我阿姨预备 报中级经济师考试，请问他该如何提升 学习效率呢？

我阿姨和我自己 去年都顺利经过 了中级经济师考试，因而 我对这个考试相当理解 ，以下是我的一些温习 建议，希望对你有协助 。一、明白 目的一个人做任何事情，一旦对它的目的、职责 有明晰 的看法 ，就会提升 主动 性，集中留意 力。学习也一样，当你真正明白 了学习的意义和目的之后，就会树立 起一种责任感，自然就很容易集中精神 去完成职责 了。二、制定一个目标不要一次性就制定一个十分 久远 的目标，可以先从小目标开始，规则 每天本人 应该看些什么书，做哪些题，没有完成怎么办，在制定目标的时候一定要依据 本人 的实践 状况 来，让目标和时间来排斥 留意 力不集中的情形。三、再坚持10分钟当我们不断 想着其它的事情，看不进去书的时候，这就是分心了。我们要不时 在潜意识里面暗示本人 ，再坚持非常 钟，坚持了非常 钟之后再坚持非常 钟，在这期间可以过半个小时适当休息五分钟，于是更多 个非常 钟过来 了，我们也可以 集中留意 力好好学习了。四、离去 搅扰 源像零食、手机、电视等等都是你专心学习的搅扰 源，把这些可以 接触到的东西东西都好好的收起来，尽量做到在学习进程 中把手机关机，假如 是和身边的朋友一同 去学习，那么你们单方 之间就可以相互 监视 ，或许 磋商 好谁先同对方讲话谁就受惩罚之类的，不只 不会搅扰 ，还可以起到相互促进的作用。五、坚持 心绪安静 假如 你每天在某个固定时间段都有学习的计划，最好可以 安排一个比较适宜 的时间，防止 在学习之前做一些让心情 动摇 较大的事情，尽量坚持 心境 的宁静 形态 。尽量不要在学习运动，这样之后膂力 耗费 比较大，也容易发生 疲劳的觉得 ，是十分 不利于学习的。六、增强 意志训练在学习的进程 中，我们不可能对每一门学科都感兴味 ，这就要靠意志来控制。这里我给大家引荐 一种锻炼意志的办法 ——冥想法。冥想是经迷信 证明 的解除压力良方，任何人都可以学。这是关于 我阿姨预备 报中级经济师考试，请问他该如何提升 学习效率呢？的解答。16

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学习要考究 效率，提升 效率，途径大致有以下几点：

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、丰满 的精神是提升 效率的基本门槛 。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候爽快 玩，学的时候仔细 学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定水平 就得休息、补充能量。学习之余，一定要留意 休息。但学习时，一定要全身心肠 投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只要 我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因此 ，再忙碌 的学习，也不可无视 放松锻炼。有的同学为了学习而无视 锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提升 学习效率呢？

四、学习要主动。

只要 积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴味 。有了兴味 ，效率就会在不知不觉中拿到 提升 。有的同学基础不好，学习进程 中老是有不懂的难题 ，又羞于向人讨教 ，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提升 学习效率。这时，独一 的办法 是，向人讨教 ，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积聚 ，才能进步。如此，才能逐渐 地提升 效率。

五、坚持 愉快的心境 ，和同学融洽相处。

每天有个好意 情，做事洁净 拖拉 ，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学坚持 互助关系，勾结 进取，也能提升 学习效率。

六、留意 整理。

学习进程 中，把各科课本、作业和材料 有规律地放在一同 。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在繁忙 而着急 的寻觅 中逝去。我以为 ，没有条理的学生不会学得很好。

提升 学习效率的十大学习办法 -提升 学习效率的十大学习办法 排名。

—比智商更重要的是学习办法 学习不只 要讲求勤劳 ，而且更应考究 办法 ，高效率学习一定是迷信 的学习办法 的产物。 办法 即是捷径，办法 即是效率，办法 发明 分数 ，办法 发明 效益，办法 发明 成功。 伟大的生物学家达尔文说：“一切知识中最有价值的是关于学习办法 的知识。” 伟大的物理学家爱因斯坦说：“成功=艰辛 的劳动+正确的学习办法 +少说空话。”

知识经济时代需要可以 高效能学习的人才；不会学习的人，终将被知识经济时代的大浪所渐渐淘汰。 关于 21世纪的青年来说，最重要的不是你曾经 学会了多少知识，而是在于能否 掌握了合适 本人 的高效能的学习办法 。 掌握高效能的学习办法 ，不只 会使学生学习分数 和学习效率拿到 立竿见影的提升，更重要的是，将会使其终生收益，在21世纪的知识经济的潮流中劈波斩浪。 愿你在本专栏的协助 下，走上一条成功的捷径，使本人 成为一名分数 优良 的高效能学生。

