环境影响评价师考试六大注意事项
- 原创经验
- |
- 更新:
- |
【导读】你是否清楚环境评价师考试注意事项呢?2019 年环境影响评价师考试已经结束,那么2020年环境影响评价师考试还会远吗?俗话说:笨鸟先飞。赶紧来了解了解,千万不要踩到雷哦!环境评价师考试注意事项和考试题型全面揭秘,大家都快快看起来吧!
具体如下:
-
学习无计划
“凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。而有些考生却每天浑浑噩噩,没有计划。
-
不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的考生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容,但是不排除也会有忙忙碌碌啥也没做好的人,就是不会科学的利用时间。
-
3、不能形成知识结构
知识结构是知识体系在考生头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的考生单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。
-
不求甚解,死记硬背
记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。当学习内容没有条理,或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,考生往往会采用死记硬背的方法。
-
抓不住重点和难点
学习方法不当的学员,在看书和听课时,不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击,结果分散和浪费了时间与精力。
-
理论与实际脱离
理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法,所谓“学而必习,习又必行”。而方法不当的考生往往只满足于学习书本上的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学知识解决实际问题。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“。这也是很多用人单位为什么不要没有经验的会计的原因。