考研专硕各地政策发生了哪些调整

河北师范大学部分专业学制调整

2022年起，教育硕士专业学位类别下小学教育、学前教育、职业技术教育、学科教学(语文)、学科教学(英语)、学科教学(物理)、学科教学(生物)等7个专业(领域)学制拟调整为三年。并且333教育综合考试内容大换血，非全翻硕的学费还稍涨了一些。

华中科技大学

华中科技大学2020年10月份的公告《华中科技大学2021年硕士研究生学制及拟定学费公示》显示：2021年考研开始，汉语国际教育、电子信息、机械、材料化工、资源与环境等十余个专硕、非全专业，全改为3年制。

中南大学

中南大学在7月发布了《关于2017级及以后研究生的学制与学习年限的说明》，其中提到：我校研究生学制：硕士生学制三年，博士生四年，优秀硕士生可以提前半年毕业。这也就意味着，中南大学在硕士研究培养上，学硕与专硕皆为3年学制。

河海大学

河海大学2021年的硕士研究生招生简章也显示专硕的学制从原来的两年变成了三年，可以看出，河海大学的专硕除了商学院的个别专业，基本上都是三年学制了。

郑州大学

郑州大学2021年硕士招生简章中关于学制部分说明，新闻传播硕士自2021年起学制也由原来的2年改为3年。整体来看，除了管理类、经济类部分全日制专硕，其他大部分专硕均实行3年学制。21考研时有一部分考郑大新传专硕的同学临时改为学硕，导致专硕的报录比大幅降低，学硕难度增加。

专硕越来越受重视

教育部发布的《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》 ，明确指出，发展专业学位研究生教育是经济社会进入高质量发展阶段的必然选择。发展专业学位研究生教育是主动服务创新型国家建设的重要路径。发展专业学位是学位与研究生教育改革发展的战略重点。

方案还提出，到2025年，要将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右，大幅增加博士专业学位研究生的招生数量。各地的研究生教育改革文件也有提到扩招指标重点倾斜专业学位研究生。

专业学位研究生培养模式待完善

研究生教育改革的一个重要部分，就是要分类抓好学术学位和专业学位研究生培养，专业学位研究生培养模式待完善。

1949年，我国研究生在学人数仅629人，到2020年这一数字将突破300万人。研究生招生数由2012年的不到59万人增加到2020年的110余万人。

近年来，专业型硕士研究生的招生人数逐年增长，从2017年起已开始超过学术型研究生招生人数。2019年全国硕士研究生总招生人数811334人，其中学硕337061人，专硕474273人，占比超过58%。

经过多年的努力，全社会对硕士学位的认识已经从原来的低含金量逐渐转变为以应用能力为导向，但同时也认识到，由于时间的限制，两年的研究生学制并不能达到研究生教育的目的，因此，一些高校根据社会各界对硕士学位质量的反馈，经过全面反思，决定将硕士学位的学制延长为三年。

我们都知道专硕是培养应用型高级人才，培养方案明确在学制期间，采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式，强调课程学习、专业实践和学位论文同等重要。明确了工程实践时间不少于半年。

但专业学位研究生的培养模式和资助体制并未达到理想状态，很多高校甚至还在套用学术研究生的培养模式。

其次在培养方法上，虽然专业硕士强调应用型，但很多高校的实训基地和“双师型”导师资源不足。一项2019年研究生满意度调查显示，仅有27.7%的专业硕士拥有校外导师，也仅有32.8%的专业硕士进入实践基地参加过实践。

因此，深化研究生培养模式改革，需要进一步优化考试招生制度、学科课程设置，促进科教融合和产教融合，着力增强研究生实践能力、创新能力。目前从一些省份公布的研究生教育改革相关文件中，也有体现突出专业学位研究生实践部分，促进产教融合。

专硕和学硕的选择

对于考研学子来说，选择学硕、还是专硕，要从多方面考虑：

读研目的：优先读博科研，还是工作就业;

学科专业性质：如工科，不想考博，不擅长学术理论，可考虑专硕;但一些侧重理论的专业似乎只能选学硕，如哲学、理学类;还有如果有考公打算的，建议学硕，很多专硕考公确实有限制，很多岗位专硕考不了，专业名称不匹配。

考试难度：也就是上岸是否容易，就是看考试内容、报考人数多少、竞争大小、分数线高低、差额复试比高低，以及录取人数等。

家庭经济情况：目前一些院校的专硕学费也上涨，还不提供校内住宿，如：南京大学2021级起专硕不安排校内住宿;北京大学电子信息原来的(工程硕士计算机技术)6万涨到9万(总额)，专硕还不提供住宿;复旦大学电子信息学费涨到6万，专硕不提供校内住宿……这对于一些普通家庭来说却是是一笔不小的开支。

对于一些院校专硕学制延长、校内不提供住宿、学费上涨， 势必会导致一部分同学转向考学硕，相同的学制、学费还便宜、还有地方住，但学硕的招生人数较专硕来说相对少，必然导致学硕的考研竞争压力越来越大，难度更进一步提高。