NO.1　目标奖励 法

——远大目标奖励 学习成功 古代 教育迷信 研讨 标明 ，每一个学生，除先天妨碍 外，只需 智力正常，都能成为学习的高手，甚至成为我们所说的学习天才。古今中外无数成功者的现实 也证明：天才不是天生的，而是后天培养 的。成就天才的必备素质就是远大志向，明白 目标，勤劳 刻苦，锲而不舍 ，百折不挠。

作为一名学生，要想在学习的路途 上一路高歌，战胜各迷信 习困难，在考试中脱颖而出，就必需 树立远大的理想，制定明白 的学习目标和实在 可行的计划，在日常学习中勤劳 苦学，孜孜不倦，锲而不舍 ，面对学习中上的波折 ，百折不挠，勇往直前，并掌握一套正确的学习办法 ，迷信 合理地安排好本人 的时间，只要 这样，才能抵达 成功的理想此岸 。 美国心理学家布鲁纳说：“要使学生对一个学科有兴味 的最好办法 ，是使他感到这个学科值得学习。” 文学家郭沫若说：“任何有成就的历史人物莫不是从勤学苦练中得来的。调查 对人类作出突出奉献 的人都有勤学的习气 ，他们把学习看成是本人 的本分，走到哪里，学到哪里，拿起书就把一切全忘了。” 文学家夏衍说：“治学有没有窍门 ？假如 有，那么我想，勤和恒就是最基本的窍门 。”

NO.2　统筹计划学习法

——运筹帷幄，决胜千里 正像建造楼房先要有图纸，打仗先要有部署一样，成功有效的学习也必需 制定好一套实在 可行的计划。法国著名文学家雨果说：“有些人早上预定好一天的职业 ，然后照此实行。他们是有效利用时间的人。而那些平常 毫无计划，靠遇事打主意过日子的人，只要 混乱二字。学习也一样，有计划的人，不只 学习有条理，有顺序，而且有目标，有方向。” 所谓统筹计划学习法，就是学习者为到达 一定的学习目标，依据 主客观要求 而制定 学习步骤的一种学习办法 。

统筹计划学习法包括四个方面：一是学习目标，二是学习内容，三是时间安排，四是保证落实的措施。只要 综合思索 这四个方面，才能订出实在 可行的规划。同时计划要因人而异，因事而异，并依据 执行状况 ，适当及时调整。 恩格斯说：“没有计划的学习，几乎 是荒唐。” 世界上大凡事业成功、生活幸福的人，在职业 中无一不有着精心安排的职业 计划，并能锲而不舍 地坚持下去。他们把完成 本人 的计划作为学习和生活中的一种责任。 计划性强的学生，什么时间做什么事都是一定的，所以他们干完一件事马上就去干第二件事。这样，时间抓得很紧，就不会浪费

NO.3　兴味 引导法

—兴味 是学习成功的最好导师 使学习兴味 化，是获取成功的特别重要的规律 。 你可能很积极、很努力地学习，但只要 把这种积极、这种努力转化、培育 为一种浓郁 的兴味 ，才能学习好。有的同学虽然很努力地学习，但是却对学习没有兴味 。但凡 这种状况 ，学习效率都差得很，往往是事倍功半，效率不高。 所以，千万不要只清楚 积极地去学，光临 着学，傻学，而要想方法 培育 本人 的兴味 。只要 将学习积极性转化为学习兴味 之后，你才有可能完成 学习效率的飞跃。

由于 有兴味 ，才可以 轻松愉快地学习，才可以 不知疲倦地学习，而进入乐此不疲的境界。学得高兴、学得舒心，就不容易疲劳，越学越有劲头。 同学们都会有这样的领会 ，做本人 喜欢做的事情，就会觉得愉快、轻松，就不会觉得苦楚 ，就会焕发精神 和发明 力。 反过去 ，假如 让你做一件很头痛的事情、不喜欢的事情，你还没有做，就曾经 开始厌倦疲劳了。 因而 说，我们要想把学习搞好，首先应培育 起对学习内容的兴味 ，有了兴味 你不愁学不好。 满怀兴味 地学习，会使你在知识的天空中高兴 地飞翔 。

