急求2019年4月15日全国自学考试心理学的答案以及什么时候出分数。

　　应该还有用，由于 非师范生还是需要两学的分数 。新疆2019年下半年将参与 教员 资格证的全国统考，这次应该是最后一次省考两学的分数 认定了。给你以下通知：

　　 新疆乌鲁木齐2019年4月教员 资格考试报名通知

　　　乌鲁木齐市2019年4月全国高等教育自学考试、教员 资格认定的“教育学、心理学”考试将于4月18日至19日进行。为做好本次考试的报名组织和现场确认职业 ，现将有关事项通知如下：

　　1.本次自学考试、教员 资格认定的“教育学、心理学”考试报名采用网上报名、网上支付的方式进行，除护理学、监所管理、公安管理专业外，现场不再接纳 考生报名。考生可登录新疆自考在线网站网上报名系统（）报名、缴费，考试费用按自治区一致 门槛 ，经过 中国建立 银行、中国工商银行、中国银行的网银支付。系统操作阐明 已经过 新疆自考在线网站向社会发布 ，请考生仔细 查阅 后再报名。

　　2.自学考试在籍考生（曾经 持有准考证的考生）网上报名时间分两个阶段进行，第一阶段为2019年1月15日10：00至2月5日20：00；第二阶段为2019年3月1日10：00至3月10日20：00（均为北京时间）。

　　3.首次报名参与 自学考试的重生 （即发生 新的准考证号的考生）和报名考试 “教育学、心理学”考试的考生网上报名分两个阶段进行，第一阶段为2019年1月15日10：00至2月5日20：00；第二阶段为2019年3月1日10：00至3月5日20：00（均为北京时间）。首次参与 自学考试的重生 和报名考试 “教育学、心理学”考试的考生网上报名、网上缴费完毕 后，需携带自己 二代身份证原件（军人持军官证或战士 证原件）、报名考试 确认表（网上缴费成功后可在报名考试 页面打印）进行现场确认，领取准考证。现场确认时间：2019年3月7日10：30至3月10日18:30（北京时间）。现场确认地点：乌鲁木齐市教育招收学生 考试中心一楼服务大厅（青年路361号，兵团医院对面）。现场确认期间发放各届、各类考试合格证，请考生及时领取。报名考试 护理学专业的考生可于上述确认时间内到确认地点现场报名，报名考试 护理学专业的新考生现场报名时需携带二代身份证原件、护士执业证书原件及复印件一份。

　　4.报名考试 监所管理专业的考生在新疆司法警官学校报名考试 。报名考试 公安管理专业的考生在公安厅报名考试 。

　　 5.考生可于2019年4月13日起登录新疆自考在线网站下载并打印《考试座位通知单》。

　　 6.本次考试除蒙文专业外，其他 一切 科目采用答题卡方式 作答，网上阅卷，考生请携带0.5毫米黑色字迹签字笔、2B铅笔和橡皮入场考试。

　　请各位考生相互转告

　　

　　 关于自治区教员 资格认证《教育学》、《心理学》课程考试

　　一、报名方法 及相关规则 ：

　　1．2019年高等教育自学考试继续片面 实行网上报名报名考试 。考生可在规则 时间内，根据 新疆自考在线（2．依据 新疆维吾尔自治区开展 变革 委员会、新疆维吾尔自治区财政厅《关于调整我区自学考试有关收费规范 的通知》（新计价非字[2000]1468号）规则 ，考生报名考试 每门课程须按现行规范 交纳报名考试费。经过 网上报名考试 的考生，采用网上缴费方式交纳报名考试费。报名确认后因故未参与 考试者，所交费用不退。

