抢分!最后15天!如何给二建考试考前加10分

　　一转眼，距离二级建造师考试就剩最后的15天了。各位备战二建的考生现在一定非常紧张，都说考前冲刺很重要，最后15天的复习也是尤为重要。接下来环球网校小编带大家看看如何给二建考试考前加10分。

　　一、阅卷老师的考试答题建议

　　1、切勿做标记

　　切记不要在试卷上作任何标记和文字，像和题目无关的三角，圆形符号姓名。对于这种做标记的卷子，在判卷时一定是零分处理的。

　　2、突出得分点

　　因为人工阅卷都是案例题，选择都是机器阅卷。所以案例题都是根据得分点给分的。打个比方建筑装饰幕墙三性试验，气密性，水密性，风压变形性，答这几个字就是满分，多答的任何辅助文字都不会多得分。当然就算你胡乱多答了什么延展性，安全性，关联性，也不会扣分。也就是说只看得分点，其他一律不考虑。

　　3、字迹工整

　　对字体工整的，有时候会酌情多给一分，对字体潦草的当然也不会扣分，但是有很多字体的潦草的连什么字都看不清楚，这样的肯定就是零分。一般阅卷老师经手的因字体潦草无法辨识而判零分的大约有二三十份吧。

　　4、答案要“对号入座”

　　答题书写在应该的位置，因为所有的卷子在判卷钱都要输入电脑，每个老师只负责其中一道题的评分，其他的题目都看不到。因此大家在答题时一定要看仔细，把答案书写在应该的位置，否则阅卷时老师是看不到的，即便答对了也是枉然。像一些朋友标注的"转第几页"等都要避免。

　　5、多用教材原话

　　答题时应多用语言简练的短句，避免长篇大论的答案。最好分条作答，每一条一个得分点，这样既节省自己的答题时间又方便阅卷老师寻找答案。

　　不要迷信长篇大论的作答会得高分，是否得分只在于是否写上了得分点。

　　6、切勿漏题

　　漏题指的是大家都容易忽略的小问题，比如某案例题问"是否正确并说明理由"，那么应该分两步作答：首先答出是否正确;其次再分条叙述理由。千万别直说理由而忽略的判断，这种丢分非常可惜。

　　7、通过率问题

　　虽说各省合格线不同，但是通过率是确实存在的，当然绝对不是大家想的分数出来后乘以一个系数，或减去多少分。

　　在批阅过程中，分数是时时传输到服务器上的，一份卷子批阅完成，总分就立即出来了，当然是否通过也就知道了，已经批阅完的卷子的通过率也是时时更新的，比如控制通过率是8%，如果通过率高于8%很多了，达到10%了，阅卷机房小组长就会得到系统提示，通过率高了，要收紧批阅标准，如果通过率过低达到6%了，小组长就会得到系统提示要放宽批阅标准。以确保通过率不会偏差太多。

　　不过大家也放心，这个收紧和放宽都是有答案标准的，也不会随意扣分加分，只会对那些模棱两可的可得分也可以不得分的答案加减分。所以在考试中，大家一定要注意按照书本教材上的标准文字进行描述。这样就不会受影响太大。

　　每道题的分值标准每个题都不一样，一般来说是根据得分点平均分配，比如一个小问6分，3个关键得分点重要性是并列的，那就是每个得分点2分。如果这三个关键得分点不是并列关系，有一个重要，重要的就3分，其他各1.5分。

　　二、法规复习如何做到”抓大放小"

　　1、何为法规的“大”“小”?

　　应试考试，最直白的“大”就是分数。法规教材分为八章，每章分数不尽相同，其中第三、四章能够占到40分左右，是法规绝对高分值章节，像这样的章节就应当紧紧抓住，认真学习。

　　八章，分值均在10分左右，与其他章节联系紧密且较难理解，也是我们要重点抓住的章节。第六、七章分值也都在10分左右，相比第一、八章，容易理解、考点集中，可以作为“大”里面的次重点掌握。

　　教材第五章一般也就考查3-5分，但是教材篇幅较长、规定琐碎。像这样的章节我们在学习中应该一带而过，不能够太纠结于细枝末节，该放手时就放手。

　　还有就是第二章一般考查5-7分，内容也相对简单，可以快速学习，不要占用太多学习时间。

　　2、如何“抓大放小”？

　　对于“大”，要详细掌握、熟悉每个知识点的出题方向，并且尽量理解的掌握，这样记忆深刻、不容易忘记。并且应当适时温习、搭配题目练习。现阶段大家蓄势待发，可以做近几年的真题模考再辅助2-3套模拟题，进行巩固和查漏补缺。

　　对于“小”，也并不是完全不看，可以从学尔森提供的老师冲刺班&“考前+10分课程”讲义下手，重点看老师上课提到的讲义的内容和历年真题涉及到的知识点，其他内容可以不看。这样大大节省了复习时间，提高了复习效率。

　　总结：这样复习不仅可以节约时间还可以牢固掌握重要知识点，使复习达到事半功倍的效果。

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　　三、备考冲刺阶段的心态调整

　　冲刺阶段的备考不仅仅只有看书、听课与做题，小编认为调整心态也是至关重要的一环，大家要调整好自己的心态，用最好的状态去迎接二建考试。

　　对于以开始就做过基本知识复习的考生来说，对自我的压力程度可以适当缩小，并且为自己打气增强信心。因为这部分学生已经对知识有一定的熟悉度，所以基础知识方面不太会与其他考生拉开差距，自然需要对自己充满信心。

　　对于底子薄弱或者说还未全面了解知识的考试来讲，那么在这个阶段一定要给自己充足的压力，让自己神经高度保持状态，要逼迫自己拿出一切空余时间进行恶补。因为学习时间紧迫，更要有的放矢。

　　把紧张的状态转化为学习的行动。人一旦专注于做一件事情，那么就会忽略其他的因素，学进去就没有紧张感了，因为已经忘记紧张了。

　　学习要有方法，要选择对自己而言效率高的方式（看视频、看书或做题）学习，而不是盲目跟从别人的学习方法。

　　希望学生放平心态，还有时间去冲刺，每年都有很多通过的学生是在冲刺阶段才开始学习的，所以不到最后不要轻言放弃！