NO.4　高效率学习法

——让每一分钟都发生 学习效益 “读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追随 。”这是唐代诗人王贞白在江西庐山五老峰下白鹿洞中读书时写的诗句。 时间是“无偿”的财富，对这种财富每个人都拥有相同的份额。时间是每个人的确 可以 拥有的最为珍贵 的东西之一。时间是无可替代的，假如 随意糟蹋或浪费，时间便一去不复返。 作为学生，谁可以 高效地管理时间，迷信 地利用时间，抓住时间的脉搏，谁就能发明 学业的成功，成就人生的辉煌。 爱时间就是爱生命，爱生命的每一局部 。

谁掌握 住时间，谁就拥有一切。 生命是以时间为单位的，也就是说时间就是生命。浪费他人 的时间，等于谋财害命；挥霍本人 的时间，等于慢性自杀。 时间就是生命。“一个人终身 只要 三天：昨天、今天和明天。昨天曾经 过来 ，永不复返；今天曾经 和你在一同 ，但很快就会过来 ；明天就要到来，但也会消逝 。抓紧时间吧，终身 只要 三天！”如今 是你们人生的黄金时期，也是学习知识、吸取知识最有效率的时期，你们应擅长 管理时间珍惜时间，不虚度年华，使生命失去本来 的绚烂 光荣 。

NO.5　刨根质疑学习法

——打 破 砂 锅 问 究竟 学习的进程 是由一个“无疑—有疑—解疑—无疑”不时 循环往复的进程 。学须善思，思后存疑，疑后问，问后知。所以，我们在日常生活和学习进程 中，要擅长 考虑 ，培育 “凡事问一个为什么”的习气 。 作为一个学生，我们要擅长 发现难题 ，勇于 向威望 应战 ，同时又要谦虚 请教 ，不耻下问，不懂的难题 多问教师 ，向同学讨教 。积极参与 各种有关学习的交谈、讨论、学习兴味 小组，创设一个与他人 交流的良好平台，协作 处理 难题 。 假如 把书比作含金的矿石，要想提炼出黄金，发明 出新的知识财富，就必需 掌握擅长 考虑 的“点金术”。

一边读书一边考虑 ，可以养成随时考虑 的习气 。学思结合，可以防止 漏掉重要的知识，收到循序渐进、步步深化 的效果。 古人云：“疑者，醒悟 之机也。一番醒悟 ，一番进步。小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。” 教育家陶行知说：“创造 千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。” 发问 是发明 思想 的起点，在学习中，经过仔细 考虑 ，擅长 发现难题 ，勇于 提出难题 ，是学习成功的关键。 孟子在学习方面倡导 存疑，他以为 有疑问的学习才能促进思想 才能 的开展 。

NO.6　笔记学习法

——笔 墨 浓 处 见 精 神 笔墨学习法又称笔记法，是利用记笔记学习的一种办法 。在日常的读书、听课、温习 的时候，对有一定价值和意义的资料 、知识点、难题 迅速及时地标志 出来，记下来，然后整理成笔记，这关于 稳固 知识，积聚 资料 ，提升 学习分数 都具有非常 重要的意义。用笔记、抄写、摘录、标志 等既可把要记忆的东西在头脑中增强 ，同时可以促进考虑 ，还可以把知识整理在笔记本中，作为材料 保管 或屡次 温习 运用 ，可以说是一举多得。 读书是获取知识的重要方式 ，要想提升 读书的效果，最好是不动笔墨不读书，由于 最淡的墨水也胜过最强的记忆。

做读书笔记大致有以下几种方式 ：

（1）原书空白记。在本人 领会 深入 的地方，随时随手在书页空白处记上要点，加上批注，写上感想。

（2）在书上画符号。用不同的符号辨别 代表本人 要表达的意思。在书上画符号，是一种比较复杂 、容易的笔记。

（3）摘录。摘录下本人 喜欢的或重要的句子、段落。

（4）列提纲。按文章的前后顺序，列出大纲。

（5）札记。读了书后，写下它的要点、领会 、疑问等。

（6）剪贴。就是把本人 所需要的材料 ，剪下贴在本子上。

（7）做卡片。就是把本人 需要的内容记在卡片上。

NO.7　片面 预习法

——学习预则立，不预则废 打无预备 的仗必输，没有预习的功课一定不会好。要想有一个高效的课堂学习，必需 牢牢抓住课前预习这个关键环节。常言道：“凡事预则立，不预则废。”“预”，即预备 。预习就是在教员 讲课之前，学生查阅 教学材料 及相关的内容，为新课学习做好必要的知识预备 。我们在预习的时候，要大体理解 书本内容，考虑 重点，发现难点，留意 办法 ，加强 预习的主动性、针对性，培育 良好的预习习气 。 预习最大的益处 是有助于构成 学习的良性循环。预习使学习活动变得积极主动，站在主动进攻地位 上的人当然容易打胜仗。