　　二、考试与报名时间

　　1．2019年高等教育自学考试的网上报名考试 日期辨别 为：

　　① 4月高等教育自学考试网上报名日期：2019年 1月15日至2月5日 2019年 3月1日至3月10日。

　　② 10月高等教育自学考试网上报名日期：2019年8月10日至 9月10日。

　　报名截止时间为3月5日，3月7日－10日期间各地州安排做好重生 现场确认职业 。

　　2．2019年高等教育自学考试共开考两次，考试日期辨别 为：

　　① 2019年4月自学考试：2019年 4 月18日至19日；

　　② 2019年10月自学考试：2019年10月17日至18日。

　　3．各地、州、市现场报名的地点和起止时间，由各地、州、市自学考试办公室确定和发布 ，考生可直接与当地自学考试办公室联络 。

　　4．高等教育自学考试每科考试时间均为150分钟，每天上、下午考试时间辨别 为9：00-11：30和14：30-17：00（均为北京时间）。

　　三.考试的组织与施行

　　1．2019年高等教育自学考试由自治区和各地、州、市自学考试办公室按计划在一致 时间内组织施行 。

　　2．考试地点一致 设置在各地、州、市政府（行署）所在地或经自治区高等教育自学考试委员会同意 的县（市）政府所在地。

　　3．考试一致 运用 北京时间，考生应在开考前20分钟持准考证、有效身份证件和座位通知单入场。考生迟到15分钟即不得进场考试，距考试完毕 前30分钟方可交卷离场。

　　4. 2019年自治区高等教育自学考试办公室继续在全区组织施行 汉、维、哈文教员 资格认证《教育学》、《心理学》课程考试。

　　考试时间为4月和10月，均安排在自学考试第一天，上午(9:00-11:30)《教育学》、下午(14:30-17:00)《心理学》，每门课程考试时间均为150分钟。

　　报名时间与自学考试网报时间相同。

　　教员 资格认证《教育学》、《心理学》课程考试，根据 新疆教育出版社2019年8月出版的由新疆维吾尔自治区高等教育自学考试委员会办公室组织修订编写的汉、维、哈文版教员 资格认证《教育学》、《心理学》课程考试大纲组织命题和施行 考试。

　　

　　谢谢采用 为称心 答案

这是关于 急求2019年4月15日全国自学考试心理学的答案以及什么时候出分数 。的解答。19

你是在什么地方参与 考试的，每个地方出分数 的时间不一样。8

全国2019年10月高等教育自学考试

管理心理学题目

课程代码：00163

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

1.1958年，专著《管理心理学》的出版，意味着管理心理学作为学科开始登上历史舞台，该著作的作者是( b )

A.梅奥 B.闵斯脱博格

C.斯腾 D.黎维特

2.在心理迷信 中，研讨 群体中人们彼此之间发生相互作用的状况 下所发生 的心理活动规律的是(a )

A.社会意 理学 B.工程心理学

C.管理心理学 D.普通心理学

3.在兽性 假定 理论中，以为 人的一切行为都是为了最大限制 满足本人 的私利，这是(b )

A.“社会人”假定 B.“经济人”假定

C.“自我完成 人”假定 D.“复杂人”假定

4.在迷信 管理理论中，提出有名的管理七职能论的学者是( D )

A.古利克 B.厄威克

C.泰罗 D.韦伯

5.不同的气质类型具有不同的行为特征，表现为生动 好动、敏感、反响 迅速的气质类型是( C )

A.粘液质 B.胆汁质

C.多血质 D.抑郁质

6.在才能 的个别差别 中，属于质的差别 的是( )

A.程度 差别 B.类型差别

C.早晚差别 D.兴味 差别

7.最早提出归因理论的是( A )

A.社会意 理学家凯利 B.心理学家韦纳

C.社会意 理学家海德 D.社会意 理学家阿希

8.构成自我意识的三种心理成分是自我看法 、自我体验和( )

A.自我需要 B.自我知觉

C.自我管理 D.自我控制

9.在态度的构成要素中，作为态度的最终表现方式 是( )

A.认知要素 B.评价要素

C.情感要素 D.意向要素

10.价值观包括 着价值门槛 ，具有激烈 的倾向性并带有鲜明的意向和情感颜色 ，这是指价值观的( )

A.动力作用 B.规范 作用

C.调理 作用 D.定向作用

11.人缺乏某种必需的东西（物质的或精神的）时，在内在心理上发生 的一种具有紧张感的主观形态 是( )

A.动机 B.需要

C.波折 D.目的

12.属于波折 发生 的内部缘由 的是( )

A.婚姻关系决裂 B.人际关系紧张

C.生理缺陷 D.激烈 的噪音

13.需要层次论以为 人的行为是( )

A.由生理需要决议 的 B.由优势需要决议 的

C.由平安 需要决议 的 D.由社交需要决议 的

14.二人或二人以上，为了到达 共同的特定目标，彼此相互依赖和相互作用的一个全体 是( )

