等数学（工专）、高等数学（工本）、高等数学（一）、高等数学（二）、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、物理（工）、计算机使用 基础。

3、公共政治课的免考 考生在专科及专科以上的各类高校其间确已学过且考试分数 合格的公共政治课，可以免考相同称号 的公共政治课。

①已学过“哲学”或“辨证唯物主义和历史唯物主义”且考试分数 合格的可以免考“马克思主义哲学原理”；

②已学过“政治经济学”且考试分数 合格的可免考“马克思主义政治经济学原理”。

4、公共基础课的免考

①数学专业专科及以上毕业生，可免考自学考试专科和本科的高等数学课程；各类专业专科毕业生高等数学合格的，可免考除“高等数学（工本）”之外的的已学过且考试分数 合格相同称号 的高等数学课程（免考“高等数学（二）”必需 有相应的“线性代数”和“概率论与数理统计”两门课程的考试合格分数 ）；各类专业本科毕业生可免考已学过且分数 合格相同称号 的高等数学课程。

②汉言语 文学、旧事 学、秘书及相近专业专科及以上毕业生可免考“大学语文（专）”、“大学语文（本）”；专科及以上毕业生已学过“大学语文”课程且考试分数 合格的可免考“大学语文（专）”、“大学语文（本）”课程。

③各类外语专业专科及以上毕业生可免考“英语（一）”、外语专业本科及以上毕业生可免考“英语（二）”课程；各类专科毕业生已学过“英语课程”且考试分数 合格可免考“英语（一）”、“英语（二）”课程；获得 全国公共英语等级考试（PETS）三级及以上证书者，可免考“英语（二）”课程；获得 全国公共英语等级考试（PETS）二级以上考试证书者，可免考“英语（一）”课程。

④各类计算机专业专科及以上毕业生可免考“计算机使用 基础”课程；专科及以上毕业生已学过“计算机使用 基础”且考试分数 合格者可免考“计算机使用 基础”课程；获得 全国计算机等级考试一级及以上证书者，或取得 全国计算机使用 技术证书考试（NIT）“计算机使用 基础”模块合格证书者，可免考“计算机使用 基础”课程。

⑤各类物理专业专科及以上毕业生可免考“物理（工）”课程；理工类专业专科及以上毕业生已学过“普通物理”、“大学物理”、“物理”等课程且考试分数 合格可免考“物理（工）”课程。

5、专业基础课及专业课的免考

①自学考试毕业生，报名考试 第二学历或本科，可免考与原专业课程称号 相同、门槛 相当或比原专业门槛 较低的课程。

②各类高校本科及以上毕业生报名考试 自学考试专科或本科专业各类高校专科毕业生报名考试 试专科专业，可免考与原专业课程称号 相同、门槛 相当或比原专业门槛 较低的课程。

③取得 全国计算机使用 技术证书考试（NIT）“管理系统中信息技术的使用 ”模块证书者，可免考自学考试“管理系统中计算机使用 ”课程。

④获得 公共关系专业专科及以上毕业证书者可免考“公共关系学”课程；获得 市场营销专业专科及以上毕业证书者可免考“市场营销学”课程等，其它相似 难题 仿此处置 。

6、免考手续 考生在报名其间向市自考办提出请求 ，并附有关证明资料 （准考证、毕业证原件、原毕业专业学习分数 或加盖当地人事部门印章的复印件）。市自考办审核后，将有关证明资料 、免考考生信息数据库报省自考办审批。课程免考同意 后，有关证明资料 退还自己 ，省自考办打印《免考课程合格证》发给考生。

7、免考实际操作 性环节课程，考生需持有关资料 到主考学校办理免考手续。

河南省高教自考免考政策

1、免考对象 国家承认学历的全日制普通高等学校和经国家教育部同意 或赞同 备案的成人高等学校（以下简称各类高校）的研究生、本科、专科毕业生（含本科肄业生、退学生、不含进修毕业生）以及高等教育自学考试毕业生，报名考试 高等教育自学考试，可按规则 免考确已学过且考试分数 合格的局部 课程。考察 课程不属于免考范围。