经过 预习不只 对新课的内容到达 了初步的体会 ，从而降低了学习新课的难度；而且大大减少了听课的自觉 性、紧张感，调动了学习的积极性，有利于知识的当堂消化和吸收。 预习中了解 错误之处，在听课时得以纠正。有了正反两方面的对比，这比光是听听课，在脑子里的印象要深入 得多，容易记住。 越是时间紧，越要抽出一定的时间预习。经过 预习防止 无效的活动，经过 预习博得 学习的时间，经过 预习改变 主动 的、苦恼的、发展 的学习进程 的恶性循环。 良好的预习是学习成功的一半。

NO.8　高效听课法

——向课堂45分钟要效益 一个人的学生时代，大局部 的学习时间是在课堂中度过的。在短短的十几年时间里每个学生简直 承受 和承继 了人类几千年所积聚 的知识中最基本、最精髓 的局部 ，由此可见课堂学习的重要性。一个学生学习的好坏，分数 的高低，关键在于课堂学习。充沛 利用每一节课的45分钟，高效学习，对提升 学习质量将发生 宏大 的影响。

专家以为 ，要想听好一节课，课前必需 从身心、知识、物质上做好充沛 预备 ，在上课时力图 做到“五到”，即耳到、眼到、口到、心到、手到；专心致志，勤于考虑 ，思想 与教师 合拍。同时，上课时勇于发言，积极参与 讨论，有时机 多动手、多实际操作 ，做好笔记，才能有效地掌握 课堂，把课堂变成本人 学习的主战场。 课前的心理预备 是非常 重要的，正确的态度是：以宁静 、轻松和愉悦的心境 迎接新课和教师 的到来；应该想到在新的一节课里本人 又将学到新的知识和身手 ，从而感到兴奋，发生 一种心理期待。只要 在这种心理预备 形态 下进入课堂，才能确保取得 听课的高效率。

教师 的作用是给学生导航、开窍，上课的进程 就是教师 将本人 的知识和才能 转化为学生的知识和才能 的进程 。因而 学生要尊重教师 的劳动，不能一见教师 进教室就反感。

NO.9　作 业 练 习 法

——兵 精 贵 在 操 练 一支具有高素质、刚强 战役 力的军队来自于平常 艰辛 的军事训练，一位学生要想学到真正的知识，获取优良 的分数 ，关键在于平常 的作业练习。做作业是学生学习中的重要内容与环节。它关于 及时反省 学习的效果，稳固 和消化课堂知识，提升 学生的心智动作技术 ，积聚 做题办法 方法 ，培育 学生考虑 难题 ，剖析 难题 ，处理 难题 的才能 非常 重要。

做作业只是手段，其目的是为了掌握知识、办法 ，提升 学习分数 。所以在做作业时要遵照 迷信 的准绳 门槛 ，循序渐进，勤于考虑 ，擅长 总结，构成 良好的作业习气 。 做好作业的八种良好习气 ：

1、先温习 后作业。作业前先把相关内容仔细 地看一看，弄清楚全部难题 后再去做作业，这样一来作业才能做得既快又正确。

2、先仔细 审题。要做到不明白题意不做题，不清楚办法 不做题。

3、细心做题。只要 平常 做题仔细 细致，精确 标准 ，考试时才能照这种良好的习气 进行。

4、独立完成作业。所谓“独立”，就是亲身 动手，本人 考虑 ，本人 处理 和本人 完成。

5、仔细 反省 作业。在作业的进程 中，由于种种缘由 ，难免会呈现 各种各样的破绽 和难题 ，因而 作业做完后，一定要作仔细 反省 之后再交上去。

6、做完作业后要耐性 考虑 。这样才能把学习的知识融会贯穿 ，到达 系统掌握。

7、仔细 剖析 修改 后的作业。只要 经过火 析反思，才能吸取经历 教训，防止 今后犯相似 错误。

8、及时完成作业。养成当日事，当日了的习气 。

NO.10　高 效 复 习 法

——温 故 才 能 知 新 教育家乌申斯基曾把不能稳固 地掌握知识比作喝醉酒的车夫，遗忘 把所装载的东西捆在车上，也不往后看看，只是一个劲地往前赶路，东西颠簸丢了也不清楚 ，结果赶回家去的是一辆空车。

