自学考试中可以用同称号的高学分课程替代低学分课程吗？

1 自考学分

0、自考为什么实行学分制？

学分制是高等教育中一种教学管理制度，它以学分为计算学生学习份量的单位，依据 各门课程每一学期的每周授课时数、实验时数等给予一定的学分，学生学完规则 的总学分数，方能获得 毕业证书。

高等教育自学考试各专业专科、本科等学历层次的总学分与普通高校同等学历层次的总学分基本相同，表现 了二者的一致性。同时，各门课程的学分数为考试机构掌握命题难易水平 提供了根据 ，也便于各类助学单位的辅导教员 和自学者依据 专业考试计划对各门课程的门槛 来安排课时和掌握授课、自学进度。其次，实行学分制为自学考试专业设置选修课提供了前提，只需 学分相同，应考者可依据 本人 的自学才能 选考课程，满足了高等教育自学考试的开放性和顺应 性特点，为培育 学致使 用人才提供了充沛 余地。再次，自学考试实行学分制是一种必定 。由于 自学考试是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程，即获得 相应的学分，当前 逐年积聚 ，直到学完规则 的课程总学分即能毕业，这是其他教育方式 无法替代的。

1、什么是学分制？学分与考试分数 是一回事吗？

所谓学分，是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规则 的学分才能毕业。

高等教育自学考试各专业课程的学分，其计算方法 统一规则 为：参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数，以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的位置 来确定的，凡一学期每周授课1学时，并需课外作业约2学时的课程，定为1学分；也就是17周（或18周）授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的，学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的位置 ，对学分数酌量增减。

依照 上述计算方法 ，自学考试规则 ：专科（基础科）毕业的总学分通常 不低于70学分，本科总学分（不包括毕业论文，毕业设计的学分数）定为125至140学分。一门课程规则 多少学分，是依据 该课程的教学门槛 和该课程在专业总教学计划中占的比重所门槛 的教学时数计算出来的。

自学考试参照普通高等学校学分计算办法 ，来规则 每门课程的学分多少，因而 ，一个专业的不同课程的学分可能是相同的，也可能是不同的。例如计算机信息管理（本科）专业，中国革命史和哲学都是4学分，而高等数学二）是9学分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分，而在英语和行政管理专业中则为4学分。

从这里可以看出，学分直接与课程的教学门槛 ，在教学计划中占有的比重及其教学时数相关，与考试分数 不是同一概念。但这两者既有区别又有联络 ，考试分数 阐明 学生对某一课程的教学门槛 所到达 的水平 ，与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系，这是它与学分的区别。

以百分制来权衡 这一水平 ，60分以上为合格，一门课程考试只需 获得 60分以上分数 ，就可以拿到 该课程所规则 的学分，学分与考试分数 在这里又有着一定的联络 。

2、自学考试能否 限制及格率？

关于这个难题 ，社会上历来听说 更多 。尤其当某门课程报名人数增幅较大时，一些考生，包括一些民办学校的办学者便会担忧 自考办会对及格率做某种限制。其实这种担忧 不只 毫无依据 ，也是完全没有必要的。现实 上，自学考试自创立 之日起，对及格率一直 没有任何限制。

作为学历检验考试，自学考试在课程考试命题上，以普通高校相同层次、相同课程的结业程度 为参照规范 。每次考试，考生无论人数多少，只需 到达 这个规范 ，就可取得 合格分数 。假如 达不到，自然也就不能及格。至于各年考试及格率的不同，则是由于每一期考生原有的文明 基础，对新学知识了解 掌握的水平 ，灵敏 运用的才能 等不同而自然构成 的。因而 ，考生要想在考试中获得 理想的分数 ，独一 的捷径就是仔细 读书，在片面 了解 的基础上，系统的掌握并能灵敏 地运用所学知识，切忌猜题押题和暂时 突击。这是关于 自学考试中可以用同称号 的高学分课程替代低学分课程吗？的解答。380

专业代码：B082236

主考学校：西南交通大学

工程造价管理专业（独立本科段）

一、指点 思想

高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成局部 ，是对考生进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育方式 。

高等教育自学考试工程造价专业（独立本科段）是针对我国以后 建筑行业对工程造价专业人才的需要而设置的。依据 高等教育自学考试的特点，本专业有较强的针对性和适用 性，着重考核考生对本专业基本理论和基本技术 的掌握以及计算、确定和控制工程造价的才能 。

二、培育 目标

本专业培育 德、智、体、美片面 开展 ，具有良好的迷信 和工程素养，系统掌握建筑工程造价和建筑工程管理专业知识，具有相关理论基础，知识面广，顺应 性强，实际操作 才能 突出的并且有较强计算机使用 才能 的使用 型高级工程技术人才。

过关学习，门槛 考生掌握 工程造价基础理论及基本技术 ，具有对工程造价进行定性剖析 与定量计算的才能 ，确定和控制工程造价的才能 ，并对工程技术和工程施工组织管理相关知识有深化 的理解 。

三、学历层次与规格

本专业为专科后的本科教育层次，其总体门槛 与全日制普通高校相同专业本科程度 基本一致。考试课程13门，各门课程均采用学分制，总学分不低于66学分。考生每门课程考试合格后，发给课程合格证书，同时获得 该课程学分。

获得 本考试计划规则 的13门课程合格分数 ，毕业论文（设计）辩论 合格，累计到达 78学分，思想品德经鉴定合格者，省考委颁发主考学校副署的自学考试工程造价管理专业本科毕业证书，国家承认其学历。契合 国家规则 学位授予要求 的，由主考学校授予相应的学士学位。

四、课程设置与学分

序号 课程代码 课程称号 学分 备注

1* 3708 中国近代史纲要 2 　

2* 3709 马克思主义基本原理 4 　

3* 0015 英语（二） 14 　

4* 4183 概率论与数理统计（经管类） 5 　

5* 4184 线性代数（经管类） 4 　

6 4624 工程经济学 4 　

7 2386 土木工程制图 5 　

8 8984 房屋建筑工程概论 4 　

9 4228 建立 工程工程量清单计价实务 5 　

10 6087 工程项目管理 5 　

11 6962 工程造价确定与控制 8 　

12 0170 建筑工程定额与预算 4 　

13 4231 建筑工程合同（含FIDIC条款） 6 　

14 4232 综合课程设计 8 　

7998 毕业论文（设计） 　 不计学分

总学分 78 　

1 3893 工程建立 法规 2 免考英语（二）的加考课程

2 8985 装饰工程定额与预算 6

3 8986 装置 工程定额与预算 6

1 2387 工程测量 2 非土木类专业专科及以上毕业生的加考课程

2388 工程测量（实际操作 ） 3

2 2389 建筑资料 2

2390 建筑资料 （实际操作 ） 1

阐明 ：

1、土木类专业专科及以上毕业生，可直接报名考试 工程造价管理专业（独立本科段）；非土木类专科及以上毕业生报名考试 本专业须加考建筑资料 （2389）、工程测量（2387）两门课程。

2、考试计划中课程均为理论考试，每门课程考试为口试 ，考试时间为150分钟，按百分制计算，60分及以上为合格。

3、考生在全部课程合格后必需 进行毕业设计；毕业设计分数 采用五级评分制评定，即优秀、良好、中等、及格和不及格，前四级统称合格。

4、考生申办本科毕业证书时，须验其专科毕业证书。84