各类高校本科肄业生准绳 上按专科毕业生看待 ；高校退学生只免考已学过且考试分数 合格的公共政治课和公共基础课。

2、自学考试课程构造 分类 即分为公共政治课、公共基础课、专业基础课、专业课。

公共政治课：马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想品德 涵养 、毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理。

公共基础课：大学语文（专）、大学语文（本）、英语（一）、英语（二）、高等数学（工专）、高等数学（工本）、高等数学（一）、高等数学（二）、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、物理（工）、计算机使用 基础。

3、公共政治课的免考 考生在专科及专科以上的各类高校其间确已学过且考试分数 合格的公共政治课，可以免考相同称号 的公共政治课。

①已学过“哲学”或“辨证唯物主义和历史唯物主义”且考试分数 合格的可以免考“马克思主义哲学原理”；

②已学过“政治经济学”且考试分数 合格的可免考“马克思主义政治经济学原理”。

4、公共基础课的免考

①数学专业专科及以上毕业生，可免考自学考试专科和本科的高等数学课程；各类专业专科毕业生高等数学合格的，可免考除“高等数学（工本）”之外的的已学过且考试分数 合格相同称号 的高等数学课程（免考“高等数学（二）”必需 有相应的“线性代数”和“概率论与数理统计”两门课程的考试合格分数 ）；各类专业本科毕业生可免考已学过且分数 合格相同称号 的高等数学课程。

②汉言语 文学、旧事 学、秘书及相近专业专科及以上毕业生可免考“大学语文（专）”、“大学语文（本）”；专科及以上毕业生已学过“大学语文”课程且考试分数 合格的可免考“大学语文（专）”、“大学语文（本）”课程。

③各类外语专业专科及以上毕业生可免考“英语（一）”、外语专业本科及以上毕业生可免考“英语（二）”课程；各类专科毕业生已学过“英语课程”且考试分数 合格可免考“英语（一）”、“英语（二）”课程；获得 全国公共英语等级考试（PETS）三级及以上证书者，可免考“英语（二）”课程；获得 全国公共英语等级考试（PETS）二级以上考试证书者，可免考“英语（一）”课程。

④各类计算机专业专科及以上毕业生可免考“计算机使用 基础”课程；专科及以上毕业生已学过“计算机使用 基础”且考试分数 合格者可免考“计算机使用 基础”课程；获得 全国计算机等级考试一级及以上证书者，或取得 全国计算机使用 技术证书考试（NIT）“计算机使用 基础”模块合格证书者，可免考“计算机使用 基础”课程。

⑤各类物理专业专科及以上毕业生可免考“物理（工）”课程；理工类专业专科及以上毕业生已学过“普通物理”、“大学物理”、“物理”等课程且考试分数 合格可免考“物理（工）”课程。

5、专业基础课及专业课的免考

①自学考试毕业生，报名考试 第二学历或本科，可免考与原专业课程称号 相同、门槛 相当或比原专业门槛 较低的课程。

②各类高校本科及以上毕业生报名考试 自学考试专科或本科专业各类高校专科毕业生报名考试 试专科专业，可免考与原专业课程称号 相同、门槛 相当或比原专业门槛 较低的课程。

③取得 全国计算机使用 技术证书考试（NIT）“管理系统中信息技术的使用 ”模块证书者，可免考自学考试“管理系统中计算机使用 ”课程。

④获得 公共关系专业专科及以上毕业证书者可免考“公共关系学”课程；获得 市场营销专业专科及以上毕业证书者可免考“市场营销学”课程等，其它相似 难题 仿此处置 。

6、免考手续 考生在报名其间向市自考办提出请求 ，并附有关证明资料 （准考证、毕业证原件、原毕业专业学习分数 或加盖当地人事部门印章的复印件）。市自考办审核后，将有关证明资料 、免考考生信息数据库报省自考办审批。课程免考同意 后，有关证明资料 退还自己 ，省自考办打印《免考课程合格证》发给考生。

7、免考实际操作 性环节课程，考生需持有关资料 到主考学校办理免考手续。这是关于 自学考试原来的哲学和政治经济学没考过的如今 报名考试 什么课目可以替代 ？？？的解答。468