两千年前的孔子就指出：“学而时习之，温故而知新。” 温习 和听课、作业一样，是学生掌握知识进程 的一个必不可少的环节。依据 心理学家研讨 的遗忘规律，遗忘在识记后便迅速开始，所以要想提升 学习效率，必需 对知识及时温习 。 温习 要制定计划，合理安排，及时系统有步骤地温习 ，掌握迷信 的温习 办法 ，养成良好的温习 习气 ，只要 这样才能使温习 事半功倍。 哲学家狄慈根说：“反复 是学习的母亲。”中外一切有成就的人，无不注重 温习 。注重 不注重 温习 是形成 优生和差生学习差距与分化的重要缘由 。我们应该“每天有温习 ，每周有小结，每章有总结”。

怎样温习 效率才高呢？有人总结出五个要点：

1、围绕中心，及时温习 稳固 深化知识。

2、查缺补漏，保证知识的完好 性。

3、先回想 ，后看书，加强 温习 效果。

4、看参考书，适当拓宽知识面。

5、整理笔记，使知识条理化、系统化。2

中级经济师经过 率有多少？依据 材料 显示，中级经济师的经过 率并不高，历年均匀 经过 率仅50%左右。中级经济师的考试难度并不高，更多 考题都是来源于真题题库的变通，那么终究 为何形成 中级经济师经过 率偏低呢？剖析 缘由 如下： 1、没有充沛 注重 考试，对困难估计缺乏 ！ 经济师考试虽然只要 两门课程，但每门课程的知识体系都是经过稀释 ，触及 知识范围很广。而参与 经济师考试考生多是参与 职业 多年的成年人，他们的知识曾经 扔下多年，需要重新熟习 ，而且有局部 考生更是在学校学习时没有接触过所考专业的知识，他们需要重头学习。这种情况 迫使考生们应花精神 去充沛 预备 ，但现实 上更多 学员并没有意识到这个难题 ，对考试没有充沛 注重 ，对困难估计缺乏 ，匆促 预备 ，形成 对知识体系的了解 不深，掌握不够；最终不能经过 考试！ 2、学习时间安排不够，学习时间安排不合理！ 上面说到参与 经济师考试的考生多是在职职业 的人员，他们往往事务缠身，假如 不去挤时间，是没有时间去学习的；而经济师每年教学材料 发行的时间也较晚，这也给大家挤时间来学习更添加了妨碍 。再就是参与 经济师考试的更多 考生对本人 学习的安排不系统，有的考生虽然预备 考试的时间比较早，但由于没有系统的安排学习时间，常常 是有时间的时候，连续学习几天，然后忙的时候就把书本搁在一旁，结果还得重头再来。这两个缘由 异样 招致 考生对知识掌握不够！

3、把希望寄予 于题目 、模仿 题目 ！ 在我们此次调查中，发现更多 未经过 考试的学员把大局部 精神 花在做题上，花在背题上，把精神 花在模仿 题目 上。这种只做题，只背题，而不理解 课程知识体系，不去对这个题为什么是对、为什么是错进行剖析 对考试并没有任何协助 。这是由于 即便 你做再多题，即便 考试时就呈现 了同一个题，假如 你没有了解 题的含义，选项的顺序改动 ，选项的说法一改动 ，这个题就可能会答错！ 此外，还有诸如更多 考生报名后就没有参考，答题顺序出错等缘由 。但以上三个缘由 是经济师考试界过率偏低的重要缘由 。处理 经济师经过 率低的方法 更多 经济师考生都是在职考生，白昼 忙于职业 ，很难抽出时间来学习。大龄经济师考生也更多 ，遇到的普遍难题 都是记忆力下降，考点记不住，去参与 面授培养训练 班，不只 劳累不说，听完回来就忘了。其实关于 我们经济师考生来说，选择网上辅导是很合适 的，考试界经济师经过 率高达92.1%，简直 上完课程的考生都可以顺利经过 考试！这是为什么呢？第一：网校聘请的教师 与面授教师 实力相差宏大 ，网校教师 均是京城最有名望 的教师 。第二：网校课程可以重复 听课，重复 学习，毫无限制，学一遍不懂咱学两遍，三遍，更何况还有专职教师 在线24小时为您答疑呢！第三：网校学习轻松方便，只需 有电脑，开机就是课堂，不必 再忍耐 东奔西走劳累之苦。这是关于 我阿姨预备 报中级经济师考试，请问他该如何提升 学习效率呢？的解答。5