A.群体 B.集体

C.组织 D.职业 团队

15.容易呈现 从众行为的是( )

A.特性 上属于独立型的人 B.自尊心强的人

C.心情 固定 的人 D.对社会评价敏感的人

16.呈现 群体抵触 的可能性更大一些的情形是( )

A.群体规模大，职责 专门化 B.群体目标的一致

C.群体成员担任 活动的明晰度高 D.不同群体的相互独立

17.在面对面沟经过 程中，适当的空间距离在很大水平 上取决于( )

A.沟通者的性别 B.交谈的话题

C.密切 的水平 D.文明 标准

18.以到达 信息发送者与信息接纳 者对信息有共同理解 为目的的信息沟通是( )

A.直接沟通 B.正式沟通

C.双向沟通 D.单向沟通

19.按人际关系的性质分，师生关系属于( )

A.社会性人际关系 B.自然性人际关系

C.协作 型人际关系 D.竞争型人际关系

20.在人际交往中，人际吸引的“磁力”核心是( C )

A.互利互惠 B.共同言语

C.真、善、美 D.名、利、权

21.在PM指导 行为理论中，管理效果最差的指导 类型是( )

A.pm型 B.PM型

C.P型 D.M型

22.依据 弗德勒模型，在群体状况 极有利或极不利的状况 下，有效的指导 形状 是( )

A.职责 导向型 B.关系导向型

C.人际导向型 D.权利 导向型

23.在组织设计中，职务设计要从两个主要维度来思索 ，即专业化和( )

A.集权化 B.等级性

C.技术 性 D.自主性

24.非正式组织不具有 的特性是( )

A.它是由于共同的思想、相互喜欢 而自发构成 的

B.它有非常 明白 的组织目标

C.它最主要的作用是满足个人不同的需要

D.这种组织一经构成 ，会发生 各种行为标准 ，约束个人的行为

25.在关于组织文明 的各种学说中，精神文明 说以为 组织文明 的核心是( )

A.制度 B.行为标准

C.价值观 D.服务

26.组织文明 要表现 共同的价值观念，表现 组织中全体员工的信仰、行为原则 和品德 标准 ，这是指组织文明 建立 的( )

A.价值准绳 B.目标准绳

C.参与准绳 D.成效准绳

27.绩效考核中，考核者对被考核者的原有主观印象会给绩效考评的结果带来相应的影响，这种影响形成 的考核偏向 是( )

A.情感偏向 B.对照效应偏向

C.印象性偏向 D.首因偏向

28.为了考核员工对组织全体 奉献 的大小，组织通常采用( )

A.综合考核 B.单项考核

C.自我考核 D.暂时 考核

29.在克制 革新 阻力的措施中，使指导 者真心实意地听取下级意见的措施属于( )

A.进行力场剖析 B.利用群体动力

C.让组织成员参与革新 D.奖励革新 中的创新者

30.“将组织革新 后的职业 效果 与希冀 的目标及革新 计划进行对比，以发现难题 。”这是指组织革新 顺序 中的( )

A.评价效果阶段 B.反馈阶段

C.选择方案阶段 D.施行 阶段

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

31.管理心理学的研讨 应坚持( )

A.综合性准绳 B.客观性准绳

C.联络 性准绳 D.开展 性准绳

E.迷信 性准绳

32.美国心理学家斯金纳的强化理论以为 基本的强化手段包括( )

A.积极强化 B.消极强化

C.惩罚 D.衰退

E.攻击

33.招致 群体抵触 的抵触 源有( )

A.沟通 B.行为意向

C.构造 D.个人要素

E.认知

34.传统的组织构造 设计准绳 有( )

A.专业化与劳动分工 B.责、权一致准绳

C.等级准绳 D.直线、顾问 作用

E.管理幅度

35.勒温以为 组织革新 的进程 应包括( )

A.冻结 阶段 B.革新 阶段

C.再冻结阶段 D.再冻结 阶段

E.再革新 阶段

三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

36.简述影响知觉选择性的主观要素 。

37.简述在群体标准 构成 的缘由 中，美国管理心理学家皮尔尼克提出的“标准 剖析 法”的内容。

38.简述参与式指导 决策的主要特征。

39.简述组织文明 的作用。

40.在制定绩效考核的方案时，选择考核的尺度要做到哪几点？

四、阐述 题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

41.试述气质在实际操作 中的位置 与作用。

42.举例阐明 如何克制 在绩效考核中的心理偏向 。

五、案例剖析 题(本大题15分)

43.案例：云海公司的高级管理团队存在着明显的沟通难题 。总裁黄东决议 寻求进程 咨询专家华晨的协助 。和黄东交流 意见后，华晨清楚 黄总担忧 的难题 是高级管理团队的会议效果不佳。华晨门槛 参与 今后的团队会议。经过数周的察看 ，华晨以为 难题 有两个：一是总裁自己 过于严厉，开会时大家不敢各抒己见 ；二是会议议题过多，许多事情都只是泛泛而论。华晨采取了敏理性 训练、进程 咨询、道格式开展 等措施来改善黄总与下属之间的关系，并提出了几项改良 会议议程的建议。经过一年的努力，高级管理团队成员之间的互动变得开放、信任，团队会议的效率也日益提升 。

（1）运用组织革新 和开展 理论解释为何要对云海公司进行组织革新 。

（2）除了上述案例中的措施之外，结合管理实践 谈谈还有哪些组织革新 与开展 的措施。这是关于 急求2019年4月15日全国自学考试心理学的答案以及什么时候出分数 。的解答。10

全国2019年4月高等教育自学考试

护理学导论题目

课程代码：03201

一、单项选择题(本大题共20小题.每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只要 一个是契合 标题 门槛 的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.社区护士为居民开设有关高血压的安康 教育讲座，此时护士的角色是( )

A.护理者 B.沟通者

C.促进康复者 D.教育者

2.护理人员严格参照操作标准 进行职业 ，属于评判性思想 的( )

A.基础层次 B.复杂层次

C.复杂 层次 D.尽职层次

3.护理人员察看 到病人呼吸浅快、呼气延长、发绀，依此判别 出病人存在呼吸困难。做出此种判别 主要根据 的是思想 的( )

A.概括性 B.间接性

C.逻辑性 D.物质性

4.在护理诊断陈说 的PES公式中，P表示的是( )

A.安康 难题 B.相关要素

C.症状和体征 D.实验室反省

5.关于护理目标的描绘 ，正确的是( )

A.目标的主语应是护理人员 B.目标应有时间限制

C.一个护理诊断只能有一个预期目标 D.目标应明晰 地陈说 护理人员应采取的护理措施

6.加拿大生理心理学家席尔提出了( )

A.压力与顺应 学说 B.压力与应对形式

C.生活变化与疾病关系学说 D.危机学说

7.规律的休息和睡眠属于机体防御构造 的( )

A.正常防御线 B.基本构造

C.抵抗线 D.应变防御线

8.依据 护理理论的着重点不同，罗依(Roy)顺应 理论属于( )

A.以需要及难题 为中心的护理理论 B.以护患关系为中心的护理理论

C.以系统为中心的护理理论 D.以能量源为中心的护理理论

9.专题讲座法是一种传统的安康 教育办法 ，其优点是( )

A.能依据 每个人不同的特点进行有针对性的教育

B.有利于学习者主动学习

C.能在有限的时间内将知识教授 给许多人

D.适用于教授某种技术或方法

10.下列属于绝望 的行为表现的是( )

A.个体对将来 的预见才能 提升 B.重新树立 目标

C.对本人 及别人 失去决心 D.继续努力，争取完成 目标

11.个体希冀 树立 良好的人际关系，属于希望的( )

A.一级程度 B.二级程度

C.三级程度 D.四级程度

12.中风后的晚期 康复指点 属于( )

A.一级预防 B.二级预防

C.三级预防 D.临床前期预防

13.经过 专业文明 行为和决策协助 服务对象改动 其生活方式，或塑造一个全新的有利于安康 的生活行为，属于跨文明 护理办法 中的( )

A.文明 关心 保管 B.文明 关心 调适

C.文明 关心 重建 D.与文明 相婚配 的护理关心

14.被称为“古代 心理学之父”的是( )

A.艾瑞克森 B.佛洛伊德

C.科尔伯格 D.皮亚杰

15.下列关于护理诊断的描绘 ，正确的是( )

A.护理诊断描绘 的是人类的安康 难题 或生命进程 中的反响

B.护理诊断是对个体病理生理变化的一种临床判别

C.普通 状况 下每个护理对象只要 一个护理诊断

D.护理诊断的决策者是医生和护士

16.根据 艾瑞克森的心理社会开展 学说，中年期开展 的危机是( )

A.完满 无憾对失望 绝望 B.密切 对孤单

C.发明 对停滞 D.自我一致 对角色混乱

17.人际交往中的一方尊重对方的意见，但最终会依据 本人 的主观愿望决议 能否 照办，这种

心理差位关系属于( )

A.微弱差位 B.中强差位

C.明显 差位 D.超强差位

18.关于正性心理距离的解释，正确的是( )

A.情感越亲密 ，心理距离越远 B.情感越亲密 ，心理距离越近

C.情感越疏远，心理距离越远 D.情感越疏远，心理距离越近

19.在安康 教育事业的开展 进程 中，针对不良生活方式进行安康 教育的阶段属于( )

A.医学阶段 B.行为阶段

C.社会环境阶段 D.心理学阶段

20.莱宁格“日出形式 ”第一层的主要含义是( )

A.显示不同文明 背景和环境下的文明 关心 形状 以及文明 关心 表达方式

B.描绘 了文明 关心 、世界观与文明 社会构造 及其组成要素

C.论述 了个体、家庭、群体、社区或机构的不同安康 系统及其相互影响

D.提醒 了护理关心 的决策和行为

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至多 有两个是契合 标题 门槛 的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.皮亚杰将人的智力发育分为( )

A.觉得 运动期 B.埋伏 运思期

C.前运思期 D.详细 运思期

E.方式 运思期

22.逾越 式文明 关心 理论的主要内容包括( )

A.在护理人员与病人之间灌输忠诚与希望的理念对促进安康 有积极意义

B.增强 接纳和认可别人 这一理念的构建以到达 自我完成 目的

C.护理人员必需 辨认 和评价与病人的疾病和安康 相关的环境情况

D.赋予和延伸个人的意义，构成 利他为乐的人生价值体系

E.将关心 与医治 一致 起来

23.评判性思想 的情感态度特征包括( )

A.自信担任 B.老实 公正

C.猎奇 固执 D.独立考虑

E.谦逊 慎重

24.纽曼将护理顺序 分为( )

A.护理诊断 B.护理目标

C.护理设计 D.护理结果

E.护理评价

25.安康 教育顺序 包括( )

A.安康 教育评价 B.安康 教育诊断

C.安康 教育计划 D.安康 教育干涉

E.安康 教育评价

三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

26._______年，南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院创办 了第一所护士学校。

27.护理法规的基本内容包括总纲、护理教育、_______和护理服务。

28.二级预防中的“三早”是指晚期 发现、晚期 诊断和_______安康 难题 。

29.认知偏向 主要表现为首因效应、近因效应、_______和社会刻板印象。

30.文明 景象 包括人们活动的_______、精神产品以及活动方式自身 。

31.评判性思想 的核心认知技术 包括 解释、剖析 、评价 、_______、阐明 和自我调控。

32.奥瑞姆将护理系统分为完全补偿系统、局部 补偿系统和_______。

33.保健教育进程 形式 由评价 阶段、_______和评价阶段组成。

34.悲痛 可分为风俗 性悲痛 和_______两大类。

35.心理学家罗斯博士将临终病人的心理活动划分为否认期、愤恨 期、_______、懊丧 期、承受 期五个开展 阶段。

四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

36.独立性的护理功用

37.预警行为

38.顺应

39.跨文明 护理

40.思想

五、筒答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

41.简述护理学的四个基本概念。

42.简述制定安康 教育计划的步骤。

43.简述影响悲痛 反响 的要素 。

44.简述对丧亲者的主要护理措施。

45.简述医疗事故的分级。

六、阐述 题(10分)

46.试述护士在为病人制定护理措施时的留意 事项。

七、案例剖析 题(10分)

47.患者李某，45岁，以“肺感染”收入院，当讯问 值班护士疾病相关知识时，护士因职业 忙复杂 答复 后即离去 。李某因不满护士的答复 与其发生抵触 。

难题 ：(1)惹起 护患抵触 的经常见 缘由 有哪几种?

(2)此案例中护患抵触 的缘由 是什么?护士应如何预防和处理 此种护患抵触 。

答案本人 书上找吧。这是关于 急求2019年4月15日全国自学考试心理学的答案以及什么时候出分数 。的解答。13